文具一家作文三年级(43篇)

人生中,最宝贵的是时间。人生如茶,时间如水。人的记忆,时间越长,就会越淡。

文具一家作文三年级 第1篇

一个夜深人静的夜晚,大家都睡着了。突然,从三年级小草的房间里传出一阵吵闹声。这究竟是怎么回事呢?原来是文具们开始争吵了。

中性笔帅哥最先开始发话,他清了清嗓子,说:“你们羡慕也没用,你看!小主人是多么疼爱我呀!”他又清了清嗓子说:“至于你们这些‘小屁文具’,早就该被小主人‘炒鱿鱼’了!”

“我告诉你!中性笔!上语、数、英、科的课时,要是没有我!小主人的'课本上,将有一个又一个的墨团!”涂改带早就看不惯中性笔,第一个不服气,“跟你说!小主人虽然每次考试都一百分,但是要是没有我!小主人早就被老师扣掉五分书写分,变成九十五分了!”

“你……你们俩……也别得意……数学课上,小主人没……没……没有我,画线……能画直吗?”“再说……如果没有我……小主人也不能……知道角是多少度了!”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。

“你……你们!”中性笔见争不过,便不再争吵了,在心里暗暗做了一个决定。

第二天,三年级的小草考期末考试,中性笔还是在为昨天的事情不满,今天一起床,就实施了昨天晚上做的决定:把涂改带、直尺和三角尺藏到了角落里。

考数学时,很多道题都需要直尺和三角尺,小草见没带这两样东西,就没做这些题,更糟糕的是,小草做错了很多题,又没带涂改带,只好涂了墨团。

试卷发下来后,小草只考了38分,因此,他把那支中性笔扔到了垃圾桶。那支之前非常骄傲的中性笔只好在垃圾桶里默默地哭泣。

亲爱的读者们,无论如何,千万不要学那支可怜的中性笔哟!

文具一家作文三年级 第2篇

我有一个文具家族,里面有8支铅笔、5支圆珠笔、3支黑笔、1支钢笔和3块橡皮。

一天,铅笔小弟们向他们的家族说:“每天待在这又闷又黑的家里,每隔一天才出来一次。特别是您——钢笔姥爷,一星期才出去散步两次!今天,我们一起去旅行吧!”

“太棒了!”文具家族里所有人都欢呼雀跃起来。

当文具兄弟们吃完早餐后,便马上出发了。天刚蒙蒙亮,其它的文具都尚未起床,文具兄弟就已经在黑暗中欢快的走着了,六点整,文具兄弟就已经到达了一座小公园。他们此时疲惫不堪,颤颤巍巍地走进了公园里。清晨的公园弥漫着一种香味,使文具兄弟们锻炼起来非常轻松。文具兄弟们干着自己想干的事情:铅笔小弟非常淘气,在公园里的花丛中滚来滚去,弄得身上长满了虫子,又只好跳进池中洗澡;圆珠笔妹妹在儿童游乐园设施中玩耍;黑笔大哥们打来打去,不知是在练武还是在干什么;钢笔姥爷在健身器材那儿舒展自己的老腰儿,看起来还比较年轻;橡皮姐姐们喜欢花草,所以她们身上洋溢着香气,如果看到了一朵香气扑鼻的花儿或叶子的话,欣喜万分,恨不得自己也采集下来呢!

在公园里玩儿了两个多小时后,他们来到了富丽堂皇的颐和园。颐和园到处都是宫殿,他们来到了他们最喜欢去的地方——长廊。长廊里,有许多美丽的建筑:有红色油漆的栏杆、绿色油漆的柱子,像红花配上绿叶。长廊的前方充满着未知,似乎那里是一个云雾迷蒙的地方,好似一个仙境。在不远处的万寿山的脚下,有一排金碧辉煌的宫殿,是排云殿。如此美不胜收的美景,看的文具兄弟流连忘返,陶醉不已。

中午,骄阳似火。“扑通!”“扑通!”文具兄弟们都跳进了小溪中洗澡。“今天过得真愉快,亏得铅笔小孙子为我们想出了那么好的主意。”钢笔姥爷高兴地说:“我们很久都没有出去玩儿了,今天好高兴!”此时此刻,全家都叫了一声:“啊!今天过的真舒服!”

兄弟们吃完午餐,便开开心心的回家啦!

文具一家作文三年级 第3篇

在文具大家族里住着文具盒、花铅笔、削笔刀和橡皮擦子。他们之间都很友好,但有时也会闹出一场风波。

这一天,他们又在一起争吵。仔细一听,才知道他们在争论谁的功劳最大。文具盒依仗人高马大先一本正经地开了腔:“我的功劳是最大的,要不是我,你们这几个早就在外面冻成冰棍儿了。还有……”不等文具盒说完,花铅笔就抢先打断了文具盒的话:“别说了,应该是我的功劳最大。因为我不仅能帮助小主人做作业,还能帮他写字,画画。所以呀,我的功劳才是最大的呢!”“呸!”削笔刀不屑地吐了一口痰说;“我说花铅笔老兄,你快别在这里自吹自擂了。要不是我整天帮你修理领口,你的脸早就被衣领遮住了。那样你再想想看,你还能见到天日吗?你还能工作吗?你还能见到我们这些好伙伴和小主人友善的脸吗?所以我说呀,还是我的`功劳最大,大。”削笔刀一口气说完了这么多。“这,这……”花铅笔回答不上来了。大家也都默不做声了,很显然,他们同意削笔刀的说法。正在这时,突然脚下传来一阵尖声尖气的叫声:“应该是我的功劳最大,因为有的时候花铅笔老兄粗心写错了字,还是我帮他修改呢。你们瞧,为了帮他修改错别字,我的身子都变矮了。”大家往地下一看,原来是橡皮擦妹妹发话了。

这时,夜晚来临了,月亮听到他们的争吵,笑眯眯地说:“你们都有各自的好处,不是吗?”他们听了,羞愧得低下了头。从此,他们再没争吵。

文具一家作文三年级 第4篇

一天中午,我们快要睡着了。忽然,教师里传出了争吵的声音,铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀在争吵。

铅笔说:"我应该是你们的头,因为要是没有我,小主人就不能写字了。"

橡皮擦听了,也说:"小主人写错字了,要是没有我,小主人就不能更正了,所以我才是头。"

尺子也跟着说:"要是没有我,小主人就画不了直线,我才是你们的头呢!"

卷笔刀也说:"我才是你们真正的头呢,因为如果没有我,小主人的笔断了,就不能削尖了。"

文具袋听了,慢慢的说:"做头的要有全部的本领。"铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀都低头不语,"只要你们团结友爱,帮小主人服务就可以了。"文具袋继续说。

从此,铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀团结友爱,配合的很好,让小主人得到了好成绩。

文具一家作文三年级 第5篇

今天,我来给你们介绍一下文具家族的成员,他们是:钢笔、铅笔、尺子、橡皮,他们住在我为它们装饰的小洋房里生活的很和谐很快乐。

有一天我考了一百分,他们就想要功劳,铅笔对我说:“主人你应该好好的让我休息一下吧,是我帮你写字的。”这时橡皮就气汹汹的走来说:“你呀笨手笨脚的一人把字写错一会儿把这字写错,还是我把错字擦的干干净净的呢。”这下钢笔又不高兴了说“主人都读三年级了现在都不用你们了,考试时候还不是用我们俩。”尺子忍不住了跳出来说;“你们说的都不对,应该是我的功劳最大,钢笔,铅笔画直线都要我来画。”小洋房都快被吵塌了。

我对他们语重心长的说:“你们都有功劳,我让你们每个文具都休息一下好吗?”他们个个都说:“好!”终于安静了。

我心想我从这件事中明白了只要团结一心没有什么事做不到的。

文具一家作文三年级 第6篇

我有一个漂亮的文具盒——变形金刚5擎天柱、大黄蜂。

这个文具盒是一次我过8岁生日的时候,妈妈特意给我买的。文具盒上有一个我最喜欢的卡通大明星——擎天柱和大黄蜂。文具盒有两层,上面一层和底下一层。上面一层有5个按钮。一个按钮出来是一个小盒子,里面是放橡皮的';一个按钮按出来是一个小小的放大镜;一个按钮按出来是卷笔刀;一个按钮是先打开空文具盒的盖子,然后按按钮,文具盒上面的一层,就会像大炮一样抬起来。最后一个按钮是一个好玩的玩意儿,按一下,盖子就会打开,里面可以转动有三个面:第一个面是:努力;第二面是:一个迷你沙漏,超级小,超级小;第三个面是一个可以测量天气气候温度的温度计。下面的一层有一个按钮,里面是放水笔的。上面的一层是放铅笔的。

我喜欢这个有我最喜欢的卡通明星的铅笔盒。

文具一家作文三年级 第7篇

今天,小主人芸芸考了满分,所以晚上很快就睡着了。

她刚睡着,文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说:“要不是我,主人才不会得满分呢!”橡皮听了,火冒三丈地说:“要不是我把你写错的答案擦掉,你难道会得满分?”“对呀,要不是我把你卷好,你写得出字吗?”卷笔刀说。“你还好意思说,要不是你把答案擦掉,我还用得着写吗?”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义,没有你们,我照样能得满分。”“好啊,我就看你得满分了!”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说:“你也能考满分,我才能。”

字典伯伯说:“要不然我每人发一张文具王国的卷子,看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的`时候分别遇到这些困难:铅笔没有

卷好,写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们,只有团结才有力量,只有协作才能出成绩。美丽的校园

文具一家作文三年级 第8篇

文具家族,人人皆知,不就是铅笔、钢笔、橡皮擦嘛。可就算是这样,它们也有各自的短处和长处。

铅笔,文具家族较重要的一位,写字画画它都行。可写错字就麻烦了。这下就得靠橡皮擦了。

橡皮擦,拥有柔软的身体,五颜六色的衣服,有的身上还洒了香水儿。可以说它是文具家族里最爱臭美的一位了。它的用处不大不小,就是清理铅笔的“排泄物”。可遇到钢笔,它就傻眼了。

钢笔是文具家族里身价最高的一位,也是最“冷酷”的一位。它的肚子里装满了墨水,一到时候便舞文弄墨。它的性情很古怪,要是没喝饱墨水,它准给你来个“罢工”!但它很娇弱,要是掉地上了,不是断胳膊就是断腿。

直尺是个温和的家伙,不怕摔也不怕脏,是文具家族里最吃苦耐劳的一位。它很高,长的能达到三十厘米。可怜的它总被“族人”欺负,被它们狠狠地压在身下。

接下来是一位重量级“人物”——文具盒。没它,就没文具们温暖的家。它最显著的特点就是有一张大嘴巴,大得似乎能塞进任何东西。它浑身上下也是冷冰冰的。我想它肯定是把温暖给了住在它肚子里的文具吧。

铅笔、钢笔、橡皮擦、文具盒,还有其他的文具,构成了课桌上一道美丽的风景线,学生们学习时离不开它们,老师们也经常使用它们。当然,文具家族缺一不可,要是没有了橡皮擦,铅笔只有画“黑煤球”了。咦,那是什么声音?像是文具家族在唱歌,你听:“团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢。”

文具一家作文三年级 第9篇

在一个慵懒的午后,一个不寻常的消息传播到了文具们的耳中——主人要去环游世界了!一时间,文具们炸开了锅,有的不相信,有的想去世界过一把瘾。这时,长老纸爷爷说:“既然小主人要去,我们不妨跟着他,也长长见识。”“现在,我要点去环游的文具,大家安静!”“铅笔!”“到!”“橡皮!”“到!”“尺子!”“到!”这时,个头最大的蜡笔问:“我能去吗?”纸爷爷看着它乞求的眼神,答应了,纸爷爷马上说:“时间紧迫,我们马上出发!”

第二天,他们到达了旅行的第一站——颐和园。颐和园的壮观景色令它们流连忘返,那各色各样的横槛更让它们惊讶于我国工匠的技艺,金黄色琉璃瓦,朱红的宫墙,令它们不愿离去,这时,小蜡笔在琉璃瓦前摔了一跤,竟是因为琉璃瓦里有一个和自己一样的小蜡笔——它的倒影,这真是让哥哥姐姐们哭笑不得。

第三天,他们转眼到了第二站——东北大森林。他们跟小鹿握手,但小鹿根本没搭理它们,它们帮蜜蜂采蜜,可蜜蜂根本不领情,最重要的是:小蜡笔丢了!纸爷爷焦急万分,立马派橡皮去寻找,小蜡笔很快就被橡皮找到了。还没开始责罚,橡皮发现小蜡笔眼睛目视前方,橡皮也望了过去,发现小蜡笔看的地方有如画的美景,橡皮马上把大家叫来,聊着聊着,就睡着了。醒来后,大家不再打算跟着小主人,纸爷爷问大家:“你们是想去威尼斯还是水乡呢?”它们一致回答“水乡!”“出发!”

到了最后一站——水乡。它们马上被淳朴的民风所感染,下地干农活,可是结果不如人意,它们立马又被水乡的风景所感染,火红的石榴花,随风飘荡的柳条,金黄的稻田传来阵阵蛙鸣,让它们想起了辛弃疾的一句诗:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”看着看着,它们又睡着了,它们的脸上挂满了微笑,一定是个好梦!

隔日,它们醒来,发现自己正在房间里,原来是个梦啊!

文具一家作文三年级 第10篇

我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我十分喜爱它。

文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的.钢笔字。

我喜爱我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个完美的小学生涯。

文具一家作文三年级 第11篇

记得一个阳光灿烂的日子,小主人在琳琅满目、品种繁多的文具家族中看到了我,然后爱不释手地把我买回家,之后又让好多家族成员住进来,使原本空空如也的空间一下子热闹起来。

对,聪明的你猜对了,我是一个文具盒。我的样子像一辆公交车,很漂亮。我身穿一件天蓝色的外衣,衣服上还有精美的图案呢。一只粉红色小猴子坐在公交车上,手里捧着一束散发淡淡清香的花朵,坐在窗户旁,欣赏着外面迷人的风景,好像在说:哇,好美的景色啊,真像一幅山水画!我不仅外表美观,而且我的肚子可大了,有三层,每层住着不同的文具:有爱臭美的自动笔小姐,有忠实的钢笔先生,有和蔼可亲的中性笔爷爷和中性笔奶奶。

拥有爱臭美大奖的自动笔小姐是最爱臭美的,一天到晚都说自己是世界上最美丽、最迷人的文具了。瞧,她又在我肚子里说臭美的话了。自动笔小姐不但爱臭美,而且还爱吃东西呢,小主人喂她笔芯吃,她才肯干活,如果饿了,她就会发脾气,开始罢工,要是关键时刻一闹腾,小主人可烦心了。所以,小主人还是比较器重钢笔先生的。

钢笔先生比自动笔小姐可靠多了,吃苦耐劳,默默奉献。平常,他会帮小主人写好很多作业,即使饿了,也会预告小主人即将断墨水了。钢笔先生穿着一件黑色大衣,不像自动笔小姐那样,喜欢花花绿绿的衣裳。

中性笔爷爷对中性笔奶奶照顾得很好。小主人要用中性笔时,中性笔爷爷总是挺身而出,他俩经常谈笑风生,对其它文具都很和蔼可亲,小主人也好好地对待着他们。

我的肚子里还住着尺子、铅笔、橡皮哪天小主人买了新文具了,很快又会搬进来的。期待见到新朋友哦。

文具一家作文三年级 第12篇

我有一个漂亮的文具盒。

今天,是我的生日,妈妈送给我了一个包装精美的文具盒。这是一个五层文具盒,打开来后,每层都各不相同。第一层是用来放我的解密卡和本子的,它又大又宽,足能放下所有的解卡和小本子。第二层是用来放尺的。因为它不仅体积较大,上面还有许多图形装置,有可以放直尺的'长方形,有可以放三角尺的三角形,还有可以放叠尺的不规则图形。第三层是放易坏笔的,为什么呢?因为只要按一下它左上角的粉色按钮,它就会以迅雷不及掩耳之势弹出一个小罩子,而且小罩子上还有很漂亮的卡通人物,有白雪公主等。而且人物刻画得细腻、生动,使人感到身临其境,别提有多美了!第四层是用来放普通铅笔的,但可别小看这层,只要按下一个漂亮的爱心件,就可以弹出一个小镜子,镜子的边框是花边,真是美不胜收。第五层是影片层,那个小电视是我最喜欢的,它的形状是可爱的小狗,可漂亮了!

漂亮的文具盒,真是美不胜收。

文具一家作文三年级 第13篇

我有一个好朋友,他天天陪我上学、放学和写作业。他就是我喜爱的米老鼠铅笔盒。

他的颜色是粉红色的,就像一个花红柳绿的花园,在我的面前散发着浓浓的香味。他的形状是长方形的,大约是我的鞋子那么大。我的铅笔盒正面画着两只米老鼠,他们微笑的坐在滑板上看着我一动也不动,米老鼠的旁边有银白色的牛奶,不一会儿,雪白的'牛奶全都撒到了旁边,成了一个个小笑脸。笑脸的旁边还有金黄色的星星,当我要起床时,他们就像小闹钟一样眨着眼睛,好像在说:“该起床了小主人。”反面画着一只可爱的小猫正在赶一群可恶的老鼠。我的铅笔盒有两层,第一层,放着活泼可爱的橡皮,挺拔的尺子,还有性格爽快的钢笔。第二层,放养一个很小的刨笔刀。如果,我字写错橡皮会从铅笔盒里跳出说:“别灰心我来帮你。”这个铅笔盒已经用了二年了,看上去已经很旧了。就像一位老婆婆,在路上散步。

我喜欢我的米老鼠铅笔盒。

文具一家作文三年级 第14篇

星期六,文具家族去旅行,出发前它们可做足了准备工作:有吃的、玩的、喝的,还有照相机呢。它们出发了。

在途中,直尺说:“我渴了。”它让铅笔去拿一瓶可乐给它喝。由于路太陡,可乐里的气太胀,刚给直尺,可乐就爆瓶飞上天了,直尺被吓得不轻。书包说:“我饿了。”它从火炉里取了一小块木炭和一小块牛肉,它要自己做烤牛肉。它把木炭放到铁架子上,然后把牛肉放了上去。

就在这时车子停了,直尺让书包过来帮忙,原来有一块石头把轮子卡住了,两个人费了好大劲,石头也弄不下来,车子依然纹丝不动。于是,喊来大家帮忙,文具家族的成员们齐心协力,终于把石头搬开了,车子继续前行。

书包回来看它的烤牛肉,它一看木炭灭了,再看牛肉,牛肉也烧焦了。于是书包重新烤。还分给了大家,大家都说书包烤的牛肉真好吃。其他文具们也纷纷拿出自己的好吃与大家分享。

就这样它们一路互相帮助,到达了目的地,并且玩的很开心,个个高兴的像个孩子。

大家都开始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦!

文具一家作文三年级 第15篇

文具盒里住着一个大家庭:有圆珠笔妹妹、铅笔弟弟、钢笔哥哥、魔笔姐姐、削笔器大哥和橡皮爷爷。一天文具盒里传来了吵闹声,“我的本事大,小主人写字离不开我!”钢笔哥哥神气地说。魔笔姐姐说:“这可不一定,小主人写错了还要用我修改呢!还是我的本领高。”

圆珠笔妹妹也开口了:“姐姐,你改完错后,小主人还要用我写上正确的答案呢,还是我的本领大。”铅笔弟弟说:“写错了用橡皮擦就好了,哪有你们这么麻烦。”削笔器大哥说:“铅笔弟弟,你秃得不能用了还要用我削。”正在这时橡皮爷爷来了,“爷爷,您可回来了!您来评评理,我们谁最厉害?”大家焦急地说。“孩子们,”橡皮爷爷语重心长地说,“你们的本领各不相同,只有团结起来才能显示出大家的本领。”“我们明白了,爷爷,谢谢您的'教诲。”现在一家子都羞愧地低下了头。

从此以后,文具盒里的大家庭再也没有争吵过,他们互相团结,共同帮助小主人学习。

文具一家作文三年级 第16篇

我有一个漂亮的文具盒,它那长方形的肉色铁皮上,有着一只可爱的小狗,它的.耳朵和爪子是黑色的,脸是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里尽情享受,在洗澡呢!它旁边有许多小泡泡,可别小看这些泡泡,你用手摸一摸就知道了,这些泡泡是立体的,而且有的泡泡里面还藏着可爱的小鸭子呢!泡泡旁边也有一个澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁边也有一只小鸭子,它们俩好像在说悄悄话呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鸭子、泡泡,每一个泡泡里面都有一只小鸭子,这是多么奇妙的一个世界呀!

打开文具盒,你便会看见盒盖上的课程表,别看这小小的一张课程表,它的用处也大着呢!每到下课,它都会提醒我要做好课前准备,这使我经常得到老师的表扬哦。文具盒是单层的,里面有几支铅笔和一块橡皮、一把尺子,还有学员证。

我很喜欢我的文具盒,它给我带来了方便,不过现在它已经有些生锈了,但我却舍不得扔掉,因为它陪伴我度过了两年的快乐时光!

文具一家作文三年级 第17篇

铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

夜深人静,住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点,都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说:我的功劳最大,要不是我小主人怎么能写好作业呢?橡皮妹妹跑出来说:说起功劳,还是我的.最大。要是没有我,小主人写错字了怎么办呀?直尺姐姐听了,摇摇头说:你们说得都不对,要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?削笔刀哥哥发话了:要不是我的功劳,铅笔那么钝,小主人能写好字吗?争吵声越来越大。

一个月后,铅笔变钝了,橡皮变硬了,尺子变花,削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起,对他们说:每个人都有自己的优点,你们的功劳都很大,少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后,他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起,永不分开。

福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东

文具一家作文三年级 第18篇

从前,中国分成了三个国家,有:楚国、齐国和文具国。但是,因为文具国死气沉沉的,所以没人喜欢这里。因此文具国渐渐地被人们遗忘了。

文具有一个名字叫小机灵鬼的铅笔。

这一天,小机灵鬼向钢笔国王爸爸,粉笔王后妈妈说:“爸爸、妈妈,咱们国家太沉默了,每个文具都死气沉沉的,要不……咱们去旅行吧!”“好主意!”国王、王后异口同声地回答道。因为文具国就二十多个文具,所以没什么好惊讶的。

第二天,所有的文具就出发了,它们准备去的地方是西安!

这一天,在它们路过邯郸时,突然,树林中跳出一只凶猛的大老虎,准备要吃了文具们时,钢笔国王就下令让黑板做盾,直尺做刀,它们齐心协力,把老虎打的落花流水,转身就逃了。

后来文具们到了西安之后,就去看了兵马俑。没想到兵马俑复活了!石头都碎了,里面走出了一个个“行尸走肉”——僵尸!

文具们又用之前的战术:黑板作盾、直尺作刀,没想到敌人也有武器——矛,黑板和尺子当场就吓破了胆——逃跑了。文具们就只好切换战术,他们把圆规派为前锋,把毛笔、自动笔、尺子拼成一把枪,这把枪发射的子弹是麻醉型的,僵尸们一听是麻醉的,吓得后退了三步,僵尸们又挑了几个更厉害的僵尸上阵。僵尸们壮了壮胆,冲了过去,文具枪也不停的发射麻醉弹。经过了很长时间的努力奋战,僵尸终于被打败了。文具们又把僵尸关进了电脑_,让橡皮看守着_大门。这让文具们知道了:一个文具的能力是有限的,但很多文具的力量是无限的。

后来,西安的老百姓们怕僵尸又出来害人,就让文具们别走,文具们不想,老百姓们只能软磨硬泡,文具们还是答应了。

从此,文具们一直守在人们的身边,当人们的守护神。

这就是为什么现在我们还离不开各种的文具的原因。

文具一家作文三年级 第19篇

文具袋里装着我的好伙伴——温柔的铅笔,风度翩翩的钢笔先生,还有一位年老的橡皮奶奶。哦,还有一对要好的情侣呢——年轻漂亮的圆珠笔小姐,还有圆珠笔笔小姐的.男友——涂改液先生呢!!

每当我要写东西的时候,圆珠笔小姐总会很乐意地跳出来说:小主人,您要开始写东西了吗?让我来帮你,OK?圆珠笔小姐写的字真是既漂亮又工整呢!如果圆珠笔小姐写错字的话,就急忙召来自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙赶来忙完了自己的工作,就会躺在一边休息。

每当我要画画的时候,温柔的铅笔就会来助我一臂之力。如果画得不正确,慈祥的橡皮奶奶就回就会来帮助温柔的小铅笔改正错误,并教导它下次该怎样做。

文具袋是我形影不离的好伙伴!我永远喜欢它!

文具一家作文三年级 第20篇

我有一个文具大家族,成员可多了。铅笔又细又长,橡皮方方正正,双段格尺张着大嘴巴,像要吃人似的,还有胶棒,圆圆的身子,平平的头上没有头发,所以大家常常笑话它不仅腰粗,而且没头发。

一天深夜,大家又开始笑话胶棒,先是铅笔说胶棒是大圆桶,之后是橡皮说它是棒棒糖,不应该算是文具大家族里的成员,最后格尺说它是大西瓜。胶棒听到这些话,在书包爷爷的肚子里偷偷地哭了。书包爷爷听到胶棒的哭声,就问它出什么事情了,胶棒伤心地说了大家对它的评价,听到这里书包爷爷笑了,对它说:“胶棒,你不要哭,每个人的一生都不是一帆风顺的,只要你鼓起勇气面对生活,做什么事情都很努力,这样别人就不会奚落你了。”胶棒听了,就暗暗下定决心。

从此以后,胶棒总是在我需要它的时候挺身而出,深得我的喜爱。当然,铅笔、橡皮还有格尺也不再笑话它是大圆桶、棒棒糖和大西瓜了,它们从此开开心心地一起生活。

文具一家作文三年级 第21篇

夜深了,一片漆黑,只有明亮的月亮在天空中为人们指明方向,一片寂静,只有文具们在一起讨论谁最有用......

小主人去睡觉了,文具们也走出书包,高高兴兴的站在书桌上,这时,铅笔叔叔说:“我觉得咱们的团队应该起一个名字!起名字这项任务这么艰巨,当然得让团长我来起!依我看,咱们不如叫铅笔团队吧”这一说,橡皮阿姨可不满意,它生气的说道:“什么呀!就凭你?谁决定你是团长的?我才是最强大的,你写错的字,还不是得让我来帮你消除?”这时,钢笔哥哥得意的说:“我是最强的,我可不需要你们帮忙,小主人用我写出的字,你们谁也擦不掉!”直尺姐姐说:“哎,你们太自恋,我才是最强大的,小主人画横线,是不是都得靠我!”正当大家争论不休时,文具盒爷爷发话了,它说:“孩子们,团队最重要的就是和谐,而咱们,却应为了给团队起名字而闹成这样,名字只是个称号,而团长也只是一个职位的称呼,就算你当了团长,你的本领还是不能增加,咱们文具都是有用的,没了谁,小主人都不能完成作业与任务。”其他文具听了,觉得有道理,便不在争吵,他们一起给团队起了一个名字,叫“和谐文具”

任何一个人或物,他们都是有用的,人人平等,就像文具盒所说的那样,争吵是没有用的,只有分析问题、解决问题,才是最有用的。

文具一家作文三年级 第22篇

“我的主人太可恶了!”圆规瘸着腿向大家述说道。

“你们看我好好地模样变成了这样一个丑八怪,都是他课上不听讲时将我玩成了这样。”

文具们七嘴八舌地述说着他们的悲惨遭遇,最后他们经过投票决定进行全体大迁移,从此不再出现在人类的日常生活中。

文具们偷偷上了一辆火车,准备乘火车离开这座城市,去他们理想的地方。由于私家车的不断增加,坐火车的人越来越少,瞧!这节火车上就只有两个人,谁也没有去注意这些文具。

随着火车的移动,文具们渐渐远离了城市。

文具们在火车的后面找了些座位,一个接一个地蹦了上去。文具们并不在意座位,只要足够隐蔽即可。他们是第一批前去寻找安身之地的文具们,也算是勇敢之士了。

“好挤呀!”压在下面的一个嚷道。

“好舒服!”处在上面的文具惬意的说道。

突然火车一个小的颠簸,堆积似小山的文具们摇摇晃晃起来,幸好压在下面的都是些成年文具,他们经过风雨,危难时刻抵制住了压力,摇摇欲坠的趋势逐渐平移下来。

经过一天的旅途,文具们来到了梦寐以求的大山,这里到处都是花草树木,有紫白的喇叭花、有艳红的玫瑰花、有雪白的百合花……树木大多是白桦树,笔直高大、直插云霄,看着这仙境般的美景文具们感到无限的欢畅与自由。

它们奔跑着、欢呼着、雀跃着。“唉呦!”原来铅笔被绊倒了,伙伴们哈哈大笑起来。

“什么味道?”大家纷纷看向铅笔,“你的身上是什么呀?”原来这里随处可见动物的毛发,粪便……部分文具抱怨起了这里的环境,他们决定重新回到城市。

但也有一部分文具喜欢上了这里清新的空气,悦耳的鸟鸣声,清澈的小溪,安静的山谷……这些文具在这里安居了下来,过上了他们理想的生活。

文具一家作文三年级 第23篇

文具里住着钢笔、魔笔、圆珠笔、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里边没有别人,只有一只美丽的小猫蹲在那里睡觉。

钢笔说:“论功劳,应该属我最大,因为我只要吃饱喝足了,就可以连续为人类工作。”魔笔一听来气了说:“你经常写错别字,如果不是我来帮你改正,你早被人类丢弃了。”这是圆珠笔细声细味地说话了:“你把钢笔写的字擦掉了,如果没有我的帮助,那个字你永远也写不上。”涂改液一听来气了:“你再写错字时。如果不是我,你就无法工作了。”

就这样他们你一言我一语地争吵起来。甚至里边出现了一些不礼貌的语言。

蹲在外面的小猫敲了敲文具盒,文具盒就说话了:“你们这样吵来吵去,既不团结又伤和气,已经影响别人的休息了。再说我们同为人类服务,只有精诚团结,努力工作,才能得到人类的'赏识。”

这是小猫说话了:“这样才是一家人的做法啊!”

文具一家作文三年级 第24篇

我有一个非常漂亮的文具包,是我过生日奶奶送给我的。

我的文具包全部是天蓝色的,上面有一个米奇和字母组成的.图案,还有手印,老鼠头······· 在我的文具包最中间有一个拉链,拉开拉链里面可以放各种各样的笔,扣子还可以放你的小东西,或记作业等。 我还没有这个文具包时,我用的是文具盒,拉链旁边有一个网这是放尺子的最佳地方,在网的旁边有一个扣子,解开扣子还可以放你的小东西。记得有一节下课,我不小心把文具盒碰掉在地上,我拿起一看摔碎了。自从我用文具包以后我的文具包掉在地上从来没有被摔坏过。 我的文具包不但好看,而且还简单实用。

我喜欢我好看,简单,实用的文具包,他是我的学习用具中不可缺少的一部分,希望他能常伴我!

文具一家作文三年级 第25篇

我有一个形影不离的好朋友,她很漂亮,他是我过七岁生日的时候,我的好朋友乐乐送给我的。在我不用她的时候,她就像小精灵一样在我的`书包里休息。你猜猜她是谁呢?答对了,他就是我的文具盒。

我的文具盒是用一种塑料做成的,大约有20多厘米那么长,它的形状很奇特,说它是椭圆形的吧,又觉得他的角角有点弯,说他是长方体的吧,又觉得他的角角有点圆。我的文具盒上面有一个大大的hello kitiiy猫和他的食物,我想:这些食物肯定是圣诞老人给他的。

打开我的文具盒,里面有三层,第一层住着四支铅笔公主,她们正在安安静静的睡觉,第二层住着红笔阿姨和尺子叔叔,他们正在说悄悄话呢!第三层住着橡皮胖胖,他的功劳最大,能帮助我擦掉全部错字。

我爱我的文具盒,要是有人把我的文具盒碰到了地上,我一定会很生气,好几天都不跟他说话,要是我的文具盒脏了,我会第一时间去擦我的文具盒。啊!我好喜欢我的文具盒。

文具一家作文三年级 第26篇

我的文具盒是布制成的,造型简单实用,放进我的书包,成为我学习中不可缺少的好帮手。

文具盒图案是蓝色面和银色底组成的。上面还画着一只疯狂兔宝宝。它手指文具盒,好像,在说:“你要好好加油,否则我会戏弄你的。”拉开文具盒,映入眼帘的是三支直爽的钢笔,每天晚上我都要给钢笔“用餐”,这样到学校钢笔才会有充足的“能量”。它们都是我必不可缺的“朋友”。打开活动后层,居住在里面的`“成员”也不少!有活泼好动的圆珠笔,有沉默寡言的直尺,有散发幽幽香气的橡皮。虽然各个成员性能不同,可是相处的挺和睦。我相信它们心中有个共同的心愿,就是成为我忠实的“好活伴”。

的确,我每天都离不开我的“好活伴”,他们带在身边,心里才踏实。每当我坐在课堂里,文具盒就在我的课桌上,和我一起听那些永远听不够的有趣知识。

我喜欢我的文具盒。

文具一家作文三年级 第27篇

前几个月,妈妈去商场给我买了一个文具盒,我可喜欢了!

文具盒的外面有一个熊出没图案,它是蓝色的,这个文具盒有三层。第一层是装铅笔、橡皮的;第二层是装尺子、摩笔的;第三层是装钢笔、其他的。

文具盒每一层的里面都会有一层光滑的塑料薄膜,。第一层的外面还有一个“大脚印儿”,“大脚印儿”的左边有一座“大山”,“大山”的旁边还有几棵“椰子树”。“大脚印儿”的右边,有一个“小熊”正拿着“甘蔗”呢!

我在这个书包里装下了许多文具,每一个文具都是我写字、擦字的好帮手。

在我学习的`时候,它好像小老师一样指导我,在一道道难题被我迎刃而解的时候,它又好像在夸我:“你真棒!”。这让我在学习上有了信心。在我不想学习,光贪玩的时候,文具盒第一层外面的“小熊”好像在开导我不要浪费时间,要珍惜时间。看了它,我就又认真学习了。

文具盒,你真是我学习的好伙伴呀!

文具一家作文三年级 第28篇

呦呵!瞧这文具家族来旅行了:铅笔小哥、修正带小妹、钢笔爷爷、尺子奶奶、练习本妈妈、文件袋爸爸……还领了一群小仔仔——橡皮屑们。他们不仅人数多,行李也多:文具盒和书包分别是他们的睡袋和帐篷;贴画就是他们的外衣。

这么多的人和行李,想必全世界的车都乘不下他们!但人家可是土豪,租多少车都木有问题!可是——他们偏偏就买了一辆公交车。哎!真摸不透他们的口味!

爸爸坐到驾驶位上,等待其它成员入座。“轰轰轰”文具家族你争我抢挤上了车。这声音如同山崩地裂,可吓死各位baby了!哇,挤满了!从车窗外向车内看,只瞧见无数文具贴着脑袋,已经没有立足之地了。

车开走了。

因为人太多了,因为每踩一下油门,车就会前仰后合,所以刚出发不久,文件袋爸爸的车差点撞到前面的车,义无反顾地打了一个急刹,车“唰”地飞了十万八千里!

Boom!车头一下子载进了糖果沼泽。“大家别害怕,我马上发动汽车……”文件袋爸爸挣扎着起身正要安抚大家,可是,那些乘客哪有什么惊慌,哪有什么惊措,他们呀,正吃得嗨着呢!铅笔小哥狼吞虎咽,一个接一个的糖果从沼泽里鱼贯而出,嘣到他嘴里,他的铅芯变得五彩缤纷,以后,他就可以让人们更方便地使用了;修正带小妹一看就是个黄花大闺女,吃个糖都超级可爱,但她速度并不慢,一口吞一个!突然,她那单调的白色外套,变成了五颜六色的小纱裙,清纯招人爱!这样,人们再也不用愁自己修正带不漂亮高端了;钢笔爷爷把他那又老又旧又难闻的墨水一口气吐出来,用杯子盛着美味的果泥,享受着,只听“咕嘟咕嘟”两声,就喝完了。喝完后感觉倍儿精神,倍儿爽!钢笔爷爷的墨水变成了彩色,这样人们会更喜欢用钢笔写字了,既工整美观,又香甜多彩。至于练习本妈妈和尺子奶奶,她们还在泥土中决斗呢!一个掉坑儿里了,一个使劲拿着头拱,望能把另一位拱出来!哈哈!

真是一次有惊无险的旅行记呀!真是一次无比快乐的旅行记呀!真是一次人员繁多的旅行记呀!真是超完美的旅行记呀!

文具一家作文三年级 第29篇

在遥远的文具国度里住着一对铅笔兄妹,他们特别爱听故事,所以每天都请见多识广的地球仪哥哥来给它们讲故事。有一天地球仪哥哥来给铅笔兄妹讲故事,地球仪哥哥今天讲了水乡的美景,地球仪哥哥讲得出神入画,铅笔兄妹则听得如醉如痴,终于有一天铅笔兄妹决定他们要去水乡看一看那美景,地球仪哥哥看了看说:“既然你们决心要去我也无能无力。”地球仪亲自买了机票,送走了铅笔兄妹。

铅笔兄妹坐上了飞机想象水乡的美景。终于到了水乡,一下飞机铅笔兄妹就沉醉在这水乡的美景中了,到了水乡的旅店铅笔兄妹要订房子,可是房子已经没了,第一晚上他们只好在草地上睡觉了。

第二天铅笔兄妹坐了船、捕了鱼,买了一堆土特产,玩的不亦乐乎,第三天铅笔兄妹又去找了一个导游,这位导游见多识广,他给铅笔兄妹详细的介绍了水乡的独特的风光,并且很快的和铅笔兄妹成了形影不离的好朋友。最后铅笔兄妹要走了,那位导游和铅笔兄妹告别了。

之后这对兄妹回到了文具王国,写了一篇日记,这篇日记在文具王国引起了巨大的轰动,之后这对兄妹成了有名的人,他们继续游览了很多名胜古迹,最后都有了辉煌的成绩。

文具一家作文三年级 第30篇

文具家族有七口人,有:文具盒、铅笔、橡皮、彩笔、蜡笔、直尺、三角尺。

有一天,文具家族去逛超市,在超市里,它们看到了很多朋友,有:语文书、电脑、笔记本、黑板……文具家族买了很多水果,它们决定今天晚上开一个水果大宴会,哈哈,真好吃!它们在晚上吃了个大饱口福,它们吃了桃子、西红柿、柿饼、西瓜、梨………….

这一天,他们去桂林旅游了,哇!桂林的山水真美呀!

文具家族有七口人,有:文具盒、铅笔、橡皮、彩笔、蜡笔、直尺、三角尺。

有一天,文具家族去逛超市,在超市里,它们看到了很多朋友,有:语文书、电脑、笔记本、黑板……文具家族买了很多水果,它们决定今天晚上开一个水果大宴会,哈哈,真好吃!它们在晚上吃了个大饱口福,它们吃了桃子、西红柿、柿饼、西瓜、梨………….

这一天,他们去桂林旅游了,哇!桂林的山水真美呀!

文具一家作文三年级 第31篇

我有精美的文具盒,我过生日时送给礼物。

文具盒整体是绿色的,上面印着玩滑板的炫酷米老鼠,它身穿橘黄色T恤,红白相间的短裤,非常神气!瞧,它满头大汗,玩得可真带劲!它有一双亮闪闪的眼睛,紧盯,说:“好好学习,做完家庭作业,玩滑板哟!”它的提醒,我在学习上一点也松懈。

文具盒,盒盖反面贴着课程表,戴眼镜的米奇拿着教案,问我:“下节是课?”米奇,课前做得更了。文具盒的层,装着纤细的自动铅笔姐姐,结实的.HB铅笔,“小调皮”橡皮。层装着尺子帅哥和自动铅笔zi弹。只要写字了,自动铅笔跳,帮我写一手漂亮的字。我粗心写错了字,橡皮心甘情愿地钻,把错误擦得一干二净。数学课,尺子笑着跑,量一量线段长,画一画美丽的波浪线。

我喜欢文具盒,它天天陪伴我,像老友,陪伴我学习,陪伴我成长!

文具一家作文三年级 第32篇

从前,有一间小屋里有一个文具盒,文具盒里有铅笔,有橡皮,有直尺,一天,它们忽然吵了起来!

“我可以帮小主人写出更美,更漂亮的字,我才是你们的老大!”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

“不对,不对,我可以帮主人连作文书上的连线题,可以画出更整齐、更美观的线条,我才是你们的老大!”直尺骄傲地说。

“不对,不对,因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字,我才是你们的老大!”橡皮自以为是地说。当他们吵的.最热闹的时候,文具盒被他们的吵闹声吵醒了:“你们在干什么呢?”“我们在争谁是老大!”橡皮说。

“我来给你们评价一下吧!铅笔呢,可以写出更美的字,橡皮可以擦铅笔写错的字,直尺呢,可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。”文具盒微笑着说。

大家听了文具盒说的话,都不好意思的低下了头,最后他们成了很好的朋友!

文具一家作文三年级 第33篇

我有一个漂亮的文具盒,它不是谁送的生日礼物,而是我用平时省下来的零花钱买的。它可是我的文具家族温暖的家。

这个“家”是金色的。它长约25厘米,宽约8厘米,高约3厘米。盒盖上有一个凸起的小圆圈,里面印有我最喜欢的动画图片。盒下方还有一把小小的铜锁,为文具一家人看家。

“家”有三层。一打开,首先映入眼帘的是第一层住户,我的学习小贵宾——笔家族。它们分别是钢笔弟弟、圆珠笔妹妹、水笔哥哥和铅笔姐姐。第二层是橡皮家族。里面住有高个的,小个的,有穿粉色衣服的,有穿蓝色外套的,还有黄色马夹的……最后一层是通用家族,有圆规表哥、尺子表妹、红笔表弟……

圆规表哥把橡皮弟弟当枕头正睡得香甜,橡皮弟弟都起不来了。“主人叫我们去工作了!”橡皮弟弟大喊道。圆规表哥一听,立即从梦中醒来,进入随时待命状态。

上语文课了,圆珠笔妹妹踩着高跟鞋跃了出来,来到我跟前,和我一起跳起了第一支华尔滋。一曲结束,我的本子上就出现了优美的字迹。数学课上,圆规表哥优雅地秀了一回圆舞曲。美术课时,彩色笔弟弟得意洋洋地从文具盒中蹦出来,到我的手心。我们一起画画,认认真真。不一会儿,一幅炫丽的画作就出现在我们眼前。……

夜深了,我进入了梦乡。我的文具家族,他们也躺在温暖的家中呼呼大睡,养足精神,等待明天的工作。

文具一家作文三年级 第34篇

一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。” 尺子一扭头就不再理铅笔了。

橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的`功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具一家作文三年级 第35篇

随着夜幕的降临,文具家庭的成员蹦蹦跳跳的出来开会了。

橡皮自豪地叉着腰说:“今天小主人语文考试得了一百分,全是我的功劳,如果没有我帮小主人擦掉那些错误的题目,他怎么可能得一百分呢?”铅笔不服气的说道:“应该全是我的功劳才对,如果没有我在考卷上写字小主人怎么可能拿到一百分呀!”削笔刀听到铅笔说的话就不开心了说道:“你不尖的时候,还不是我把你削尖的呀,如果没有我,你能写字吗?”这场会议,最后不欢而散。

第二天,小主人要在学校里参加数学考试,她发现有一道题写错了,想用橡皮,可是橡皮就是不出来。这个时候铅笔也不尖了,他就想找削笔刀削一下笔,可是削笔刀也怎么都不肯出来。最后考试时间到了,只能把考卷交上去,成绩发下来一看,考了个全班倒数第一,在学校被老师狠狠地批评了一顿,回家又被妈妈ma了一顿,小主人很伤心,是在哭声中睡着的,连做梦也在哭。

这天夜里文具家族又召开了一次会议,文具盒阿姨对铅笔、橡皮和削笔刀说:“我们都有本领,我们大家应该互相帮助,对不对?如果我们每个人都觉得自己才是最优秀的,不互相帮助,自己管自己那肯定是不行的。”听了文具盒阿姨的话,他们都低下了头,脸儿羞的通红。

文具一家作文三年级 第36篇

我是文具大家族里的一员:“钢笔”。我来自文具家族里,人们都叫我钢盔勇士。

小主人叫我的时候,我就挺身而出,我在那洁白的纸张上欢快地跳“圆舞曲”,我在小主人的控制下写出了那美丽的字。

为了保护我的角我还有一只护角的盔甲,有了这个我怎么摔也摔不坏。当我渴了的时候,主人就会把我带到我最爱喝的“可口可乐”前,小主人把我的盔甲给脱掉,然后他拿着我的肚子挤啊挤,等我喝饱了我就会打一个饱嗝。

我喝完了”果汁”,我会再次返回到纸张上继续跳舞。我一划一划一跳一跳,老师就要问主人:“你写的字怎么写的的这么好?是不是你的钢笔很好用!”听到了老师的夸奖,我感到自己很不错。

我有一身黑黑的盔甲,我还有蓝色的血液,长长的身子┉┉

我有我最爱的朋友:修正带,当我写错字的时候,它就会快速地跑到纸上跳“一字舞”。它也是我的医生,当我走错了路线的时候,它就马上跑到我的身边叫我:“别走啦,朋友!”

我还有我的爸爸“毛笔”他有一个习惯:写一个字,喝一口”果汁”,但他被叫做:“书写大王”他写的每一个字都非常美丽。

我当然还有很多亲人,比如:扫地天使橡皮擦妹妹、铅笔哥哥、圆珠笔大叔、尺子先生、水彩笔阿姨┉我住在文具盒别墅里,文具盒家非常温暖舒适。

文具一家作文三年级 第37篇

我有一个文具盒,是刚开学时买的。我可喜欢它了。

我的文具盒长22厘米,宽11厘米,高3厘米的长方形,它使用泡沫塑料做成的'。盒盖上绘着彩色图案,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的······就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。

打开装着吸铁石的笔盒,里面分为上下两层,上层可以放钢笔,铅笔等,下层可以放直尺,卷笔刀等学习用品。

当我要做作业时,我打开文具盒,钢笔马上站到我手上,当我要画图时,直尺便会上来帮我把线条画直,当我不小心犯了错误时,橡皮便毫不犹豫地挺身而出,为我修改错误。

可爱的文具盒,你真是我的好帮手,我将永远珍惜你、爱护你。

文具一家作文三年级 第38篇

星期六的晚上,一家人都在睡觉,但是,却只有文具盒里的文具没有睡觉,因为它们在比谁的功劳大。

事情是这样的`:这天,铅笔姐姐在评价自己说:“我的功劳最大,要是没有我,主人语文试卷考的不好,怎么改错呀!”这时,橡皮弟弟撇着嘴说了:“应该是我的功劳最大,要是没有我,主人一旦写错了字,还有法改吗?”但是,这时,削笔刀妹妹又生气地说:“应该是我的功劳最大,要不是我,铅笔你怎么改错呀!”这时,在旁边的中性笔阿姨又说了:“谁的功劳都不如我,这几天,主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说:“中性笔,你写错了字,不是都要用我来擦吗!”但是,坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了:“主人画句子不是都要用我来画吗?”铅笔盒都劝大家不要再吵了,这时大家才停下了话语。

从这个故事里边,我明白了,做什么事情,都要懂得谦虚,永远不能骄傲。

文具一家作文三年级 第39篇

我的文具盒是布的,拉条开关,十分方便,文具盒背上的图案:是一个可爱的熊头,嘴巴在笑,好像不由自主的在说:“欢迎使用文具盒。”

文具盒是两层的,第一层我是放铅笔的,圆珠笔的',和橡皮,第二层是放尺子的。夜深人静了,圆珠笔,铅笔睡在房间里,尺子睡在过道上,橡皮睡在小小的卧室里。

每当我写作业时,当我打开文具盒时,圆珠笔就跳了出来,祝我一臂之力。每次都得优。我要画平行线时,尺子就跑了出来帮忙我画平行线。

我很喜爱我得文具盒,因为他给我的学习有很大的帮忙,并伴随我在知识的海洋遨游!

文具一家作文三年级 第40篇

一天晚上,小主人睡着了,文具们都跑出来。

铅笔得意的说:“我的本领可大了,主人老是用我在书本上写字。”

橡皮又说:“不对,我的本领才是最大的,要是没有我,主人的本子上面怎么可能这么整洁干净呢?”

铅笔刀说:“我的本领才大呢!要是没有我呀,铅笔怎么能写出字来呢?”

钢笔有说:“我的本领比你们的本领更大,用我写出来的字比这根破铅笔更好看,而且更亮。”

墨水又说:“我的本领才是最大的,没有我,你这根破钢笔能写字吗?”

修正笔又得意洋洋的'说:“要没有我的话,主人的本子上也不会这么整洁。”

它们都说自己的本领大,谁也不让谁,这时,文具盒来了意味深长的说:“别争了,你们各有各的本领,各有各的长处,你们的作用都是别人代替不了的呀。”听了文具盒的话大家都不好意思的低下头。

文具一家作文三年级 第41篇

一天晚上,夜已经很深了,文具一家人聚在一块,攀比起各自的功劳。

铅笔心平气和地说:“要说起功劳,我可大了,主人上小学一、二年级时就用我,常言说:九层之台起于垒土,千里之行始于足下,自古以来,成大事者必先从基础做起,当然我的功劳最大。”

圆珠笔愤愤不平地说:“主人不但3—6年级都用我,而以后的中考、高考、各类大考,都需我披甲上阵,驰骋疆场,过五关斩六将,头顶忠肝义胆,脚踩战阵风霜,丹心一片,足显英雄本色,大功非我莫属。”

毛笔不以为然地说:“笔氏家族只有我一人,内政外交,刚柔相济,文韬武略,龙飞凤舞,书写家族大文章。”

这时,橡皮慢悠悠的说:“你们千错万错都成为我的错,有了我的牺牲才避免了多少千刀万剐,遗臭万年的文字流传人间,经我改过的文字最终成为真理,还是我的功劳最大呀!”

主人被文具们的争吵声惊醒了,他和蔼地说:“我知道你们又在争功劳”,我告诉你们,“每个人的作用都是不同的,但却是有限的。只有团结起来,力量才会变得强大,正所谓‘团结就是力量’”;只有团结,才能彰显个人才能与集体智慧,这才是文具家族的荣耀所在。”

夜越来越深了,争吵声渐渐消失了,最终大家凝聚在团结的氛围中睡着了。

文具一家作文三年级 第42篇

文具家族天天帮助人们在书本上记笔记,勾画名言名句。久了,自己也了解了许多名山大川、旅游胜地。突发奇想,自己也想去旅行。所以,趁着人们睡觉的时候,橡皮、铅笔、钢笔、笔袋和修正带等文具整装出发了。

他们看到一辆写着“长途”的大车,就跳了上去,躲到车座下面,不一会儿,它们就睡着了。是什么样的美景在等着它们呢:“飞流直下三千尺”的庐山大瀑布,还是“湖光秋月两相和”的洞庭湖,还是长着“溪边青青草”的农家美景?

等它们醒来的时候,车子已经驶进了黄沙大漠。车内热气蒸腾,车外热浪涌来,文具家族实在热的受不了了,它们看看旁边没有人,就从窗户跳了出去。没想到因祸得福,它们正好看到了海市蜃景。在前方不远处有水、有绿洲,估计可以乘凉,它们就跑了过去。可是,水突然不见了,它们就开始埋怨橡皮:“都怪你,把水擦掉了。”

橡皮委屈的说:“不是我!我只能擦字迹,根本擦不掉水呀!而且,我身体太重了,跑得最慢,水怎么会被我擦去呢?”

这时,笔袋若有所思地说:“橡皮说得有道理。你们记不记得人类的书上写过海市蜃景呀?这估计就是啦。”

“对呀!”所有的文具都若有所思地说,“可是,真的是海市蜃景的话,我们去哪里乘凉呢?大漠里又能看到什么样的美景呢?”

笔袋:“嗯,这个……”

这时候,太阳慢慢地落山了,大漠里不那么热了,夕阳像一颗大大的蛋黄挂在天边,远处一缕轻烟垂直地升起。

“大漠孤烟直,长河落日圆”。这个描写是真的哦!大家兴奋地喊起来,好美的景色呀!

这时,它们看到有一辆大客车驶来,是空调车,上面写着:开往美丽的大公园——颐和园。它们赶快跳上车,奇妙的旅行又继续了……

颐和园的美景又是什么样的呢?嘘,它们太累了,睡着了,让它们睡吧!明天,还要去游览颐和园呢!

文具一家作文三年级 第43篇

我爱我的文具盒。

我的文具盒是由铁皮制成的。拿在手里,首先映入眼帘的是精美的图案;米妮穿着黄色的公主裙,在跳舞,它旁边是唐老鸭博士,唐老鸭博士一副文质彬彬的样子,真像一个文弱书生。看着这一幅幅可爱的图画,仿佛在《迪斯尼乐园 》遨游。

打开美丽的盒盖,里面装满了学习用具。文具盒分上下两层,上面一层放着一把沉默的尺子,它安安静静地“ 睡”在那里,一点儿声音也没有。旁边是尺子的`朋友——橡皮。

下层的文具要比上层丰富得多:中间摆着我的钢笔,在灯光下闪烁着金色的光芒。周围是形状各异的自动铅笔。

文具盒里的成员虽然个性不同,但它们像一家人一样。和睦相处,互敬互爱。

在我学习的时候,它们就成为了我最好的朋友,铅笔跳出来帮我做完数学作业;钢笔替我将美丽的词汇组成一篇动人的作文;在我写错时橡皮就像扫雷的勇士,将错的地方清扫得干干净净,寂寞的尺子帮我画出标准的图形,量出精确地长度。

文具盒——我的好朋友,好帮手。我爱我的文具盒。

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