我发明了什么作文提纲 第1篇
鸟儿在空中翱翔过后，它需要一个角落休憩；种子落入土壤中，它需要一个角落发芽；人们在遇到事情后同样也需要一个角落调整。角落，它的存在很有价值。
角落，是孕育成功之处。贝多芬，上天无情的夺走了他的听觉，人们对他只有同情，可他并没有消极地对待人生，而是出于对音乐的热爱，这听起来似乎有些可笑，双耳失聪与音乐常人无法将其联系在一起。可是，贝多芬却对命运说“不”，在一间属于自己的创作房间中，在自己的角落里努力练习钢琴。他不管人们如何看他，他坚定地在自己的角落中创造出一个又一个的奇迹。《田园交响曲》、《命运交响曲》、《致爱丽丝》等不朽名作从哪个角落里诞生。尤其是《命运交响曲》，是他的真实写照。与此相同，在角落中创造出成功的还有很多。霍金，在自己的一间屋里，一根手指头创造出科学史上的奇迹；司马迁，在一间四面凄凉的牢狱中谱写了《史记》这一片不朽之作；斯德巴赫的获奖者在一间小屋里奋斗出了成果，摘取了“数学史上最耀眼的明珠”。
角落，是抚慰心灵之处。众所周知的海伦凯勒，命运同样不公，在她小的时候，本该拥有完整的童年的时候，上天残忍地夺走了她的视觉与听觉。这是何等的不公。她肯定想过结束这一切，但她的老师在那一刻伸出双手，和海伦凯勒一起学习。每当学习盲文遇到困难后，海伦凯勒会到一个角落，自己流泪，过后，她便又像获得了新的活力。角落，是一个角落留给了她宣泄心情与忧愁的地方。她改变了想法，变为积极对待，以乐观的心态对待每一天。刘伟同样受到了命运不公的对待，他失去了本该拥有的双手，在别人眼里，他可能什么都做不了，他受到过别人异样的眼光、嘲讽的言语、排挤的态度。但每当他回到家，回到钢琴旁，他便会像重获新生一样，弹奏一曲，他便不顾那些言语。钢琴，是他抚慰心灵的地方，那个角落，是他面对挫折永不放弃的坚持所在与意义所在。
角落，有时是成功的孕育之处；角落，有时是抚慰心灵之处。关键在于你如何看待。
我发明了什么作文提纲 第2篇
如果一觉醒来到了千年之远，看到了你在月中眺望的身影，你轮廓眉眼的笑颜，你浅吟低唱的寂寞与忧伤，你如葱的纤细手指，游弋在相思中，脆弱的仿佛轻风一吹就会折断，我会握住你的手停止那十指纠缠。
花样年华的你，带着家人的祝福与呵护，与潇洒倜傥的风流才子喜结_，享受着“试问卷帘人”的清闲自由和执夫之手“沉醉不知归路”的快乐。
秋风萧瑟，桂子飘香的季节，你与夫君分别，你打点行囊，备下菜食，以锦帕题诗赠夫，你，因为分别而相思，相思对你是一种甜蜜的期盼，独上兰舟，期盼云中锦书。因为相思而等待，等待的总是“雁字回时，月满西楼”。因为等待，却又相思，因为相思，所以抱怨“此情无计消除，才下眉头，却上心头”。
本以为生活就会如此美好幸福，你梦想着无忧无虑，梦想着“执子之手，与子偕老”，梦想着安居乐业……可是十梦九断肠，国破了，夫亡了，“怎一个愁字了得”，只一“愁”字怎道得尽那思念的苦。明明两情相悦，却又生死别离，剪不断的情丝，仿佛永远别离，却又终生相依。怎能不生哀怨，哀怨天公不作美，往日的情，不堪回首，惟有临风陨泪，飘飞的衣袂上绽放出苦涩的泪花，流浪的泪成了风的坠，嵌在心上，心已随风去，山水仍相依。
因为早被幸福遗忘，只记得在梧桐下在细雨中漫步，忘了“满地黄花堆积”。原本梦中伴着花香飞翔，到如今却是“守着窗儿，独自怎生得黑”？原本的轻颦浅笑，现在却是“到黄昏，点点滴滴，这次第怎一个愁字了得”。
忽来寂寞，一袭凉意，柳飞杨舞弄着你的愁……
如果一觉醒来到了千年之远，我想握住你的手。你不会有“春归何处寂寞无行路”。你的寂寞我无法消除，可会减少你些许孤独。也许我无法了结你的相思，可我会和你相伴倚窗上高楼。
我发明了什么作文提纲 第3篇
李文昊
三月份我的公司出了多功能橡皮，满足了多数人的需要。为了满足更多人的需要，我又发明了一支多功能铅笔。
多功能铅笔有一个配套的液晶屏手表，要是哪天铅笔丢了，它会显示出铅笔的位置。而且铅笔有一个指纹识别功能，也就是必须通过你的指纹识别才能启动铅笔，不然是写不出来的。
它不仅防盗，还可以语音输入。写作业时，要是你哪个字或哪道题目不会做，只需一问，笔杆顶端会一下子出现一个显示屏，帮你查询资料。如果你的铅笔写粗了，它会自动把笔头缩进去，“嗡”的一下，一个全新的铅笔头就出现了。
如果有一天下雨了，你没带雨伞，没关系，铅笔会变成一把雨伞，直到把你送达目的地，它才会重新变回一支铅笔。
多功能铅笔虽然外形普通，但功能远远超越普通铅笔，价格又实惠，难道你还会不喜欢？
我发明了什么作文提纲 第4篇
我想发明一个喷水门。
在黑黑的夜里，主人不在家。小偷儿来了，偷偷的把门锁撬开，拿走了家里值钱的东西。虽然报了警，但也很难破案，抓到小偷儿。其实鲸鱼早就解决了这个问题。
鲸鱼的背上有一个喷气孔，鲸鱼在水底下待了一段儿时间，就会浮上水面，露出背部的喷气孔，能喷射出擎天的水柱。
我通过鲸鱼背部喷水得到启发，想发明一种喷水门。用它来保护家财安全，防止被盗。
喷水门顶部隐蔽处设置一个摄像头。有人脸识别功能。可以识别陌生人和家里成员。如果是家庭成员，门就可以自动打开。如果是陌生人，门锁就会自动加固。这个陌生人如有意图要撬开门锁的话，喷水门上就会出现像鲸鱼背上的喷气孔似的喷水器。这个喷水器用一个透明高压管连接着自动放水器出水口，自动放水器能够接收摄像头传输的信号自动放水。喷水口会喷出高压水柱，把企图做坏事的小偷儿喷得落花流水，成了落汤鸡。喷水门还装有自动报警装置。当门喷出水柱的同时，自动报警装置启动。主人便会得到情报，立刻报警。警察迅速赶到，就能当场抓获小偷，人们也不用担心损失财物了。
如果家里停水了，那这个喷水门还怎么起作用呢？不用着急，门上还有一个“小鼻子”，它可以吸入空气，把水分吸收，这样一点点积累，就会储存好多水了，可以方便家用。
喷水门的功能强大，可以帮助人类。这就是我想发明的喷水门。
我发明了什么作文提纲 第5篇
最近，我发明了一个火箭发射器，这个小玩意可好玩了。
事情的起因是这样的，我们村的有几个朋友带着弹弓出去玩，他们对我说：“李峰，你去不去玩。”我说：“你们要玩什么啊？”他们说：“我们来比赛，找一棵树，看谁打到树的次数多，谁就赢，行吗？”我说：“你们用什么打啊？”当然是用弹弓啊。”你们可真土，小时候玩弹弓还玩不腻啊，现在都是玩其他的了，他们异口同声地问：“你用什么玩啊？”我说：“我现在一时半会也说不上来，我干脆造一个给你们看吧！”于是，我就到工具房里找了一个笔壳，然后又找了几根弹性很好的橡皮筋，将橡皮筋用透明胶布固定在笔壳的尾端，就这样，一个发射器就做好了，然后，我又到树林里找了几棵又直又硬的木棍，再用小刀将木棍削尖，然后放在包里，就这样，我的发明就成功了。
我们几个就找到了一棵树，每人打一次，看谁打到的次数最多，只要我瞄准一射出去就稳稳的插在了树上，由此可见，我的这项发明威力是如此的巨大。
怎么样，我的发明厉不厉害！
我发明了什么作文提纲 第6篇
这是我发明的一个特别神奇的东西，它不但功能各异，而且还是我妈妈的好帮手呢！
为什么说它是我妈妈的好帮手呢？因为我发明的这个机器人可以自己干家务，他连接着家里的各种智能设备，智能洗衣机、智能扫地机、智能电饭锅、智能冰箱……只要妈妈一声令下，他就能指挥家里的智能机器劳动起来。我就简单的介绍一下它是怎么帮我妈妈的吧！首先它会扫地，只要说一声“小爱去扫地”它就去扫地了。它还会叠被、洗衣服、擦桌子、擦玻璃等等特别是它在洗碗的时候还能播放着“洗刷刷、洗刷刷”的歌曲，真的是太棒啦！
这样，妈妈就能省下很多时间来陪我，所以我给它取名为“小爱”。它还可以自己充电，说到自己充电它的特别之处就在这里，别的机器人都是用电池充电，而我这个机器人是用无线网络来连接的，只要有网络的地方，它就能一直保持充电状态。
我这个机器人不仅会做家务还会辅导我学习，陪我玩耍。学习中遇到难题问一问小爱，它就会马上回答我。平时我写完作业后还可以和它一起唱歌，讲故事给我听。他什么都会，可以用一个成语来形容那就是“学富五车”了。最特别的地方就是他可以接送我上学，保护我。
虽然这是我幻想的，但是我坚信再过几年这些都将变成现实。
我发明了什么作文提纲 第7篇
三月的天虽已入春，却还是使人不想出门，寒风还是呼呼的吹，让人不得不停下来，整理整理自己的衣裳，在往前走。
我独自站在教室门外的走廊上，看着突然变了脸色的天空，有了下雨的征兆。
我回到教室，走到座位，刚好下课铃响了起来。老师走进教室，将课本放在讲台上，说：“天气变冷了，今天可能会下雨，同学们要记得多穿点衣服，小心着凉。”话音刚落，同学们的眼睛齐刷刷地看向了窗外，我也将目光转到窗外，原来是一位母亲给孩子衣服和雨伞，我想我的妈妈也回来吧，来给他的女儿添件衣服，问候冷暖。然而并没有。
又一位母亲来了，手上同样拿着衣服和雨伞，它们嘲笑着我，讽刺我这个没人爱的孩子。
我的心情开始变得低落，并且两眼时不时地往窗外看去，而希望越大失望越大，每当窗外有一点声音，我就充满希望地往外看去，而每次都被打回冰冷的谷底。
下课了，我还是没有看到她的身影，我开始变得沮丧。她应该把我忘了吧，我应该没有那么重要吧，我这样想。突然一个身影出现在我的视线里，近一点在近一点，当我看到她头上的汗珠，手上拿着同样的雨伞和衣服时，我脑海里什么想法都不见了。
母爱是世界最简单的东西，同时也是最温暖的，她只想你生活地好，吃得饱，穿得暖，那就够了。
我开始责备自己的无知，责备自己不懂她，嘲笑那些奇怪的想法，嘲笑自己去羡慕别人得到的爱，却忘了自己获得比别人多一倍的爱，多一倍的关怀。
母爱，其实很简单。
我发明了什么作文提纲 第8篇
角落并非只有阴冷灰暗，角落并非只有凄凉冰冷，角落中叶有莹莹之火，他们虽然微弱，他们虽然短暂，但是那一刹那的光明，也曾亮过整个阴暗。古往今来，泱泱文明，处于那角落中的似乎只有那数不尽的女子吧，古代那发挥到极致的重男轻女思想，不知祸害了多晒才情之女。但不可否认，也有那么多的女子，曾凭借自己的莹莹之光，照亮过整个黑暗。
你可还记得那声：争渡争渡，惊起一滩白鹭吗。那个美妙女子，在词坛商留下了不朽的英名。她是易安。生于宋朝，注定了她只有处于角落的命运，她不服，亦不顾，才藻非是女子的角落。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼，生当作人杰，死亦为鬼雄。易安用自己的莹莹之火，点亮黑暗的角落，虽然只是一瞬间的光明，却让后世永远铭记她的才华横溢。
千年漠北，千里黄沙，万里长空。鸿雁在高空盘旋，伴随着久久的琵琶声，不愿离去。远处浩浩荡荡地走来一支马队，大大的“汉”字，鲜红的囍字，遥远的匈奴……那是昭君。汉家秦地月，流影照明妃。昭君啊，昭君啊，即将前往荒芜的匈奴，你的一生将长伴于那儿，你可曾后悔？不，你没有，你义无反顾的选择，因为那关系着数百万百姓的安危，你不过是用自己短短数十年的光阴，挽回的却是汉匈人民的百年之好啊，昭君用自己的莹莹之火，点亮了黑暗的角落，虽然只是一瞬间的光明，却让后世永远铭记她的舍己为民。
辗冰为土玉为盆，在那不堪的尘世中，她却像一朵凝白的雪梨花绽放于大观园上空，她是黛玉，玉带林中桂，仿佛早就薀示了她那悲惨的命运。她信守前生的木石之盟，她用一生一世的眼泪来还怡情公子，可又有谁懂她？即使是宝玉，也不曾懂得啊，所以才会有一年三百六十日，风刀霜剑严相bi，试看春残花渐落，便是红颜老死时，的悲哀。她虽然早逝，但却用自己的性命唤起了女子对命运的反抗，对梦想的追求，黛玉用自己的莹莹之火，点亮了黑暗的角落，虽然只是一瞬间的光明，却让后世永远铭记她的英勇无畏。
角落中或许黑暗阴冷，或许会凄凉孤寂，但请不要忽视那些诺小的萤烛之辉，他们用自己的一生，在浩瀚历史的角落里，发出属于她们自己的光芒。虽然短暂，但却让人铭记，请记她们，那些柔情似水，英勇成刚的女子，再阴暗的角落，也因她们而精彩。
我发明了什么作文提纲 第9篇
二十年后的我是一个发明家，我发明一种药水。
这种药水是一种能让人提高智商，发掘大脑细胞的药水，表面呈深绿色，只有一丝苦味，这是因为其中加入了少量的‘纳苦因子，为什么要加入纳苦因子呢？这是因为我调研发现，一个人脑细胞有百分之八十，但是只有不到百分之十二的细胞被开发变成了我们的思维，也就是所谓的智商，就是像爱因斯坦这样的科学精英，被开发出来的细胞也超不过百分之十五。
但是，我想：如果发明出一种细胞水，帮助大脑开发细胞呢？这就是纳苦因子。
纳苦因子加上其他各种药水就是升智药水了。因为它是我历经了101次才实验成功的，所以他又叫“102号药水”。
我先拿自己当小白鼠做实验，当我喝下去后，我惊奇的发现，我的智商不但提高了许多，而且还能听到别人的脑子里所想的东西，和电视上的读心术比起来，是毫不逊色的。不仅这样，它还能让人快速计算出1万以内的加减乘除法；其他各种功能更是不在话下。
在现代的社会中，升智药水正在起着重要的作用；我还要设计出更高科技的东西来造福我们人类。
我发明了什么作文提纲 第10篇
现在是20xx年，我已是一名著名的科学家，研究出了一所现代化、数字化的学校。
“叮铃铃，叮铃铃……”，上课铃响了，老师怎么还没有来呢？没关系，我可按下“开始”键，桌椅“嗖”的一声从地面上站立起来，同学们只需要把电子课本从抽屉里拿出来，对它说：“语文课，开始。”电子语文课本立即自动打开，我们就开始新的一天语文课学习。
今天第四节课是体育，我们兴高采烈地来的运动场。老师说：“我们自由活动，同学们可以滑冰、踢毽、游泳和做健身运动。”话音刚落，一阵阵“哗、哗、哗……”的响声，顿时把运动场分成了几大部分，有的是健身场地、有的是冬天才有的溜冰场、有的是游泳池……各个场地运动器材应有尽有，什么溜冰鞋、游泳圈，还有自动营救装置。哇塞，冬天和夏天才可以玩的，现在都可以一起玩了，真爽！
啊！枕头怎么啦？湿漉漉的，是口水？原来这是在梦中呀！
我发明了什么作文提纲 第11篇
余梓童
自从我店推出的自动书写笔，销售量十分好，现在我们又推出了奇幻书包，我来给你们介绍一下吧！
奇幻书包外观漂亮，由牛皮制成，它每天都会变成种各种颜色，如果你这几天在看什么动画片，它也可以变出那个动画片中的主人公的图形。书包里面有很大的空间，可以放许多书包。
你可别小瞧它了。如果你要拿语文书，只要说：“奇幻书包，拿出语文书。”它就会自动打开书包，语文书就会“噌”地一下跳出来，并打开你想翻开的那一页。要放回书，也由它完成。
它还有一个神秘之处：晴天时，包里的雨伞是隐身的，雨天时，你要回家，雨伞就会跳出来，打开雨伞。要收伞时，也只用你说一句话就可以了。
如果你在郊外迷路了，按一下蓝色按扭，它就会告诉你：向前——左转——右转……带领你平安无事地回到家。如果你走错路了，书包会立即发出“滴滴滴”的声音，表示你走错路了。
我们推出的奇幻书包怎么样呀？你喜欢吗？如果喜欢，赶紧把它带回家吧！
我发明了什么作文提纲 第12篇
在24世纪，我走进教室，只见数学、语文、英语组长在急着收作业，同学们有的急急躁躁翻书包，有的恨不得把书包里的东西倒出来，只有我悠哉悠哉地喝着水。数学组长走了过来，问我要作业，我慢悠悠拿出一个遥控器，按了一下红色的“作业键”，数学作业便在组长手中了。其他组长来了，我如法炮制。怎么样，这就是我发明的书包。
书包的颜色是我喜欢的黄色，用牛皮做成。表面看和别的书包没什么不一样的，但里面就大有不同啦！书包里有十个夹层，分别放各科作业，信息是放电脑的。你一定会有疑问，这么多书怎么盛得下？其实每个夹层都有纳米缩小技术，放进去是小的，拿出来变回原来大小，这样我们就不会被压着驼背了。可如果你实在不想背书包，可以拿一个载重为一百千克的飞盘，让它自己跟着主人，书包就放在飞盘上。看到大家不再受书包之累，我高兴地笑了。
这时放学了，我们走了一半的路，耳边想起的铃声越听越耳熟、越听越耳熟，原来闹钟在响，只是个梦啊！
我发明了什么作文提纲 第13篇
“我想握住你的手”是我心底对自己说过无数次的话，然而这只是幻想，但我还是要说：“我想握住你的手。”
我想握住你的手，因为你的孤独。
你是站在世纪的高阁之上俯瞰众生的，你有着许多女人不能承受的孤独。所以你将无数的愁情与孤独寄托予文字，感动了后世的我。
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”你，是坐在窗前独自吟着自己愁情的李清照。既然此时你的心是孤独凄凉的，为什么不能让我手传递我内心的火热去温暖你的手，让你的心不再凄冷。
我无数次在梦中想要抓住你的手，然而你飞得太快，我怎么也握不住，留给我的只是这份独自低吟着的无尽的孤独。我梦想有一天，你也能握住我的手，让我同你一起分担你的悲愁，一起飞到楚霸王那里寻求“生当作人杰，死亦为鬼雄”的相通。我欣赏你的豪迈。
我想握住你的手去共同体验你凄美的人生。
我还想握住李白你的手。
因为你有你的豪放，飘逸，绣口一吐，就半个盛唐。如果我能握住，我定要同你一起飞奔天姥山。我定要亲眼目睹那“清明浩荡不见底，日月照耀金银台，雾为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”的盛景。
如果我能够，我还要同你一起去蜀道边看那你曾经说的“蜀道之难，难于上青天”的危与险的情状。
然而我不能，我只能作为一个后辈去仰慕你，只能徘徊于你的诗中去感受你的灵魂。但这或许对我来说已经足够了。
我还想握住三毛你的手。
因为你的洒脱，你的纯美。我想握住你的手一同去体验你的撒哈拉之旅。每当眼前浮现你沙漠中落寞的背影，洒脱的微笑时……我就想握住你的手奔向那令我神往的地方。
然而你走了，我只能孤独的捧着你的清闲的文字，一遍遍的读，直到泪流满面。我希望有一天，我也能像你一样，背着旅行包当一个流浪的孩子，去你曾经留下过足迹的地方，去回味那遗失的美好。
我想握住你的手，我想握住李清照你的手，让我带去我的温暖使你不再孤独；我想握住你李白的手，去体验你的豪放；我想握住你三毛的手，去感受撒哈拉的广搏，去体验你那自由的生命。然而留给我的只是捧着你们的文字，直到泪流满面。
我发明了什么作文提纲 第14篇
“哎呀！车在什么地方呀！”我们从永旺出来，在宽阔停车场的茫茫车海中，费了九牛二虎之力也没有找到我们的车。如果能让汽车告诉我们它在哪就好了！
我想发明一种会“举手”的汽车。在遥控钥匙上安装一个触发器，只要一摁，汽车天窗的上方就会升起一面小旗子，就像同学们举手回答问题一样，告诉主人：我在这里。
那么，问题来了，小旗子装在哪里好呢？小旗子是布料的，下雨了怎么办呢？
我认真的观察着爸爸的汽车，希望能找到安置小旗子的最佳位置，可是，我找了好多位置，都不适合：装在车顶容易被风吹走，装在避风的地方又不够醒目。就在这时，我的目光落在了雨刷器上——可以把小旗子嵌在天窗的凹槽里。当主人摁触发器时，就可以立即展开了。
然而，如果是雨天，旗子被打湿了怎么办？很简单，只要把旗子的面料改成防水材料就好了。其效果就像我们的雨衣、雨伞一样。我们还可以在旗子上绘制自己喜欢的图案，使小旗子更加个性化，这样一来，也能让我们更方便地辨别哪面旗子是自己的车“举”起的。
这就是我发明的会“举手”的小汽车，要是我们家的车也能装上这样的小旗子，那么，在停车场里找车时，就不会非常的辛苦了。
我发明了什么作文提纲 第15篇
电动潜水艇
时间过得真快，已经到2090年，科技很发达，我成了一个发明家。我发明了一种潜艇——电动潜水艇。
以前的潜艇要人工操作燃烧高污染的柴油，续航能力也不足。而我的潜艇完全解决这些问题，它不但智能，而且采用的是清洁能源，续航能力十分令人惊叹。更神奇的是，它可以携带很多小潜艇，完成任务后还可以自动收回。
这个电动潜水艇呈香肠状，长300米，有三层楼高，约有6万吨重，有“辽宁号”那么重了。
下面，就跟我来参观整个潜艇吧。
我们先来到驾驶舱，在这里，你可以看见许多的仪表显示着此时潜艇的状态，有机器人来操控着这些仪器。
接下来，我们到了动力心脏。在这里面，我们可以看到有一个大球在散发着闪电似的光，这就是为潜艇提供庞大能量的水晶球，它的动力很充足，足以让它绕地球一百圈！这种能量来自核聚变，一点能量就可以用很久，却没有噪音和环境污染问题。
这种潜水艇问世就加入了各个国家的武器中，能为世界作出贡献，我感到十分自豪！
我发明了什么作文提纲 第16篇
罗素曾说：参差多态乃是幸福的本源。的确，我们的生命都是由光明和阴影构成的。但是，我们毕生寻觅的只是光明下的幸福与快乐，孰不知，那阴影的角落里也深埋着一份宝贵的财富。
生活的角落，铸就他坚韧的意志。索尔仁尼琴他风光过，所写之书风靡海内外，他也被邀去各国大学做讲座。一时间，他的财富与声誉都达到人生的顶端。这些都源自他的经历：他被流放过，生活的艰苦可想而知，在角落里他被人鄙视过，唾ma过，毒打过……不是在生活的角落里灭亡，就是在生活的角落里爆发，他选择了后者，他凭着顽强的意志终于有了后来的成就。要不是在生活的角落中种种不幸使他爆发，他又怎能在万众瞩目的光明下接收叶利钦总统颁发的荣誉奖章？
命运的角落，造就他辉煌的成功。2011感动中国人物获奖者刘伟，小时候一次事故使他失去双臂，当时他没有气馁而是去学习了游泳；经过种种常人难以想象的辛苦，眼看就能参加2008年的残奥会了，一次医院证明又让他跌入人生的低谷。我们觉得命运对他是多么不公，让他总是蜷缩在命运的角落里。可是命运的残酷让他永不言弃，让他主宰自己的命运：他开始用脚练习钢琴。他付出了汗水，流了血水，但他从不流泪水，用常人难以想象的斗志完成了他的梦想。登上维也纳金色舞台上。他终于走出命运的角落，站上云端。当命运的角落无情地困住他时，他仍坚毅地为梦想插上一对翅膀，用自己的双脚在琴键上抚出辉煌。
时代的角落，打造她坚贞的气节。李清照出身名门，饱读诗书，才华横溢。与赵诚明的结合幸福美满、羡煞旁人。那“才下眉头，却上心头”的闺思让人对她充满怜爱。可是上天并没有给她过多的宠爱，人到中年，北宋灭亡，丈夫病逝，可她依然想为朝廷做些贡献。可在那“才藻非女子事也”的年代，即使她有再大的抱负、过人的才华也无用武之地。她无奈地念出“这次第，怎一个愁字了得”。于是她便抱着自己的志向孤独终老。要说老天给她前半生的宠爱，让她才华横溢、幸福美满，那后半生时代角落的阴影才真正使她拥有大节大义，大气大度。
不要抱怨，生活的窘迫，命运的不公，时代的不幸，或许在那阴影的角落里也能发掘出真正属于自己的光明。
我发明了什么作文提纲 第17篇
时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。
回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在棉花田里，站着我的奶奶！
从小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。记得，她把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上，摇摇晃晃，满心是幸福。来到田野里，望着那一片盛开的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤劳的手播种下的，那是只属于我和奶奶的世界。
奶奶让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花，笑得是那样的灿烂，她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。这时，我便会站起身来寻找，奶奶就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑。
就这样，我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花却还要照顾我，真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家，把她所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。
这田头的画面成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长，也正是在那里，我学会了第一个人生道理：把爱，奉献给世界！
记忆中这珍贵的画面伴我至今，每当我想起它，便会有一种温馨在我脸上漾开来。
我发明了什么作文提纲 第18篇
前不久，我发明了一种自动分类垃圾箱。它和四五岁的小孩子一样高，样式新颖，形状不一，有的像大蘑菇，有的像可爱的熊猫，有的像金色的小房子，有的像可爱的小花……我最喜欢那个像大大皮鞋的自动分类垃圾箱。你看，整只鞋子红白相间，让人看了觉得很清新，想靠近它。
自动分类垃圾箱有一个四方口，用来给人们投放垃圾。口子下方，有块平板，垃圾进入口子后会被平板托着。在垃圾上方，有智能红外线扫描仪、气味探测仪、材质触摸仪，有了这些智能宝贝，垃圾被伸出来的两个夹子夹起来，就能自动分辨是什么垃圾，并在箱子中自动分类，再放进小盒子里，然后自动回收进去。以后妈妈再也不用担心我不会垃圾分类了。
在污水横流的地方，这种自动分类垃圾箱也有大用处。把它放在水里，按一下垃圾箱顶的红色按钮，这时候它就像一个魔术师，发出一束束光波，瞬间就能把污水吸收掉，连难闻的气味也顿时变得十分清新。
这个自动分类垃圾箱让人们垃圾分类变得很轻松，大家纷纷夸我真厉害。对了，你想拥有一个这样的自动分类垃圾箱吗？
我发明了什么作文提纲 第19篇
雨衣是人在下雨时必不可少的衣服，它可以让人不被雨淋湿，我发明的这件雨衣可就不一样了。
这件智能雨衣和普通的雨衣不一样，它是不沾水的。你穿着普通的雨衣回家时，雨衣总会沾上水往下滴，这时你需要去晾干，而这件智能雨衣是不沾水的，无论怎样大的雨它都不湿，因为这件雨衣采用了纳米技术。
雨衣上有一个开关，只要一按开关，雨衣就能变成雨伞，这样可以实现一物多用。除此之外，这件雨衣还有三种功能，是什么功能呢？接下来就来看一看吧。
一种功能是大小变化功能，这件雨衣能识别语音，只要你说大它就变大，只要你说小它就变小，这样可以方便携带，旅游时也可以带上。
第二个功能是导航，只要你说出要去的地名，它就会给你一个电子地图，让你顺利找到。
最后还有一个功能，就是可以当做正常的衣服来穿，只要你按下一个按钮，雨衣就会发生变化，变成正常的衣服。
一件雨衣有这么多的用处，想想都很了不起。虽然现在还没有发明出来，但随着科学技术的发展，我相信以后一定会有的！
我发明了什么作文提纲 第20篇
金煜迪
我发明了一种多功能书包——能千变万化的书包。
它外面刻着两条飞龙，如果不喜欢，可以按下按扭，它就可以变出你喜欢的图案，如果还不喜欢，它就会变成护眼模式的动画片，让你看个够。
它有多个功能。
功能一：它会帮你导航，它会叫：“向左转一米二八，再向右转六米八三，然后向前直走十米，接着向右转十五度，进入小区……”当你安全到达，它就会说：“安全抵达目的地，导航到此结束。”
功能二：如果遇到坏人，它就会自动锁定目标，发射出一张网，把坏人给困住。然后自动报警，警察就会在第一时间赶到，用手铐铐住坏人的手，对坏人说：“你绑架小孩，犯罪了，判六年零八个月，罚款一万元，快跟我回警察局……”
功能三：书包内有一个预报天气的功能，它能说出：“今天一级风，西南风，今天小雨，1点到点8小雨，中午12点到下午3点中雨，下午5点到晚上12点大雨，请带好雨伞。”
功能四：它的体内自带一把隐身雨伞，如果你忘了带伞，它就会跳到你手上，好让你不用被雨淋成落汤鸡。
我的千变万化的书包是不是很神奇呢？如果喜欢，那就快来买吧！
我发明了什么作文提纲 第21篇
2070年来了，我成为了一名发明家，发明了一种超级汽车。这辆超级汽车不单能在陆地上行驶，在海空也能疾驰如飞。
这辆超级汽车有一部强力的发动机，这种发动机是用顶级的纳米材料精心制作的，不怕高温，不怕磨损。
车窗看起来非常明亮，它弹性十足，是用顶级的纳米合金精心制作而成的。这种材料以前是用来制造载人火箭的，现在的纳米合金比以前的坚硬百倍，无论你用机枪、导弹还是加特林等，都无法伤它一根毫毛。
这种超级汽车的速度可达每小时1800000万公里，就算你想去月球，也就几分钟的事。而且还不耗油，因为它是太阳能汽车。
在空中飞行可是非常刺激的，就像是在空中飞翔的鸟儿一般。超级汽车在空中行驶，就像战斗机一样在执行任务。穿过雪白的云，欣赏蓝天的美，还可以跟一种比超级汽车不相上下的鸟类比赛。在天空中翱翔，吹着凉爽的风，真是自由自在。
在海上行驶就像给大海增添了一条风景线，那搏起的一朵朵浪花，就像在海浪上建了一个个滑滑梯，在水面荡起来的波纹在海面上盘旋，像是个转个不停的陀螺，真有趣！
怎么样？是不是感到惊奇和动心呢？不过这只是我的想象，我相信以后只要我们发愤图强，努力学习，就一定会实现这个梦想。
我发明了什么作文提纲 第22篇
又想起去年回老家跟爷爷去上地看到的那满地金黄的麦桔杆，又浮现阳光照耀下淳朴的笑容，去年夏天，我见到，我记忆。
踏上乡下松软的土地，感受乡下温暖阳光的抚摸，接受乡下凉爽微风的洗礼，农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时，我的心得以宁静，远离了城市中的浮躁。坐在田埂间，微斜着仰起头，阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖，圣洁的白云似绵羊，成群结队地缓缓前行，难道这雪白的羊群，闪耀的太阳，嵌在蔚蓝的天幕上，还称不上是美丽的吗？向周围望去，时而有人劳累了，抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹，高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气，此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳，一切的艰辛都伴随着微风飘走，留下的只是丰收的喜悦。
厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边，在阳光的辉映下，散发着绚烂的光彩。农民们挂满汗水的脸颊上，仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声，他们并不怕累，因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐；他们不怕苦，他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食，露出欣然一笑；他们的眉毛、眼睛，甚至每一根皱纹，每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧，他们在用自己的热情，自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦，不怕累，只是执着的快乐着，努力着，他们是无悔的！
也许看来，这世界一角的景色是并不夺目的，但，那是人间真情最美最无声的流露！这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗？世界上难道还有比他们更快乐的人吗？世界上难道还有比他们更骄傲的人吗？这是丰收的季节，是绚烂多彩的季节，更是令每一个人喜悦快乐的季节！
我发明了什么作文提纲 第23篇
自从这件事发生到现在已经有一段时间了，但是我还是迟迟忘不了这个画面，他将永远定格在我的记忆里
那是发生在我初二升初三的那个暑假的一件事。正值八月时分，大清早的，妈妈就把我从被窝子拽了起来，拖着我去上山买菜。我好不容易上完了暑假辅导班，正要趁着这这大好时光睡个懒觉，却被妈妈无情的打碎了。妈妈在前面甩开大步，我则在后面一点一点的往前蹭。终于来到了山上，真是人山人海啊！镇想不到这个市场居然修了这么大，外面是杀鸡买早饭的，里面是买菜的。
我跟着妈妈钻进了人堆，顺着一个个摊位看各式各样的蔬菜，妈妈去找摊主要了一个塑料袋，便往里面装菜，本来一个个袋子都薄的跟一张纸似的，现在都变电鼓鼓囊囊的，妈妈整出这么多的菜来，她自己肯定是搬不回家的，这肯定要我………
妈妈向我招了招手，我赶快走了过去，出乎意料的是，妈妈并没有像我想的那样，只给了我两个袋子，剩下的都是她的。这正合我意，我开心的提着两个袋子就往山下走很快就走到下面老台门包子那里，回头一看，妈妈早就被我甩在了后面。阳光正好，洒在了她的身上，整个人闪着金色的光芒，可以清晰的看到她脸上的汗水流下来，一滴一滴的，打在了她的手上，粗糙的手被勒的通红，一个个的袋子被紧紧挤在了一起，她弯着腰一步一步的前行。我的鼻子一酸，暗ma自己怎么这么的不懂事，快步上前将妈妈手中的袋子尽数接下，妈妈欣慰的目光照在了我的脸上，说道：真是长大了懂事了。””我却如风一般的下了山，尽管手上勒的生疼，可心中却满不在乎，想的是她刚才独自承担的画面，是那样的疲惫。
这个画面在我的心中定格了下来，每当我不想努力学习时，它就会出现，督促我，鞭策我，让我努力让我奋斗。
我发明了什么作文提纲 第24篇
现在，科技高度发达，发明了很多很多的东西。
我也要发明很多的东西。我第一要发明的是“时光穿梭机”，“时光穿梭机”它能穿梭于不同的时代。我要坐“时光穿梭机”到唐朝去，人们都说唐朝是我国历史上最繁华的朝代，出现了许许多多的诗人和诗作，最令我感兴趣的是大唐的服装特别致，直到现在，唐装还在热卖！呵呵。
我第二个要发明的是“变形战斗机甲”。别人只要穿上“变形战斗机甲”就可以在打仗的时候变成任何形状的东西，比如说：坦克，及其怪兽，飞机，大炮，火箭……
我还要发明“隐身漂浮车”。它漂浮在空中，还会隐身。谁也看不见。这种车非常环保靠是吸收空气中的二氧化碳来开动自己。很符合现代人的要求。
我还要发明“极速奔跑鞋”。让你在跑步的时候能跑的和风一样快，让人人都当跑步冠军。
我还要发明……
我要发明的东西很多。我现在虽然是一个孩子，但只要我现在好好学习科学知识，相信，我长大后一定能把这些发明出来！
我发明了什么作文提纲 第25篇
科技在发展时代在进步，在未来会有电子图书馆那就是我发明的。
现在图书馆的书经常被破坏，有时借书多了，携带不方便，太重了而且很麻烦。
我发明的电子图书外型不是很特别，但里面很特别，不占很大空间因为这采用了最先进的纳米技术和DV机合成的纳米机，你只要坐在一个座位上，每个座位上都有一个DV机和选择器，可以说出书的名字，选择器会自动确定。你只要坐在一个位子上，你就会感到无数很小很小的东西在你身旁，三秒后一个DV机会在你前面的桌子上，先选电子书，再带上眼镜就会出现文字。右上角会出现一个把文字对应的图片放出来。对了，这个DV机不会伤眼睛，使用了蓝光技术。
这个电子书是用一种特殊电池才能供电，也是纳米的，借书就把DV卡拿出来，扫一下指纹就借好了，不用像之前拿着书，Dv卡防水防火，我发明的电子图书在家里也可以看书。用软件连接到电视或电脑上，这样就可以在家学习了，节省时间。
这只是我的梦想，我现在要好好学习，长大成为一位科学家来发明电子图书馆，让更多人方便学习知识，用知识来改变命运。
我发明了什么作文提纲 第26篇
我发明了一种万能的车，这种车就像一座房子似的，里面什么设备都有。它可以在陆地上行驶，可以在水上航行，还可以在空中飞行。最奇妙的是它还能穿过房屋，穿过汽车，穿过所有的东西。它不需要人去驾驶，车里的东西全都是全自动的，你想要什么就有什么。
如果你疲倦了，可以到舒适的大床上去休息一会儿。
如果你饿了，可以在厨房的一个小柜子里取吃的东西，你想要什么就对着柜子说，不一会儿，柜子里就会有你想要的东西。而且你吃完了，可以直接把碗丢在洗碗池里，它会自动把你洗。
如果你觉得很无聊，可以去玩电脑和游戏机，电脑里什么游戏都有，游戏机也有很多很多的游戏卡，堆积的像座小山一样。
如果你口渴了，在厨房的一个角落里，放着一个万能的饮水机，你想喝什么饮料或茶水，就有什么。
如果你的衣服脏了，你可以把脏衣服直接丢进洗衣机里，它会自动帮你把衣服洗得干干净净的。
如果你觉得你的衣服旧了，想换套新衣服，那么你可以做进更衣室，那里有一千多套衣服，个式个样的。如过衣服小了，你可以把它调大，裤子短了，你可以把它调长。当然也可以调小，调短。
这就是我发明的车！全自动的车！
我发明了什么作文提纲 第27篇
生活总是波涛汹涌，卷走一些迷茫和不愿拼搏的人群。
我曾经一度以为，假若你摔倒过一百次，那么便不可能再站起来。直到岁月将事实捧在我面前，我才惊讶地发现，生活还有第一百零一次站起来的可能。
女孩叫简，患有先天残疾，腿部行走困难，二十五岁以前都坐在轮椅上，简曾说自己就是一个能生活的废物。有一天，简想站起来，这是她从未有过的念头，看着活泼奔跑的孩子，她第一次萌生了这样的想法。简开始尝试着站立，扶着墙，简慢慢地腾空轮椅，却又被残酷地摔回去。第一天，她无数次重复了摔倒这个机械化的动作。双腿的疼痛浇醒了她模糊的意识，简沉重地坐回轮椅，仿佛坐碎了她想要坚持的信心。次日，简上街买菜，发现路边有一位没有双臂的青年用嘴叼着毛笔写着独一无二的书法，简甚是惊愕：“你是怎么做到的？”“很难以置信吧，连我自己都不敢相信我居然做到了！”简扬了扬唇角：“你真幸运，上帝赋予了你这样的天赋，而我？”简看看自己的双腿耸了耸肩。“不，你错了。我曾经失败过无数次，吃到过无数次墨汁，无数次把自己搞的乱七八糟，我不认为这就是所谓的天赋。”“那你有什么成功的秘诀么？真难以置信你的成果。”青年微微一笑，仿佛想要从岁月的伤痛中总结出一丝经验来：“秘诀？其实很简单，别放弃。对，就是千万别放弃，你会成功的！”简若有所思地回到家，在窗前摆了一盆草。令人惊讶的，一年半以后，简真的站了起来，朋友问，她说：“很简单呀，因为我没放弃。”
故事读到这里已经接近尾声，然而简给予我的震撼才刚刚开始。简的那句“其实很简单，因为我没放弃”仿佛有一种破茧成蝶的惊人力量。
苦难的洪流在永无止息地前进，在它面前，没有什么幸运可言，唯有不放弃地拼搏，才能逃开这头猛兽。总是有人一边想要坚持，一面又想自甘沉沦，还总是思考着该怎样做？
其实很简单，千万别放弃。别任由无知的身躯和未知的恐惧吞噬你的灵魂。
我发明了什么作文提纲 第28篇
“我的发明终于完成啦！”我从实验室里拿出了人们期盼已久的时光机，我决定先试一试它的能，于是，我坐了上去，我准备回到恐龙时代，调试好之后，我启动了它。
到达之后，我从时光机上蹦下来，这里的景色让我眼前一亮，好美啊！大地绿意盎然，面前的小溪清澈见底……可是，这里可并没有景色那么和谐，里面危险重重。忽然，我感到地面好像在震动，远处还传来了恐龙的叫声我定睛一看，不好！远处有两只成年的霸王龙正在向我跑来，我转身向时光机跑去，到时光机里后，转眼间，两只霸王龙已经来到了时光机旁，不停地撕咬它，可时光机是用地球上最坚硬的物质做的，霸王龙再怎么咬也没有用只好无奈地走开了，我驾驶时光机返回了我们的时代。
几天后，我又驾驶时光机去了几百年后，本以为我可以大开眼界的，可是，现实却与之相反，天空雾蒙蒙的，小溪污浊地成了黑水没有一棵树木，到处都是奇形怪状的生物，我吓得赶紧跑回了时光机，回去了。
这次旅行让我感到不安，人们的未来真的会变成那样吗？那也太可怕了吧！我要告诉人们这件事，让他们都知道未来的可怕，让他们重视起来。
我发明了什么作文提纲 第29篇
“啊！真是一个好天气”我一早起床，就看见奶奶在晒被子。于是，我也把我的被子，枕头拿了出去。当奶奶晒到我的枕头时，她竟哈哈大笑了起来。我走过去问：“怎么了？我的枕头有什么很好笑的吗？”奶奶指着枕头上一块白白的印记说：“你昨晚梦到什么好吃的了，怎么流这么口水呀？”我挠挠头，傻笑着，其实我心里却在哀号，“好尴尬！”
今年是20xx年，我己经23岁了，可一回想起这件事，我头上就冒黑线。于是，经过我呕心沥血的一翻钻研，我终于发明了能化解我心中那份尴尬，还能帮助大众化解尴尬的神器——睡觉不流口水喷雾！
睡觉前，只要把喷雾喷一点点到嘴里，就不怕睡着后口水横流了。此产品分为两种，一种是成人专用，一种是儿童专用。它无色无毒，即环保，又建康。接下来我就介绍下它为什么能防止流口水了。
这种喷雾只要接触到人的唾液，就会自动生成一种新型细胞，这种细胞在晚上繁植能力特别强，它在人的嘴巴里越生越多，当唾液流出来时，细胞们就会往唾液里钻，唾液就会结成一个边长为一亳米的小正方体，无色无味，你跟本就感觉不到，而且这种细胞还能治愈人口腔里的一些疾病。
最后我再告诉大家，这种喷雾有很多种口味，每种口味都很好，大家可以跟据自己的喜好选择。它还有清洁口腔的作用呢！
好出，不说了，我要赶紧把这神奇的产品推广到市场上去了，拜拜！
我发明了什么作文提纲 第30篇
今天是大年三十，一大早我就被满街的爆竹声吵醒，伸了伸懒腰，想起今天是大年三十，一年一度的春节，立马睡意全无，抖擞抖擞精神起床一边洗漱，一边感叹“爆竹声中一岁除。”
吃过早饭后，便去帮妈妈贴福字，贴春联，还要贴窗花，我和妈妈配合得很默契，一个扶正福字，一个再用胶带去贴福字，不一会儿一张张福字便贴好了，我极其高兴的看着贴好的福字，幸福感溢满心头。说起这些喜气的天纸中，我更喜欢窗花，我认为不论是贴窗花，还是剪窗花，都是一种艺术，我兴致勃勃地看着一张张美丽的窗花，想着今年一定要大展身手。
我先把窗户擦得亮得发光，并耐心地等它风干，然后再根据不同的窗户的面积，选择不同的窗花，选择好角度后，在用适合的胶，粘上窗花，最后，小心地贴到窗户上，一副窗花就贴好了，按照以上方法，我把买来的十多张窗花，都贴到了不同屋子的窗户上，虽然形状各异，但寓意都是同样的美好，幸福的气息都是同样的浓厚，窗户上贴的窗花，使屋子内的春节气息浓上加浓，我看着满屋子的杰作，想着，若是开展贴窗花比赛，我肯定夺冠。
一幅幅的窗花编织出定格在我记忆里的画面。
忙了一天后，总算可以吃到年夜饭了，一家人团聚在一起，吃着虽比不上外面的饭，但依旧美味可口的饭菜，六七道色，香，味，俱全的菜五六杯颜色各异的酒，老人们满足慈祥的笑脸，孩子们欢乐的笑颜，融成一片，形成永驻在心田的一副定格在记忆里的画面。
这就是定格在记忆里的画面，简单，美好，又不时的让你扬起嘴角！
我发明了什么作文提纲 第31篇
我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课，真是获益匪浅，感想和体会很多。我想谈谈这几节课的本色与亮点，以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法。
这四个案例呈现出来的闪光点，我想用三句话来概括：一是本色之中见亮点；二是散漫之中见总结；三是抽象指导感性化。
四节课都是本色课，但是本色之中有亮点，显示出授课教师对课堂设计的理性追求和价值创造。好的作文课都是指向“实用”的，“指导得不得法”也就体现在“有没有用”上。听完四个案例，浮现在我心中的有三个关键词：得法、对话、实用。得法体现在不断实现教学目标。最大的优点在于执教者在预设和实施过程中充分考虑到了学生的认知特点，从而有目的、有准备地引导学生的认识与表述逐步由共性而个性，由浮泛而完整、具体。
一、四个课例都很好地体现了生活化作文的理念。
课例一“美食美谈”涉及的生活与作文的关系一直是语文教师难以处理好的问题，将写作与生活贴近，是为了有内容可写，可以写出更好的作文，这是很多老师的出发点。但是，我们指导学生写作还有另外的目的，这就是学生能通过写作反思生活、总结生活、升华认识，在情感和精神上不断得到提升。这个课例兼顾到了二者，我认为是值得我们学习的。在评改《我一人在家》的过程中，既注意了写作技巧方面的引导，又强调了对生活的真实情感的挖掘。用句时髦话说，就是以学生发展为本，以人为本。
二、在课堂上，教师所体现的机智与智慧是无处不在的。
从写作教学目标的设立、写作资源的开发、课型的选择、课堂的把握、课堂细节的发现和处理等方面都体现着教师的机智。我举个例子来说，四个课例都很注重对细节的把握，这在写作中确实是一个好的风气。传统的作文教学都是写作知识先行一步，然后移到作文题，很有点像现代人的设计，知道了理念，却不能造出很好的房子来。但是在写作教学中，肯定有一些是基本的东西，最具核心的东西在。我觉得这一核心就是“呈现”——学生在课堂、在生活中能够“说话”“写作”，这才是重要的，是殊途同归的要义所在。作文课最大的特点在于生成的永远比预设的多。如果过于强调预设，那么写作知识则要强行地灌输下去，这固然对写作有一定的帮助，但是帮助究竟有多大，谁也不知道。注重生成，则更多需要教师课堂机智。机智来自于对变化的情景的敏感捕捉。写作更要注重“智慧地表达自己的智慧”。
三、作文要个性化，指导也要个性化。
失其个性，不成其为文学。没有个性的世界是可怕的世界。我们让学生写作文，其实就是引导他们抒怀而已。每一个人都有自己独特的个性情怀，怎么才能表达出自己的个性来？这里面肯定有技术层面的东西，诸如准确、具体地说明事物，形象的说理的方法等等，但我觉得更重要的还是思想层面的问题。技术地解剖与指导往往只有刀光剑影，难见心动与泪水。
我以为，技巧训练是必须的，它适合对普通人的教育，虽然它于天才并无意义。这四节课多在技巧层面讨论，有创新与成功之处，更有它的亲切与真诚。它让学生有章可寻，有法可依，对绝大多数学生来说，有生活化作文、个性化的描写、作文修改的正确运用等技法相当重要，让学生在课堂上能学到一些基本的规矩，这无疑是成功的。不要担心学生成了“匠人”，因为现在他们还只是“学徒”。将来有幸成为“大家”的，也要先懂规矩，没有规矩也就无所谓超越规矩。如果通过训练使大部分学生能写流畅而充实的文字；使少数学生凭借规矩，加上他本身的禀赋，最终能跃上“天街”，那就是作文教学的大成功了。当然，技巧训练一定要有思想和见识支撑，不然，一切就只是庸俗的花拳绣腿。
由这几节作文示范课，我意识到作文预设目标能否实现，完全取决于老师的课堂指导是否得当，老师的课堂指导是否得当又取决于老师是否有先进的教学理念。只有把新课程的理念真正吃透，确确实实落实到自己的作文教学中，课堂巧妙点拨，努力做到“学生活动充分，课堂积累丰富”（ 余映潮语），这样的作文指导课才不会流于形式。
我发明了什么作文提纲 第32篇
书包是我们小学生的必须品。我发明了一种芒果牌书包有很多种功能。就让我为大家介绍吧。
我发明的芒果牌书包。可以变化颜色；还可以变换各种图案；还可以变轻。是不是很想要我发明的芒果牌书包？
如果爱大自然的学生可以把书包成绿色；喜欢花的女生可以把书包变成花的任意一种颜色；热情的男女生可以把为包变成中国红；热爱大海的学生可以把书包变成蓝色。现在我来为大家介绍怎么变换图案。喜欢蓝天的同学可以把书包变成有白云的图案。喜欢大自然的同学可以把书包变成树。喜欢动物也可也把书包变成各种可爱的小动物，例如：国家保护动物大熊猫，机智又可爱的小狗，聪明的小松鼠。喜欢什么就可以把书包变成什么图案。
现在最重要的是，芒果牌书包还可以变轻。同学们，现在的书包是不是感觉很重？所以芒果牌书包。我们还可以把书包按到变轻模式。是不是赶到很神奇？有人问我怎么调节。书包旁边有三个按扭红色，黄色和绿色。接着按红色是变轻，按黄色是变颜色，按绿色是变图案的。
这就是我发明的芒牌书包，神奇吧？如果你长大就发明家了，请帮我制做吧。如果制做成功你感紧去买一个把！
我发明了什么作文提纲 第33篇
语文啊！你是喷薄而出的朝阳，你是花瓣上晶莹剔透的露珠，你是林黛玉眼下飞红万点愁如海的片片花瓣。不论从哪个角度看你，你都是那样的美，你那艳如桃李，冷若冰霜的脸蛋让我有种想握住你的手的冲动。
语文啊！你知道吗，当我翻开书页看到那一行行散发着油墨香味的字时，我深深地爱上了你。我想握住你的手，和你一起在夕阳中散步，和你一起阔谈人生吟诗作对。
语文啊！当你吟出“轻轻的我走了，挥一挥衣袖不带走一片云彩……”，吟出“多情自古伤离，更那堪冷落清秋节……”的时候，我被你抒发出的柔情似水，忧愁似一江春水向东流，豪放似任凭风吹浪打，胜似闲庭信步的人间情愁给深深吸引了，我发现我不可自拔地爱上了你，我爱你爱到了死去活来，我爱你到“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，我爱你如此之深，以至我想握住你的手，像情侣般在夕阳之中散步。
语文啊！你为什么不为我的深情所动，依旧用那艳如桃李，冷若冰霜的脸蛋，用那并非含情脉脉的眼神看着我，你这样让我想握住你那指如削葱根的手的欲望更强了，可好像希望更渺茫了。
语文你那冷漠的眼神，让我的心好痛啊！难道是我对你还有什么不够好吗？噢！我知道了，你一定是见我喜欢你的诗情画意，却害怕鉴赏诗词歌赋，害怕背诵、默写诗词歌赋而生气；你一定是生气我喜欢你那优美的篇章，却不懂得将它阅读好，不会从文章中整合信息，不会从文章中找答案对上你提出的简单问题，找答案时总有“云深不知处”或“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的感觉；你一定是气我不能像曹雪芹那样写出《红楼梦》，对于写作没有灵感，句子即不畅通，又不精炼优美对吗？语文，请你不要生气，我一定会把这些不良习惯改掉，请你原谅我，让我握着你的手，如亲密无间的情侣般在夕阳中散步吧！
语文，我已下定决心改掉这些不良习惯，并承诺今后会好好对你，可你为什么还是那副艳如桃李，冷若冰霜的面孔呢？我好想恨你，可我怎么也恨不了你，一想到你吟唱“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”；吟唱“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”；吟唱“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”时的优美神态，我越思念你，越爱你了。语文，我好想握住你的手，和你一起在夕阳中散步啊！
古人云：“窈窕淑女，男子好逑。”语文，请问我怎样才能追到你的芳心，怎样才能让你用含情脉脉的眼神望着我，怎样才能让你亲睐于我，让我看到语文试卷上的分数时，不再有“月儿弯弯照九洲，几家欢乐几家愁”的感觉。语文我真的被你艳如桃李的美貌给深深吸引了，我爱你，请你给我一个温暖的眼神，告诉我怎样得到你的芳心？语文啊！我还是要告诉你：“我爱你，我想握住你的手。”
我发明了什么作文提纲 第34篇
高山险峻，意欲与白云比高；松柏苍翠绿意要与翡翠媲绿；小溪细流，意欲与春雨比柔；高山虽陡，不是沙石的扶植，早已面目全非，松柏虽苍尽、挺拔，若不是阳光雨露的滋润，便纵有“千种风情”，更向何人诉；小溪虽柔，若不是“泉眼无声溪细流，绿阴照水爱晴柔”，亦定是“如鸣佩环”，有“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”般的轰轰烈烈……而我意欲握住你的手。
周杰伦，我想握住你的手，听你缠缠绵绵的《夜曲》，“低低眉信手续续弹，说尽心中无限事”，听你边讲边唱“四面楚歌”的故事，看你魔术大师般变幻的把戏。我想握住你的手，同你一起来到江南水乡异境，感受“城春草木深”，“道狭草木长”的幽静，你装点了我的业余生活。再来一首潘伟柏的“壁虎漫步”，让人感受到实实在在的放松，外加柔情似水的“未来的你”，简直让我昏昏欲睡；那些别具特色的《WuHa》、《高手》、《快乐崇拜》则能将人从酣睡中惊醒，瞌睡和一切烦耐都被驱散殆尽，豪不保留一丝余烬，这怎能不使人倍感轻松？“坦克号”Tank的声音颇具魅力，尤其是“三国恋”，将三国时期的一段恋情尾尾道来，余味无穷，而轻声细语的“一个像秋天，一个像夏天”则能使正在堆堆资料中工作学习的人们获得片刻的轻松与舒适，千声叮咛，万声嘱咐都在片刻发出与被收到。
我好想握住你的手，鲁迅先生，听您讲《狂人日记》中的故事《头发的故事》，《风波》、《鸭的喜剧》等精彩篇章，让我一睹你的风彩，好想好想握住你的手，细细了解雷锋塔及其倒塔之因；好想好想握住你的手，细品您的佳作《明天》、《故乡》、《社戏》；好想好想听您亲自给我讲阿Q、孔乙己和九斤老太的故事……
我好想好想握住你的手，朱自清大哥，我很同情你的家境，诗到情处泪双流。我好想好想握住你的手，听你讲您父亲的故事，让我感受到父爱的崇高与伟大……
我好想好想握住你们的手，老师、同学、挚友、亲人……
高山需沙石堆积，鲜花需绿叶衬托，而我需你们的呵护，好想握住你的手……
我发明了什么作文提纲 第35篇
角落，一个或许连阳光都透不进的地方。是否，每个人的心中，都有着不同色彩的小角落，装载着心底的悲伤？
不远处的草地上，一个男孩正躺在那里，看着蓝天白云不知道在想着什么。这便是我的表弟。似乎天生就带着一丝的忧郁，他的心中的角落似乎从未有人注意。我们住在一起，我可以缠着爸妈，而他的父母却不在他的身边，一直以为他不在乎什么，直到那天看了他的日记……
小时候，他就不哭，也从不喜欢多说些什么。我很开心，他把我当做最信任的人。我们一起玩一起闹，充满着童真，快乐。但每次看到我和我的爸妈玩闹时，他的眼中总会闪烁着泪光。他毕竟还是一个孩子，当时的我，怎么就不曾注意到他内心悲伤的角落？
每年的春节，表弟都异常的开心，因为他的爸妈回来了。他开心的像只小鸟一样扑进爸妈的怀抱。每年的那段日子，他都很珍惜，他知道，这份快乐很短暂。寒假过后，他们就又要走了。表弟只是安静的送他们上车，不哭不闹，脸上挂着淡淡的微笑，那微笑似乎是强扯出来的。所有的人都说他听话，懂事，却不知道他一个人躲在房间偷偷哭泣。我是一个不称职的姐姐，我不知道怎么安慰他。唯一的，我只能陪着他哭泣，听他倾诉。
当电话铃声响起时，他都会兴冲冲的跑过去，结果，却不是那最亲切的声音。他落寞的背影刺痛我的眼睛。我决心一定要走进他心中的那个角落，带着阳光走进。同时，我也明白爸妈的那份爱是谁也替代不了的。我能做的，只是帮他分担那份思念，让他开心，真心的希望他能快乐。
随着年龄的增长，表弟似乎再也没有了抱怨，而只是默默的盼着春节的到来或者耳畔响起的那亲切的声音……当我问他：“你还埋怨他们不在你的身边吗？”表弟淡淡的笑了，说：“小时候肯定会埋怨，慢慢地习惯了，懂了，也便再也不想去埋怨什么了……”他的话语中透着不属于同龄人的成熟，冷静。
在我生日那天，他递给我礼物和一张精美的卡片。卡片上并不是什么祝福语，而是简单的几句话：姐，谢谢你带着阳光走进我内心的角落，让我明白在这个世界上有人一直陪着我。我已不再抱怨，因为是你让我懂得……
当我看完时，眼泪禁不住落下了，看着他，他调皮地朝我笑了笑。一时间，我不知道该说什么才好。或许，我们都明白。
每个人都拥有一个悲伤角落，它藏在心底，若有一个人带着阳光走进，那么阴霾也将幻化为泡影。
我发明了什么作文提纲 第36篇
曾几何时，人们开始一生复杂，一生追求，总以为得不到的才是最美好的幸福，却忘了去回忆，去回忆那幅定格在记忆中最美的画面，或许有一天，你会发现：那幅定格在记忆里的画面，便是最美好、最难忘的幸福！
“清儿！你不是说想吃水饺吗，奶奶包好了，嗯……是你最喜欢的胡萝卜馅儿的，你拿好钥匙，过来吃吧……”电话那头传来了奶奶温和，慈爱的的声音。
奶奶虽然年纪大了，但调的水饺馅总是香喷喷的。奶奶煮水饺的时候，我总是喜欢在一旁看着，看着水面上沸腾着的水泡中点缀着的红色的水饺馅，便哭笑不得：“奶奶，您怎么又煮破了！”
棕红色的餐桌，银白色的瓷盘，百里透着几分微红的水饺，而那几个光溜溜的被煮破了的水饺皮被爷爷“嘲笑”：“煞风景。”奶奶没好气地瞪了爷爷一眼，转身又投以慈爱的目光，用温和的语调道：“没事，奶奶喜欢吃水饺皮，老年人嘛，多吃点面食好！”奶奶用一只胳膊支撑着身子，另一只胳膊伸直了带动着身子向前倾，努力的去夹餐桌对面——我碗中的水饺皮。她支撑着的胳膊和伸向我盘子里的手，不停的颤抖着，却依然仔仔细细地挑着，生怕会放过一个她“最爱的水饺皮”。
我又何尝不知道，她并不是真的爱吃水饺皮，她只是一如既往地，把她全部的爱都给予了我，却从来不求回报。看着奶奶支棱着的身子，颤抖着的双手，眼眶不由得湿润起来。
这么多年来，她都是用着这样平凡的方式爱着我，渐渐地，渐渐地，这样平凡的方式也在我心中愈加珍贵了起来，也便成了定格在我记忆深处的画面。
让回忆，变成一幅最美的画，去感受，去分享那幅定格在记忆中最美的画，那边是最精彩，最深刻的幸福！
我发明了什么作文提纲 第37篇
前几天，我看了一部战争电影。当看到一位位英勇的战士们冒着枪林弹雨冲锋陷阵，有许多战士不幸倒地壮烈牺牲了。我看到这种场面很是心痛，我心想，要是有一种特殊的服装保护我们的战士该多好呀?我决定发明一种服装，名叫“盾护服”。
这种服装为战士们量身打造，主要颜色采用黑色和绿色，而且还有根据外部环境智能变换颜色的功能，便于战士们隐蔽自己，不容易被敌人发现。盾护服的材料采用稀有金属制造，这种材料非常坚固，能抵挡住枪炮射击。盾护服是上下连体服装，还可以帮助战士们潜水。在服装的上臂安装了一台微型电脑，可以调节盾护服里的温度，让战士们感到很舒适。在服装的下肢还装有助力装置，帮助战士们跑得更快跳得更高。
当战争来临，战斗打响了，我们的战士穿着我发明的盾护服冲锋陷阵，敌人的枪炮来了，战士们毫发未损。然后，战士们一跃冲到敌人面前，把敌人消灭掉了。有时候打仗可能是在海上，我们的战士穿着盾护服就下潜到水里，出其不意的攻击敌人。我想有了我发明的盾护服，能够很好的减少战士们的牺牲，战士们还一定会所向披靡的。
这就是我发明的盾护服，虽然是想象，但在未来一定会实现的。
我发明了什么作文提纲 第38篇
每天背着沉重书包的我们，多么渴望能轻轻松松上学，高高兴兴地回家啊！
一天我正看电视，看着看着，电视画面模糊了，顿时我的思绪飞到了30年后。那时的我，经过不懈努力，终于发明了一种智能课桌。有了它，我们再也不用背着沉重的书包上学。这种智能课桌能存储一至六年级的所有教科书、资料和练习题，能用我们的思维控制课桌，进入你所需要的书本、资料和练习题中，这样就能轻松上课了。
我们还可以用它上网，智能课桌儿设有账号和密码，想上哪个网站只要登录账号，就会以最快的速度上网，这样足不出户也能及时了解国内外的重大新闻，登录全世界的电子图书馆，自由自在畅游知识的海洋。并能下载最流行的音乐和最好看的图片，总而言之，有了智能课桌儿，我们想要的信息就可以信手拈来。
课间活动时，我们还可以用智能课桌玩一些益智游戏，不过你别担心会上瘾，只要玩几分钟智能课桌就会自动关闭游戏程序，你想玩也玩不了了。
“想啥呢？”妈妈抚摸着我的头问，我冲妈妈微微笑了笑，没有回答。听了我的介绍同学们是不是想拥有这样一款神奇的智能课桌呢？这样我们就可以结束背着沉重书包上学的历史啦！
我发明了什么作文提纲 第39篇
未来的我成为了一名环保专家，因为我发明了一种环保机器动物——环保清洁鸟。
环保经典鸟有一身光亮的绿色“皮肤”，和大雁差不多的个头，机翼一样的翅膀，它能飞，能下水，也能在陆地上行走。
它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上，只要看到一点垃圾，吸尘管就会自动将垃圾吃进肚子里，经过机器胃的加工和化学作用，马上就会变成了肥料，然后环保清洁鸟就会飞到农田，花丛，或者是森林，把肥料投放下去。
环保清洁鸟的第二个功能是净化空气，它会凭借自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气，并吸进肚子里，经过滤管的过滤和化学反应，变成了新鲜的空气，重新排放出来。
环保清洁鸟的第三个功能是净化水，它那双具有显微镜功能的眼睛，一发现江河的水被污染，便会亲口尝一尝然自动计算出水的污染程度有多少。根据数据处理，环保清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”，一两天后水就会变得清澈见底了。
就是我发明的“环保清洁鸟”，你说神奇不神奇？
我发明了什么作文提纲 第40篇
大树之所以能成为大树，因为它有一颗执着坚持的心。小草之所以坚忍不拔，是因为它热爱生命，对生命持有热情的态度。换个方向看，你会发现战胜挫折其实很简单，成功其实也很简单。丑小鸭之所以能蜕变成白天鹅，是因为它不甘与它的平庸，历尽种种磨难，克服种种困难。最终，它克服了它的困难，抛却了曾经的平庸，长成了光鲜亮丽的白天鹅。你只要追随本心，做好该做的事，克服它其实很容易。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”这句话说的不正是持之以恒吗？持之以恒是克服挫折与困难的关键，而直面困难也可以造就成功。
著名企业家马云的，阿里巴巴的创始人。依照传统的教育理念来评判，马云的一生简直能用事故来评判，从小不爱读书，逃学，创业后又屡遭挫折。然而，就是这样的一个人，闯出了他故事般的人生，成为了著名的成功人士。马云的成功，并不是偶然，而是他克服一次又一次挫折与失败之后堆砌起来的成功的必然因素。从中可以感受到，克服挫折，直面困难与持之以恒一样，只有具备了它们，成功才会更近。
成功与否就取决于你的选择，你是选择直面困境，勇敢地闯出自己的一片天地呢，还是选择退缩逃避，永远的活在自己的小世界里呢？
我虽然不是最棒的，不是最强的，不是最闪耀的，但是我愿竭尽我所能，去赢得所属于我的辉煌。我想说，克服它们，其实很简单。
出发吧。克服困难意味着迎接胜利的光芒；克服挫折意味着迈入成功的殿堂；克服胆怯意味着登上希望的山岗。学子们，为了明朝的辉煌，努力吧！青春应无悔。直面困难，克服挫折，取得成功，其实很简单！
我发明了什么作文提纲 第41篇
在这个世界上我惟一觉得愧对的人便是我的母亲。不为别的，就为不能让母亲感到欣慰。母亲将她所有的一切全都给了我，这份感情让我怎么偿还，我又能拿什么来还？当然，母亲从未要求过什么回报，她只是将对我的付出当作是一项无期的义务来履行，仅此而已。
在这十几年里，我目睹母亲变化最快的东西便是母亲的那双手了。我知道母亲出身教师家庭，世代都是书香门第，从未干过什么粗活、累活，是个大门不出，二门不迈的娇小姐。母亲的那双手也是细腻光滑的，说成“指如削葱根”也一点不为过。
但就是这样的一双手，却由于我的出现而变得粗糙不堪，十个手指长满了厚厚的茧子，手背上也有几处被刀切过的疤痕。就这么短短的几年内，便足可以让一双手面目全非。每当想起母亲过去那双纤巧的手时，再看看母亲现在的手，不由得一阵心酸。而我便是间接的造成者。
其实母亲是爱美，因为母亲可以为了瘦身而断绝任何肉腥，为了美容而买回一大堆永远都用不完的化妆品，但惟一改变不了的便是那双手，依旧那么粗糙。但母亲却从未抱怨过什么，也从未在我面前提起过她的那双手。
我很清楚地知道那双手便是这十多年来母亲为这个家庭劳心劳力的最好见证。我们家虽人口不多，但除母亲外都是懒得出奇，这大概也是母亲长累月纵容我们的结果吧。而事实上也是，母亲这么多年来任劳任怨，却从没发过任何牢骚。
母亲虽出自书香门第，但却天生不是那块料，初中还没毕业便辍学在家。因此结婚后也只能靠体力劳动来赚取那点微薄的工资。母亲常对我说：“早知道读书那么有用，当初真应该去考大学，但现在后悔也已经晚了，你可一定要考上大学，为我争气啊。”我知道母亲此生最懊悔的事情便是没能多读几年书，所以她便将考上大学的梦想寄托在了我身上。因此，我惟一能使母亲感到欣慰的就是加倍努力，取得优异成绩，我知道这是母亲最想看到的。
但往往天不随人愿，让母亲失望的次数却远大于让母亲欣慰的次数。虽然母亲嘴上不说，但我却觉得内疚不已，尽管我已经尽我最大的努力去学了。
现在和母亲上街，我也会主动地抓住母亲的手，就像儿时一样。但母亲却往往在半道中放开了我的手，我知道一道隔膜已在我与母亲心中形成了。
但是，母亲，我想让你知道，我是真的想紧紧握住你的手，而且握住了就不会再放开了，握住那双为我而改变的手。
我发明了什么作文提纲 第42篇
未来的人们可能在生活、出行等方面出现一些问题，我将通过自己的发明，让人们的生活越来越好。
如果未来的人很懒，那么我就制造一个“小Q机器人”，它可以洗衣服、做饭、保护主人……它也可以切换模式，有武装模式、干活模式等等。而且它24小时服务，不需充电！这个机器人只要3000元就够了，也不算太贵。
然后就是“超音速汽车”。它的'速度超级快，5秒钟，从郑州到香港。车上有三个按钮，第一个可以变成潜水艇，第二个可以变成飞机，第三个可以变回原样，上面有一个电子秘书，可以给你导航，也可以告诉你前方的路况信息和推荐路线。
我希望我说的这些东西，在未来能够研发出来，为中国以及世界造福！！！
我发明了什么作文提纲 第43篇
最使我难忘的画面，就是她直挺挺的坐在那里。
还记得刚进入初中的我，对于这个陌生的地方陌生的人，简直是一无所知。对，这里的所有东西都充满了好奇感。踏入学校的第一步，找到自己的班级走到自己班级门口看到班级门口前的那张纸上面写着自己的名字倍感骄傲。那时候起就想我是一名初中生了。一阵急促的脚步，声音从远处传来，那个女孩儿就成为了我初中认识的第一个女孩儿也成为了班级里关系最好的同学。
我就像是初生的牛犊一样，学校里举行一场演讲比赛，我想也没想就报了名。报名之后，我发现我的问题大了，要自己写稿自己演讲，那时候的我有些放不开，总是在乎别人的眼光。是那个女孩，她给了我信心。也从那一次开始，我们两个的关系更好，我也体会到了微笑的力量。
她陪我从写稿到演讲，一起编排动作。陪我一直走到演讲的舞台。演讲开始了，我内心十分激动，也很紧张，虽然上台之前她一直在为我加油鼓劲，但心中还是不免的有些紧张，看着台下黑压压的一片，叽叽喳喳的声音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐着，从她的眼神中看出，也不免有些紧张。我看她紧张我就更紧张了，忍不住的去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，总怕会出现什么差错。
“有请三号选手上台”，随着一声清脆的声音。我走上台，走到台上脑子一片空白，甚至连是什么题目都忘记了，我尴尬的朝观众席看了看，她还是直挺挺的看着我。但她这次是面带微笑。我也朝她会心一笑。开始了我的演讲，功夫不负有心人，最终还是取得了不错的成绩。对于这次成绩，我不敢自己全部承担。这其中有我的努力也有她的努力。
那个画面到现在还在脑海里，久久不能忘。
我发明了什么作文提纲 第44篇
我发明一双夜光鞋。在我走在回家路上，沒有道路路灯，黑乎乎的大路，伸手不见五指的路。只需一穿上我创造发明的鞋跳一下，鞋就可以闪烁來帮助我照亮大道，我也能够安安全全地走回家。
有一次，教师说不上体育课，我也穿了一双凉鞋，可教师忽然又说上体育课，等跑的情况下，我一说变篮球鞋，它就立刻变成了篮球鞋。那样我也扭不上脚了。
我发明一双掉色鞋，等早晨一醒来拍一下手，鞋子就会每过一个小时变一种艳丽的色调。那样我的鞋子便是天地最漂亮的鞋子。
我都发明一双歌曲鞋，每每我不开心的情况下，只需一撇嘴，就会从鞋子里传出美好的曲子，那样多么好！
在我的发明能发明出，迅速的鞋和慢速度的鞋。倘若我想去欧州，只需说一声就立刻就到。假如说慢一点，看一下哪有什么好玩的漂亮的东西。
在我的想像里再发明一种淡香水鞋。每每我踏过一个大城市或一个村子，就会嗅到一种淡淡地香气。
我都发明一种雨鞋，每每下雨时候，我的鞋子全自动变为一双晶莹剔透美丽的雨鞋。
变的多用途又漂亮又舒适的鞋子，这就是我的发明。
我发明了什么作文提纲 第45篇
虽然现在的科技已经很发达了，但在生活中人们有时也会遇到问题。
在家里做事的时候，突然停电了，这下既不能看电视也不能看文件了。基于这种突发情况的发生，我很想发明一样物品，在停电的时候可以照亮房间。
有天晚上我去爬山，在上山路上，我发现路边的灌木丛中有几个闪闪发光的点点，我怀着好奇心走进一看，是几只萤火虫啊！没有什么好稀罕的，我失望的走开，但过了不久，我渐渐的想起了光，又想起了电，然后想到没有电了，最后想到了前几天的发明。啊！有了！
回到家后我立刻查阅了资料，萤火虫的屁股之所以可以发光，是因为在它的屁股上有一种含磷的发光质和一种催化酵素，屁股上有些气孔，由气孔引入空气后，发光质便会通过酵素的催化与氧的氧化作用，这样屁股上就发出光。
根据萤火虫屁股发光的原理，我倒想发明一种灯笼形状的灯，里面含有发光质和酵素，“灯笼”周围布满小孔，小孔引入空气氧化后，便会像萤火虫的屁股那样发光了。这样在停电之后，只需要稍微走动一下，空气流进去之后，就会发出光源了。
这就是我发明的“萤光灯”，希望在将来，会有这种物品会被发明出来！
我发明了什么作文提纲 第46篇
我喜欢发明，喜欢创造东西，也喜欢修理东西。在修理和创造的过程中，造就了我“天马行空”的性格。想看我都有过哪些奇思妙想吗？请看——
一、修理涂改带
一天，我们小组的一个女生的涂改带不知道怎么断开了。她首先让她的朋友帮忙，可越修越坏。无奈之下，才把她的涂改带交给了我。我仔细地观察，精密地修补，终于成功地把涂改带修好了。看她万分感激的样子，我心中有一股胜利的喜悦。这就是善于观察且善于动手的我！
二、改造皮筋手枪
一天，我从一个地方看到一把皮筋手枪。我觉一点技术含量都没有，就想做一个既可以投东西又可以发射的手枪。于是我百般思考，仔细动手，终于做出一个小手枪。当我拿出来炫耀时，大家都不相信，甚至有人说：我也可以做出来。”可是，当他们看到我的作品，都夸我做的很巧。我的心里充满了自豪。这就是脑中充满奇思妙想的我！
三、画飞行器设计图
学校食堂没有建好时，我和我的朋友在一起玩时，想进入工地玩。于是讨论方法。一个人提出伪装成土，我马上反对：“如果把我们埋了怎么办？”他马上无言以对。我说：“既然大家都想不出办法，那么我想到办法了。我们飞过去怎么样？”立刻有人赞同。于是，我模仿鸟的飞行，画了一个图，也就是飞行器设计图。这就是时不时脑洞大开的我！
发明是我快乐，因为它有好处，发明也是我有烦恼。好处是：大家都喜欢我的聪明机智，下课时经常和我讨论一些小发明。而坏处是：妈妈经常叫我“破坏大王”，因为有时候一些小发明在大人眼里就是“捣乱鬼”一会儿打碎玻璃，一会儿打碎花瓶。对了，最近我想做一个狙击弩。它可以精确地打中敌人，敬请期待……
你看，我爱发明；爱创造，有善于动手，我是小小发明狂！
我发明了什么作文提纲 第47篇
多少次想握住你的手，和你一起走，我又总是故意的躲开你，让我孤独的守候。
——题记
你有闭月羞花，沉鱼落雁之容，婀娜多姿的身材，让我一见到便自惭形秽。我被你慑服，让我不敢越雷池一步，总在某个被人遗望的角落搜索你的身影。语文啊语文，多想牵住你的手和你一起走。
不是我没有勇气去握住你的手，不是我虚伪明明喜欢你而不敢去追求你，是因为你太完美，太博大，太精深，让幼小的我望而止步。我认为自己很有自知之明，知道自己跟不上你的脚步，便不再死缠乱打。其实你知道，我很想握住你的手和你一起走，因为我将用你去作进入大学的敲门砖的一部分。
你上知天文，下晓地理，人世间的风情万种，美丽壮观的大好山河全都融入你的怀抱，你让我们知道梁山好汉窜神州的风风火火，戴玉啼花的多愁，你向我们展示文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆忠心；李太白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的气魄。你无所不晓，无所不能，让我想握住你的手，然而你的无所不晓，无所不能却让我迷惘，让我不知道你的真面目，只感觉眼前一片熠熠的光辉，让我不知如何去握住你的手。
你那精湛的额头充满了无数的智慧，你向我们展示了林则徐虎门销烟的壮举，让外国人明白中国人不是好欺负的。你向我们展示了广大的红军战士团结一致抗敌的英雄场面，告诉我们团结就是力量的道理。你告诉我们刘备三顾茅庐终于请动诸葛亮让蜀国独占一方的故事，让我们明白待人要诚心诚意。你告诉我们昭君出塞为汉匈两族的和平作出贡献的故事，让世人明白女子也能有所作为……我想握住你的手，你的精明才智又让我止步。
你也曾经垂青我，让我在语文考试中拿高分，可我认为自己追不上你，便只能感谢你的垂青，在原地慢慢静静地守候，一个人独自寻找追求你的办法。
语文啊，虽然你完美的无懈可击，让我明白我追不上你，但还是请你慢些走，我真的真的很想握住你的手，让我能够有好的语文成绩，在众面面前能够出口成章，妙语联珠，让我的文章能让人赞不绝口。
语文，我好想握住你的手。
我发明了什么作文提纲 第48篇
揭开蒙在角落里的那层纱，让悲伤上演。角落里你写上的离别，由不得我拒绝。
十年，这时间好似一个结，缠住了陆游，绕住了唐婉。于是唐婉转身时的一滴清泪，便缠绵悱恻了南宋的整个文坛。
才子，佳人，若没有陆母的拆散，这该是怎样一段红袖添香的佳话。只是父母之命大过天，母让休妻，儿不得不从。
自古多情伤离别。那日，我知你要走，黄昏花落，无法想象你走出陆家大门时的眼神是怎样的哀怨，惆怅与不舍，如血的残阳下，只知一条长长的背影，伴着凄清，渐渐远离了我的世界，如此一别，便是千年。
一怀愁绪，几年离索；山盟虽在，锦书难托。十年后的沈园相遇必定成为两人心中难解的结。陆家郎再娶别家女，唐家女再嫁赵家男。这样的结局何必在谈什么错错错。
那年的分离终成陆游角落里的伤心事，无法言说。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。自伊离去，已是多年。苏轼望着那千里孤坟，无处再话凄凉。夜来幽梦忽还乡，小轩窗旁是亡妻对镜梳妆。亡妻回眸，四目相望，良久无语，唯有那眼角滑落，泪千行。
伸手想挽留彼时美好，原是虚梦，梦醒，人断肠。
苏轼至死都未再娶，只留朝云终老。想必在心中那块只属于亡妻的角落里，仍是无法容下他人，干净清澈一如两人初见，一生一世一双人。
易求无价宝，难得有情郎。写下这首诗时，长安没有鱼幼薇已经很久了，不过，长安郊外的咸宜观里。多了一个鱼玄机，一个大张艳帜的鱼玄机。恩师的拒爱，李亿的抛弃，薄情一次又一次在鱼玄机身边上演。于是当年天真的鱼幼薇已经不知何处了，只剩下如今的鱼玄机望着那随波逐流的桃花笺一脸嘲讽世事的笑。长长来路，命有玄机。
当年的长安第一才女最终却因为因妒挞死女婢而遭死刑。
行刑当日，望着远处已是鬓微霜的恩师，那份被鱼玄机深埋角落多年的情感在一次爆发。难得有情郎，这是被世人玩弄的鱼玄机发出的感慨。角落里掩藏的那份情也随着河流中的桃花笺不知何处去了。
这条路我们走得太匆忙，遥望这并不真实的欲望；来不及，等不及，回头欣赏，角落里的木兰香遮不住伤。
我发明了什么作文提纲 第49篇
多功能沙发
沙发，是千家万户都拥有的生活家具。可是每个人都不一样，有些人喜欢软沙发，有些人喜欢硬沙发，有些人喜欢暖沙发……许多沙发都满足不了所有人。为了使人方便，我要发明一种多功能沙发。
这个沙发很大，长4米，宽90厘米。沙发中间划分为三个“小沙发”。沙发的颜色较艳丽，但又不太花哨。怎么样，沙发够漂亮吧？
多功能沙发的职能在于它的个性化的调节。因为人群众多，所以三个“小沙发”都可以有不同的调节设定，每个“小沙发”都联通手机，且有编码。只要你用手机联通“小沙发”，你就可以调节自己想要的沙发了。调节内容有加热、加凉、软、硬、按摩、弹性和正常七个选项供人使用。
多功能沙发不仅使人舒适，还非常方便。沙发两侧有扶手，只要按住扶手，用力一推，沙发就折叠起来了。这样在运输时起到了不小的用处。沙发还有其他功能，如定期除尘，手动放音乐等，在此就不一一列举了。
2032年，我在周大福商业楼里成功卖出了第一个多功能沙发。也许就是你哦，快来一起抢购吧！
我发明了什么作文提纲 第50篇
这一天，是我初中生涯的最后一次运动会，同学们都怀着愉悦的心情，准备着怎样去度过这一天……
搬着凳子，来到操场。运动会很快就开始了，运动员们个个都拼尽全力！脚步一步一步踏在操场，汗水一滴一滴洒在跑道，你追我赶，如猛虎一样在赛场上拼搏！赛出了风格，赛出了水平！同学们的眼球一直停留在自己班的选手身上，奋力的为他们呐喊！加油！都希望自己班能够夺冠。
印象最深刻的，还是男子4×3接力。运动员们怀着必胜而又紧张的心情站在起点，一切准备就绪，等待着那一声枪响。突然，“嘭！”随着这声枪响，运动员们如离弦的箭，迈出步伐，一齐从起点冲了出去，顿时，周围也响起了响亮的呐喊声“加油！加油！……”我跟着紧张起来，眼睛盯着我们班第一棒运动员，他奋力的挥舞着手中的接力棒，不停的向前奔跑着，却不及后面的运动员，渐渐的被超过，沦为了最后一名，同学们更加奋力的为他呐喊，就要到达第二棒交接处，他用力将接力棒甩出，递给了第二棒运动员。第二棒运动员一个箭步，将前面一位同学反超，继续追赶着跑在前面的其他选手，眼看着就要追上，却到了第三棒交接处。第三棒运动员拿到接力棒后，更是快马加鞭，发生了激动人心的一幕！他凭着过人的速度，连续反超了前面的两名选手，成为了第一名！漂亮！真是精彩的反超！同学们再一次沸腾了，呐喊声更加响亮，随着他飞快的脚步，渐渐与身后的选手拉开了距离。最后一棒！他如疾风般从交接处冲了出去，毫不留情的将身后的对手甩开，如虎似豹，飞快的冲过终点线。瞬间，同学们发出了响亮的呐喊声，在这一瞬间，每一个人的脸上都洋溢着笑容，欣喜若狂。真是一场精彩的比赛！
随着天边的那道夕阳红，初三最后一次运动会也结束了。冷风袭来，而我内心的热情还没有消散，同学们也都还沉浸在那精彩的比赛中，脸上的笑容还没有褪去。
那精彩的一瞬间，仍浮现在眼前，定格在记忆里。
一篇美文，一份安静！把生活中寂寞的时光都换成享受阅读的时刻吧！传递读书文化，分享精彩文章。