我眼中的______美作文 第1篇
只要有一双发现美的眼睛，美，随处可见。
——题记
道路两旁的花不知何时，绽放出笑容，发出沁人清香，感染了我。在氤氲的香气中，抬头，是一簇簇小花努力绽开，想要遮住整个蓝天，只为多一份美好，多一份芳香。
花香下，一位行动不便的老人绽开了笑容，我在她那满是皱纹的脸上寻到了幸福。原来，她行动不便，年老力衰，正想着过马路去买药。当她为此发愁时，一家杂货店的老板，关上了店门，特意为她买药。老板也是个年近七十岁的老人。她佝着腰，在人群中穿过，川流不息的马路，几次差点被车撞倒，仍迈着蹒跚的步伐，走向药店。老人拿到药时，双手连连颤抖，不停地向老板致谢。老板浅浅一笑，摆摆手，毫不在意。这位虔诚的基督教老人双手合十，念叨着：“感谢主！”然后，她的眼珠猛然放出光彩，心中似有暖流飘过，感谢的笑久久浮现。
花香下，运动场上，那个女孩，在100米短跑前，聚精会神，等待发令枪响的那一刻。前几十米，她暂居第二。就在那一瞬间，青春满满战斗力仿佛被唤醒。她铆足了劲，迈开步子，甩开臂膀，不顾一切地往前冲，朝着前方奔去。摄像机定格的某一刻，只见她朝着前方尽情绽放笑容。笑着奋力向前，向着未来，这是最美的姿态。那往前冲，潇洒自如，又乐观自信的模样，是努力的模样，更是最美的模样。
美，它可以是自然美，可以是心灵美，但它，一直就在我们身旁。
我眼中的______美作文 第2篇
江连江，山连山。让你猜一个地名，其实大家都知道，这个地名就是——江山。
江山虽小，却有山有水。咱们先来说说江吧！须江，是江山的母亲河。你看，江边竖立着一尊须江神女的雕像，在阳光的照耀下，江水荡起了一圈圈彩色的涟漪。坐着小船，一边用手拍打着水面，一边迎着岸边吹来的一阵阵风，感觉心旷神怡。下午，渔夫们在岸边撒网捕鱼，边上总会有一群小孩儿，围在渔夫身边，争先恐后地看着渔夫捕鱼，有些小朋友嘴馋了，还会向渔夫要一条呢！傍晚，老人们在树底下棋，孩子们正玩得不亦乐乎呢！情侣们，在河堤上散步。
如果你是江山人，一定知道江山还有一个好去处，就是碗窑水库。坐着小艇，在小艇后面激起了一朵朵浪花，一边欣赏两岸的风景，一边湖呼吸着清新的空气，那感觉真爽啊！坐完小艇，一定饿了吧，一闻见菜香，一定会使你不知吃那个好，酸鱼、大鲢鱼、爆炒鱼，就恨不得把整锅的鱼也给吃下去。
家乡的山算浮盖山最好玩了，沿着崎岖的山路，在路上就能看见浮盖山雄伟壮观的景色：高高的山峰耸入云宵，云雾缭绕着山的周围，有的像仙女挥舞着裙袖，有的像二郎神腾云驾雾，还有的好似白发苍苍的老人在山间行走。山底下，有一座石碑，绕过石碑，来到一座小石桥听见泉水叮咚的声音，原来，我们来到了水窖，这里四周黑沉沉的，一不小心就碰到了石壁，更可怕的是脚下的台阶，一迈就是一大步。前方还有一个水车，赶紧凑上去一看，咦！没人推这车怎么会动呢？原来这车是用水来推动的。对面山上有一座观音，忽然，有人叫到快来照相，这儿有块三叠石。原来，那就是目的地。下山后，来到一潭水池边，用清水洗一下脸，凉爽极了！
江山还有许许多多的名胜古迹，比如：江郎山、仙霞关、戴笠故居，还有许多地方会使你留连忘返呢！
我爱你，家乡真美啊!
我眼中的______美作文 第3篇
美，是什么呢？我认为美有很多种体现方式，奉献、爱心、信任、孝心等，这些是中国传统的美德，孝心之美不仅是给父母大把大把的钞票或营养补品，他们更需要的是子女的哪怕子女们抽出一点时间和父母说话关心，他们也会很开心的。
美，它还可以是奉献，我们都知道，中国有许多地方缺水，我们可以为他们奉献一点爱心，每天节约用水，那么就会少死几个人。我们这样做既节约了水，又为灾区小朋友奉献了爱心，这不正是美吗？
美，是爱心，有了一颗善良的心，我们便拥有了美，现在，世界上有许多动物濒临灭绝，许多人都在呼吁保护动物，并付诸行动。和那些被金钱利益蒙蔽了双眼的人，无休止的捕杀动物的人，从来不知道要友好对待动物的人相比，保护动物的人的爱心更显得难能可贵。
美，是信任，我曾经在一本关于诚信的书上看到过一个这样的故事：从前有一座小岛，这座岛上的人相处的非常好，直到有一天，岛上来了一个专门收购诚信的人，人们被金钱所诱惑，将诚信都卖掉了，从此以后岛上的人尔虞我诈，从不间断。直到有一天小岛的最高当局出台了几条紧急措施，卖掉诚信的人将会失去官职，人们又用了比当初高三倍的价格将诚信赎了回来。从此小岛又恢复了原本的安宁。
由此可见诚信是多么的重要，总能使人们增强凝聚力，更团结，更和睦。
美，不需要我们可以去追求，你帮助一个人，做好自己该做的每一件事。终有一天，你会知道，美，就在你身边。
我眼中的______美作文 第4篇
我眼中的美有许多许多：譬如同学的关心、问候啦！名人的美好事迹啦！都成了我眼中的美。
我眼中的美是一道美丽的风景，让人流连忘返，看了还想看；我眼中的美是一种举止，你的举止给人留下深深地印象，让人记忆犹新；你的举止就代表着你自己，你的举止给人留下不好的印象，你就给人家留下了不好的印象；你的举止给人留下好的印象，你就给人家留下了好的印象。
我眼中的美是一张白纸，纯洁无暇；我眼中的美还是家喻户晓的雷锋同志。雷锋同志舍己为人，值得我们学习。
我眼中的美更是一种精神，只有自己的品行端正了，我们的精神品质才能更好地发挥，如果你的品行不端正，那么你的精神品质就不能更好地发挥，我眼中的美还有……
所以我们不但要努力做到别人眼中的美，而且也要做到让别人成为你眼中的美，这样才能更好地为自己树立一个美丽的形象，让你获得更多的赞赏。想要别人尊重你，你就要先尊重别人。
只有在别人心中有一个美好的印象才能使别人永远的记住你！
我眼中的______美作文 第5篇
秋雨过处，遍地落花。那些飘零的花朵，在风吹雨打之后，静静地散落在地面。只有枝头的新绿，依然在阳光下，摇曳着带光的柔情……
太阳懒散散地照耀着大地，婷正拿着书急匆匆地赶上公交车，选了一个靠的位子坐下——她有点晕车。风吹起了她漂亮的长发，调皮地在发丝中穿来躲去。突然，车停了，上来一位胖胖的妇女，手拎着两个袋子，鼓鼓囊囊的，还领着一个小孩。妇女挨着婷坐了下来，妇女庞大的身躯不得不使婷再往一旁靠一靠，因为书里讲说：心灵美才是真正的美。
小孩在妇女的不停地嬉闹，婷也受到了他的影响，不能安心看书了，婷烦躁的皱了皱眉头，希望妇女能制止小孩的胡闹。但妇女并没有，而是对婷说：“姑娘，让个位子给小弟弟吧？”婷尽管十分不情愿，但还是欠了欠身子，让出了座位，因为婷看到了妇女眼里不容推脱的恳求和书里说的人要有心灵美！婷站在过道边，再次专心看起书来。
车开开停停，一路上不停地颠簸着。婷老觉得脚下有东西在挠她的脚，低头一看，原来是妇女袋子里的一只小狗。婷觉得快站不稳了，急忙扶住一旁的车椅。以稳住重心，婷看了看妇女，期待妇女张张口帮帮她站稳，可妇女却悠闲地望着窗外。车突然来了个急刹车，婷一下子倒在小孩身上。小孩立马大哭起来，妇女“腾”地站起，楸住婷的衣领：“你是哪个学校的？这么大的人还来欺负一个小孩？走，陪他到医院检查去！走！”妇女简直不可理喻！
心灵美？宽容她？不！
婷一手打掉妇女胖乎乎的手，气愤地说：“夫人，去医院我奉陪，但如果没事，费用自负！”妇女惊呆了，开始理屈词穷，嘟囔着：“这次就算了，下……”婷转身走下车，风迎着她，更加美丽动人……
美，要有限度，过头了，那就成了纵容，有了限度，才是真正的心灵美。纵容他人则变成了另一种极其丑陋的屈辱的“美”。
我眼中的______美作文 第6篇
生活就像一片美丽的草原，只要你留心观察，身边尽是美好的事物。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
“沙、沙、沙”的扫地声把走在大路上的我的注意力吸引住了，哦！原来是一位清洁工人在马路上打扫。他身穿工作服，头上戴着帽子，不怕脏、不怕累、不怕臭，正默默地打扫呢！过了一会儿街道上干干净净、焕然一新。
我走了一会儿，走到了公园，看见了几位白发苍苍的老爷爷在给公园里的桌椅用抹布用力地在抹干净呢！本来脏乱不堪的桌椅变得一尘不染了。
我走了一会儿，便看见了几位年青人在给草坪上的花草树木浇水施肥呢！几只蝴蝶在这温馨的环境下翩翩起舞，过了一会儿，又来了几只小蜜蜂在花儿上采蜜。
我怀着喜悦的心情，踏着轻松的步伐，看着这世界上美丽的一切，我发现，很多人的心都是美丽的，我的心也是美丽的。
我眼中的______美作文 第7篇
“心灵”这个词有一种亲切的感觉，达·芬奇说：“眼睛叫做心灵的窗子。”菲·贝尔说：“心灵是其自身命运的主宰。”是呀！唯有美的心灵才会看到美的生活。
晨曦中，我迈着轻快的步伐来到了公园。微风拂过，刚抽出嫩芽的柳枝，像少女柔软的长发，飘散荡漾着。那里的环境这是优美，每个人脸上都洋溢着欢乐。突然，那里有一个小男孩正在入神地画画，我走了过去，正看着画愣了一会儿，那画着有点浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，飘来淡淡的花香之中。真是一幅如似如画的画卷呀！而且里面的花儿勾画得维妙维肖，仿佛花儿在纸上盛开了一般。
“嘿，小弟弟”我轻声问了他，可他里理也不理，还继续在画。突然目光落到了他胸前的校徽上，心不由得咯噔一跳！“聋哑学校”，天呀！这位男孩是个聋哑人。我用笔在纸上和他交谈了起来，也成了好朋友。
他的名字叫剑华，他一出世就双耳失聪，父母常常勉励他：“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”。意思是说少年当壮志凌云，岂能老是坐愁悲汉呢？因此，她坚强了起来，努力学习。可是，不行又降临在他身上了，他的父亲因工作操劳病倒了，这个打击像吞噬了他的心灵一样，但是他没哭，他一直藏在心头。我见他那痛苦的眼神，我的眼泪落下来了，我心里很酸，痛恨老天为什么对他不公平呢？一次又一次的打击，换成我，我是受不了的。
他回到家，帮助父母分担家务，帮助妈妈照顾爸爸，可是他们家穷，没办法付医疗费。我很伤心想要帮助他。我告诉老师让全班同学都能来帮助他，关爱他。他很坚强，感谢我们对他的关心。顿时他眼泪不由得落下，而且我看到的是那坚强而又充满希望的泪，那是心灵的美丽。他把手伸出来，上面写道：“坚强！少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。”我被感动了，从他身上看到那种自强不息，乐观进取的精神。
我在他身上学到自强不息，乐观进取的精神。面对熟悉的画面和悠扬的音乐，我祝福你，剑华，你那美丽的心灵会带来美的幸福。
我眼中的______美作文 第8篇
生活中到处都是美，美就像一首欢快的歌曲，让人们走进美的生活，体会美的快乐。
她，长得胖胖的，一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张可爱的嘴巴，一张嘴就飘出百灵鸟一般甜美的声音，我们都喊她“百灵鸟”。她就是我的同学曾茜。
有一天，我早早地来到了学校，走进教室后发现教室里垃圾横七竖八地躺在地上，同学们却各自在干自己的事情，好像根本无视垃圾的存在。我刚想问今天是哪一组扫地，一个胖胖的身影忽然跳入我的眼帘，只见她弯着腰，默默地把地上的垃圾一张一张地捡起，红扑扑的脸蛋上渗出了小小的汗珠，我定睛一看，是曾茜！我连忙走过去说：“曾茜，我来帮你！”没想到她轻轻一笑，甜甜地说：“我不累，你还没吃早餐，快去吧，别弄脏了手。”说完她又低头继续忙着，教室里同学们的说话声嬉笑声好像与她无关，她眼中只有那些难看的垃圾，她要尽快处理掉它们，给同学们一个干净的学习天地。我被她的举动深深地感动了。
曾茜很美，可是在我的眼中，她的心灵更美。
我眼中的______美作文 第9篇
乐于助人是一种美。只要我们用心，就会发现生活中有许多乐于助人的人。
有一次，我早上起来一大早就去买包子。买包子的人实在太多，排着长长的队伍，而且都是大妈大婶。完全把我这个小孩当空气一样视而不见，总是不好好排队抢先往我前面挤。“大姐，夹个肉包子。”“大姐，我要一个豆沙包。”我就在那“大姐”声和硬币的“叮咚”声中，被挤来挤去挤到了后面。在无数个“大姐”声后终于轮到我了，可我刚要说话，一个大妈一个健步上前，重重地甩了一膀子把我挤向了后面。“大姐，我说，这个孩子已经在这里排很久了，你就先卖给他吧。”就这样，我等得喉咙里都伸出手来的时候，终于买到了包子。我感动地对那位帮我“说话”的阿姨说：“阿姨，谢谢您！”向她感恩地挥手说“再见”。
通过买包子这件小事，我发现在生活中只要留心体会，总会感受到别人的帮助，会发现许多助人为乐的美德善行。
同样，我们的班级是一个团结友爱的班级。全班五十个同学，只要有一个受伤或者遇到困难了，同学们都会主动出手相助。有一次，一个同学在上体育课时摔伤了，其他四十九个同学“呼拉”一下围上来，有的向老师报告，有的学着医生的样子帮他擦洗伤口……
美，就在身边。帮助别人，就会让世界变得更美好。
我眼中的______美作文 第10篇
”美“在我们身边无处不在，如果要发现”美“，就要有能发现”美“的眼睛。
我就有看见过这样的事情，有一次在我和妈妈购物的时候，忽然听见了尖叫声，一个女子在大声的喊：”抓小偷啊，把钱包还给我，把钱包还给我。“循着声音望去，只见一个抱着婴儿的女子，追赶着一个在前面跑的男子。大家被这突如其来的尖叫声镇住了，有几个人敏捷的跑到小偷的前面，把小偷围住了，可因为人太少，小偷逃脱了，跑到了一条小巷里，在小巷里有个卖西瓜的老爷爷，老爷爷见此状况，一把抓住了小偷，然后大声喊：”大家快过来，小偷被我抓住了。“一位老奶奶听见了，也过来帮忙，可他们哪是小偷的对手，猛地一使劲，抽出手来，就给了老爷爷一拳，瞬间，老爷爷的鼻子就流出了血。狠心的小偷并没有罢手，转身又给了老奶奶一脚，老奶奶”哎呦“地叫了一声，蹲了下来。虽然老爷爷的鼻子被打出血了，可是还死死的抓着小偷不放。这时那个阿姨丢钱包的阿姨，和警察叔叔来了，把小偷带走了。那个阿姨看到两位老人都受了伤，就拿出了一些钱，当做老爷爷和老奶奶的医药费。他们坚持不收，说：”路见不平，就应该拔刀相助。“ 阿姨实在过意不去，就带两位老人去了医院。
这虽然是身边的一件小事，但故事的中的每一个人都是最美的。我们要把”美“传递下去，让这个世界变成”美“的世界。
我眼中的______美作文 第11篇
今天雨下得很大，路上积水很多，黑黑的。空气中有一种难闻的气味，因为地上不仅有雨，还有许多脏东西。天气好的时候，一个人会出来工作。他穿着迷彩服，圆头，矮矮的，看起来很滑稽。开车，车上还说：“一天，尿第一；我做事，你放心吧——中国毛驰协会公告。”从以上足以看出他幽默的性格。在上学的路上，我经常能看到他忙碌的身影。他手里拿着一个白色的烟斗，把它放在游泳池里。打开开关清理。有一次，我和一个朋友路过，闻到味道就捂鼻子。他居然说了一句让我们狂笑的话：“我觉得我不臭，你干什么？”他幽默的语录一定会让你开怀大笑。先举一个：“让我把头撞在海绵墙上！”他的身上充满了滑稽的气息，似乎有些文艺的气质。
他的职业经常被人嘲笑。行人从他身边经过，要么捂着鼻子，要么投去轻蔑的目光，认为这样做是可耻的。他不介意，但热爱自己的职业，自嘲：“我做的是蜜蜂做的，只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很开心，有时哼着小曲儿。他的服务态度很好，顾客总是被称为“大哥、大姐、大姐、大哥”。听起来很舒服。他在我们这里名声很好！他就是这样一个热爱工作，幽默，诚实，可爱的普通人！你不觉得他很美，事业也不美吗？他是我身边最美的风景！
我眼中的______美作文 第12篇
走出书的海洋，让我们细细品味生活，走进美的世界。看，窗外的树枝摇曳着；听，鸟儿的叽喳声响彻云霄……美就在身边，让我们认真观察，细细聆听，感受身边的美。
听，蛙声一片，“咕咕”，鸣蝉不时地长吟，哇！好一个人间仙境！坐在妈妈的电动车上，我呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅，一阵清风吹过，微凉，可它却不会使我感到深深的凉意，正因我深深地沉浸在这美景之中。
湖边，我静静地站着，望着远处，美景映入眼帘，湖水微微荡起涟漪，鸭子、鱼儿在自由地嬉戏，我尽情地呼吸着清新的空气，仿佛步入了一个天然大氧吧！两岸柳条将舒未舒，犹如一位少女，垂着长发，我静静寻觅着美。
夕阳已经落下，留下一道残阳，与湖水映合着，仿佛一幅山水画。“妈妈，看，夕阳！”“真美！”我们欣赏着这般美景，心情十分愉悦，一切痛苦与悲伤都抛到了九霄云外，我停下了脚步，心也静了，细细地感受着美景。
继续走着，小山上的桃花吸引住了我，远处走来，香气沁人心脾，蝴蝶在花丛间飞舞着，蜜蜂采着花蜜，“嗡嗡”地叫着，我欣赏并品味着这美景，深深沉浸在了其中。
夜幕降临，我们散步在河岸边，一轮明月升起，照亮了整个河面，游人们渐渐散去，而鸟儿还在不停地歌唱，把寂静的夜衬得更加寂静，我却依然在感受这身边的美。
我眼中的______美作文 第13篇
美，无处不在，美是多种多样的：自然美，微笑美，装饰美……但最美的不是这些，最美的是心灵美！
美在一个行动
一次去上学，选择了坐公交车，一上车，就看到还有五个座位，可是竟被五个“一伙儿”的人抢先占领了。唉，应该早一点来的。到了第二站，上来了两个老人。那“一伙儿”中的两个人站起来，把座位让给了老人。到了第三站，第四站，他们五个人都把座位让给了上来的老人。原来，他们抢座位是为了给老人让座。
美在手上
有天中午，我不想吃午饭，便在教室里做会儿作业，先不回寝室。不久，我便发现了还有另一个人留在教室里。他没有在做作业，而是把所有同学的板凳抬到桌子上，以便等会儿打扫卫生的同学打扫卫生。
美在脚下
“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”公园里有一块圆形草坪，这里还是一处“十字路口”，不过要绕着这块“绿色大陆”绕一大圈才能到达草坪对岸。所以人们为了方便，在草坪中间走出了一条“十”字状的路。一次，我和一个朋友经过这里，我正准备通过这条路，他突然拉住了我：“小草也是有生命的啊，我们不能这样践踏生命。”听了这番话后，我也醒悟了，从此不再走这条“歪路”。
美无处不在，它是一个行动，是一句话，很简单、随意的一个行为却能体现那高尚的美。
我眼中的______美作文 第14篇
大千世界中，美，无处不在。
美，是晨光洒在满是金色树叶的小路上；美是微风轻轻拂柳，杨柳依依的婀娜，美是战争过后的安逸与宁静……可不知为什么，我并不太喜欢这世间完美的万物，不管是一山一水，抑或是一花一草，总觉得它们的美不够真实。
说实在的，我更喜欢一种透着一丝淡淡伤感的美。
正如雨夜。
夜未央，风咆哮，雨未了。心神不安的我难以入眠，起身坐在床边，透过禁闭的窗户，只听见青蛙在那里撕心裂肺地叫着，呱呱，呱呱……
循着蛙鸣，那口老井又一次熟视无睹的闯入我的眼帘，庭院前那口已布满青苔的古井。或许是岁月的流逝，让它出现了无数条裂口；也许是时光的磨砺，让它变得沉默无语。
蛙声越来越大，似乎是在替那口破败的古井诉苦。按捺不住激动的心情，撑着伞投入这雨疏风骤的庭院。那美丽的雨滴打在地面上，溅起一朵朵水花。
再看看爷爷种的一串红，已被雨水打得“楚楚可怜”，真是“林花谢了春红，太匆匆”。角落里的那株桂花树，也在淅淅沥沥的雨中，沉默着，青幽幽的树叶却一点也不忸怩，随风摇摆，发出“沙沙”的声响，似乎和一片蛙声交合着，成了雨夜中生命激情的象征。院落长廊上方的雨水倒是淡定，慢条斯理的汇集在一起，又顺着檐口轻轻流下，如珠帘一般，好像也应了“时光如水”的俗语。
于是，雨，似一颗煌煌然的人心，不知岁月从何时开始，又能在何处结束。
雨夜的美，才是真正的美，美的不完整，不是为了一个美好的结果，而是为了去追寻那个过程，在其中体验着完整的美。
这就是我眼中的残缺，凄婉的美，就像维纳斯的断臂，让人们充满遐想；就像古罗马斗兽场的残破，让人们产生激昂；更像圆明园的残痕废墟，让人们生起耻辱以及振兴祖国的动力。
面对着残破的美，我会冷静地品味，冷静地思考，从而去发现人生之路中更多的美。
说实在的，我更喜欢一种透着一丝淡淡伤感的美。
我眼中的______美作文 第15篇
身边到处都是美，比如品德美、行为美、助人美……，我们就是缺少发现没的眼睛。
我记得有一次，我看见一个老奶奶过不了马路，就有一个人扶着她过马路，那个人还是笑着扶她过马路的，好像帮助人是一种快乐的事情。每次在特色班的时候，老师让压小印章的时候，别人弄完了后都给老师说了一声谢谢老师，我们这个特色班没有几个说的，没说的里面包括我，给老师说谢谢的，老师对他表示出是一种表情，没有说谢谢的是另一种表情。我记得有一次，我在骑自行车的时候，前面有人走着，我只能刹车等他们过去，没想到的是他没既然往一边站，让我过去，我觉得他别的高兴。我记得有一次，在家洗完脸的时候，没有人去把水倒了，也没有人把毛巾拧干，我就主动的给妈妈说：“我去倒水了。”妈妈说：“今天我的儿子咋么这么乖呀！”因为我之前我都是妈妈说了，我才去把水倒了，今天我是主动的。有时候有人来买东西，爸爸没有在家，姐姐也没有从学校回来，只能妈妈买了，可是妈妈又看着小弟弟，我就让妈妈把小弟弟让我抱着，然后妈妈去买东西，我要想办法不让小弟弟哭，一直等卖完东西了我再把小弟弟给妈妈抱。有时候我的小弟弟哭了，妈妈上厕所去了，只有我能照顾小弟弟，我就和小弟弟玩，尽量不让小弟弟哭，一直等到妈妈上来。
世上还有很多很多美丽的事情，就要让自己来发现这些美丽的事情。
我眼中的______美作文 第16篇
美，代表的不仅仅是面貌，更代表着内心，它可以是一件小事，也可以是一个人，或许是一种精神，它是世界上最洁白无瑕，最冰清玉洁的。
我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处;一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。我自己认为心灵的美，才是真正的美。我看过一篇文章，那篇文章的主人公，是一个叫东施的人，她虽然长的很丑，但她却被知县称为赛西施，这是为什么呢?正是因为她的心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时，这个叫东施的人正好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人。把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都臭烘烘的。她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗美丽的心灵，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施，而且世人都在赞美她。
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人内心的美，却可以代表一切!
我眼中的______美作文 第17篇
罗丹说过：“世界上其实并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的身边，确实存在着不少美，正等待着我们用一双慧眼去发现它并发扬它。
那一天，白白的云朵就像嫦娥姐姐晚上给我们做好的棉花糖，太阳似乎厌烦了每天都要值班，干脆拖来一大片云朵在睡觉。我也照常起了床，让朦朦胧胧的双眼清醒一会儿，再带着一点点懒瘾走向学校，准备一天的学习生活。
随着“叮铃铃”的响声，上课了。可是，我们班的一位女同学突然呕了。那呕吐物到处都是，我们旁边的人都感到异常的恶心，纷纷捂着鼻子，有的甚至还戴上了自己的口罩。但也有一些人马上在老师的指挥下拿来了清理呕吐物的工具。班长走到那位女同学的位置旁不断地拍她的背，好让呕吐物尽快呕出来，也好让她舒服一点儿。其他人则在热火朝天地清理着呕吐物。只见劳动委员把铲来的沙子倒在呕吐物上，然后再用扫把把它扫干净，最后再用拖把把那块地板拖了一下。我们班的“小肥仔”还打来了一杯温水给她喝。我看着这一切，心里可感动了，我真佩服他们，才不像那一些人，明明离女同学的位置很远都还要戴口罩。那些帮忙清理呕吐物的人的形象在我心中顿时高大起来，他们的精神真值得我学习。
生活中的美，无处不在。让我们一起用一双慧眼去寻找它，去发扬它，让我们的世界充满着爱和美吧！
我眼中的______美作文 第18篇
“美”是什么？奥运冠军焦刘洋告诉我，坚持就是美；女宇航员刘洋告诉我，太空的浩瀚与奇妙就是美；大成哥哥告诉我，发现和创造就是美；邓丽老师告诉我，有爱心就是美；山区的孩子告诉我，邓丽老师是最美的……
这些是我在《开学第一课》上看到的，他们给我上了一堂生动美丽的学习“美”的课程，我突然发现，原来我身边也到处都是美。
太空的美我无法亲身体验，可是大自然的美，我却可以真实感受，让我们迈出自己的脚步，亲近大自然，保护大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山区的小朋友因为害怕邓丽老师离开而伤心哭泣，我却为自己的老师在火辣辣的太阳下为我们运动员加油鼓励的美丽身影而感动；也为拥有早早起床为我做好早餐，一天四趟接送我上下学的最美妈妈而自豪；更为黎明时分就忙碌在街道上的清洁工美丽的身影而肃然起敬……
在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去；在公交车上，有人给老人和抱孩子的阿姨让座；在校园里，有向老师问好的声音；教室里，有同学们互相帮助的身影……我们身边美好的事处处存在，只是我们没有时时留意！
哦，我知道了，美就是爱，发自心灵的爱！
我眼中的______美作文 第19篇
今天下午，我们班的好多同学都带了相机或者能拍照的手机。这可是学校禁止的啊！哈哈，但是大家理直气壮地带着，原因是——我们这节课要上一节户外课，去校园寻找“美”、拍照“美”，记录“美”！
老师交代了注意事项之后，我们就蜂拥着出了教室，下了楼。
“美”在哪里呢？我的眼睛像搜索引擎似的开始搜索，我来到了一号楼后面，首先映入我眼帘的就是一棵红李树，平时没注意，今天仔细一看，我不禁惊诧于它的美了！每朵花都有五、六个花瓣，每个花瓣都是晶莹剔透的，都是洁白无瑕的，都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出来的一样，一阵风吹过，花瓣纷纷扬扬地落下来，就像是下了一场花瓣雨。瞬间，地面上就像是铺了一层花瓣做的地毯，让人不忍踩踏。而细小的叶子藏在花瓣之间，就像是怯生生的小弟弟一样，看着是那样地有趣。我把相机对着它，上上下下拍了个遍，最后恋恋不舍地离开它，当我扭头再看一眼时，发现这棵树的树枝组成的形状好像一个扁扁的……脑袋啊！越看越有趣！
在我欣赏着红李树时，听到不远处同学们的惊叹声，我循声望去——哇！柳树也好漂亮啊！远远地看，是一片一片的绿，是连绵不断的绿，是粉嫩嫩的绿！那绿，看不出轮廓，好像整棵树都被蒙上了薄如蝉翼的绿纱。我不禁加快了步子，走近一看，树枝上是一簇一簇的鲜嫩的绿叶，摘掉一簇，放在鼻子上，轻轻一嗅，啊！有一股植物汁液特有的香甜味道，直沁人心脾。柳树的枝条，细而柔软，随风轻轻地摆动着，真像是一位位身姿婀娜的少女那一头的秀发啊！
我不禁看呆了！这次的户外课，不但让我们生出了一双发现美的眼睛，还给我们这些即将离开母校的学生留下了一幅幅美好的画面，一段美好的回忆！
我眼中的______美作文 第20篇
四季各有各的美：春季百花齐放，雪歌燕舞，万物复苏；夏季骄阳似火，夏日炎炎，烈日当空；秋季秋高气爽，一叶知秋，稻麦成熟；冬季冰天雪地，雪花飘散，白雪皑皑。其中我最喜欢的还是春季，因为它生机勃勃，绿意盎然。
小草偷偷地把小脑袋从土里探出来，嫩嫩的，绿绿的，好看极了。小花也悠悠地把窗帘打开，把一双黄宝石似的眼睛露出来，可爱极了！旁边的大树摇了摇它那棕色的带点绿叶子的手，好像在向小花小草们招手呢！旁边的小河“哗啦啦”地唱起了歌，蓝天上朵朵白云在悠闲地飘着，软绵绵地，似乎一伸手就能把它们摘下。
向小河前走去，映入眼帘的是一片薰衣草花海，一大片一大片的紫色，美极了！吹来一阵风，那阵风似乎懂得我想要什么，带来一股薰衣草的花香，那香味沁入心脾，霎时神清气爽。我走进熏衣草花地，风又来了，她轻轻地吹起了我的裙角，我打开手臂，感受着这短暂地柔软。
春天是个美妙的季节，你在这个季节可以看到与冬天不同的景色。蜜蜂在那里辛勤地劳作，而蝴蝶似乎在给那辛勤的蜜蜂们表演着舞蹈。我慢悠悠地坐下，感受着风，感受着蜜蜂们不经意间发出的歌声，闭上眼，我的眼前浮现出一片森林的景象：无数的树木在摇摆，无数的动物在舞蹈，无数的小鸟们在一起唱歌……
我慢慢睁开眼，一只可爱的小兔子浮现在我的眼前，白花花的毛，长长的毛茸茸的耳朵，红宝石似的圆眼睛，直接击中了我的少女心。我轻轻地将她捧起，果然不出我所料，软软的，小小的，可爱极了！我四处张望着，左处，有个森林，如果我没猜错的话，一阵小鸟的歌声传过来，我把小兔子缓缓放下，她立马跑开了。我就这样站着，闭了眼，身体不由自主地动了起来，我感受着歌声，感受着风，翩翩跳起舞来。
这春天真是美妙啊！我爱这美丽的春天！
我眼中的______美作文 第21篇
罗丹说过：“世界上不缺少美，只缺少一双美的眼睛。”我觉得我们家外面的大院子很美，每天都有很多小朋友来玩。
我们家外面的大院子里有四颗大树，它们一年四季都很惹人喜爱，它们长得非常茁壮。
春天，那几棵树上就长出了花，一嘟噜一嘟噜的，小小的是粉色的，当你一走进去，香味扑鼻，不是淡淡的花香，而是浓浓的花香，微风一吹，它们就像粉蝴蝶一样飞下来，一个接着一个，过了一晚上，第二天，你在去那里看满地都是花，落花像地毯一样又软又香。
夏天，树就和春天的不一样了，树上的叶子非常的绿，叶子长的也非常的茂盛，树上还有在叶子里藏着的绿豆豆，一嘟噜一嘟噜的，像葡萄还小的时候，但是这个豆豆比葡萄还小的时候大很多，风一吹，豆豆就落在地上，满地都是豆豆，你要是在那里走，不看路的话就会被豆豆的绊倒，每天上午，有好多人在树底下乘凉，还有的小朋友在树底下跑来跑去。
秋天，树和夏天的变化也很大，豆豆变成黄的了，树上的叶子都变成金色的了，当秋风一吹，那些叶子就随风舞动，像金色的蝴蝶在空中飞舞，第一天，地上还不是很多，而第二天，你去院子里看，满地都是金色的，就像铺上了金色的地毯。
冬姑娘来了，树上的叶子也没有了，但是树还是非常漂亮，雪花落在地上落在树上，树穿上了白色的大棉袄，很可爱。
我们家外面的树非常漂亮。作文
人生中最好的贵人，永远是努力的自己。靠自己的力量一步步往前走，你才能离想要的生活越来越近。