最应该记住的人作文(优选21篇)

每日一篇经典美文,总有一篇说到您心坎里去。生活亦是影像照进现实。

最应该记住的人作文 第1篇

光阴似箭,日月如梭。小学的六年生活一眨眼就过去了,在我六年的小学生活中,有一些人在哪里存在。在我的记忆深处,刘老师给了我深刻的印象。

刘老师是一个比较严厉的人,她在我四五年级任教语文老师。她那严厉的眼神,如同一把利剑,只会把我们吓得乖乖听话。

记得又一次,刘老师怒气冲冲的走进教室,喧闹的教室立刻变得肃然无声,大家迅速拿出本子和笔,开始抄写词语,这是,老师收起了家庭作业,我们战战兢兢的交上自己的作业,等着自己的噩运降临。果然,倒霉的人在一分钟内被挑了出来。老师大叫着这个人的名字,一手拿着戒尺,一手抓起这个人的作业,从讲台那头走到这走,严声批评道:“小明,你的书写明显退步!怎么回事?写的内容也好像比别人少了几个!手伸出来!”说完,高高举起戒尺……(后面的事就可想而知了。)就这样,作业大检验才算过去了。

一波未平,一波又起。这天,老师又开始了听写大检查。全班同学头也不不敢抬,只管写字。听写完毕,才是噩梦的开端,一些幸运儿没有被点名,剩余的都要受些皮肉之苦。

刘老师虽然严厉,但是,她有时也是善解人意的。特别是对我们这些爱玩的小学生。平时受尽魔鬼训练的我们,期末总能考一个好成绩,老师也规定,期末考试如果能考第一,假期里就没有语文作业。这一条件,我们十分接受。考试每次都是第一名,当然作业就没有了。

她就是我记忆深处的个人。一位严厉又叫人爱的老师。

最应该记住的人作文 第2篇

我们家对面是修车铺,修车的师傅是个聋哑人。虽然我每天上学总要经过这个修车铺,可我却从来没有用正眼看过这个修车师傅。

一个冬天的夜晚,我做完作业在看电视,忽然听到“咚咚”的敲门声,我打开门,只见门外站着一个穿着又脏又破的衣服的人,脸上沾满油灰,正是那位修车师傅。他焦急的手不停的比划,嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思,我越听越不懂,他越急叫的声音越高,我见他是个聋哑人,天有真么晚了,心里有点害怕,赶紧对他摇摇手,关上了门。隔着门,我听见他有敲开了邻居家的大门。

晚上,爸爸妈妈回来了。饭桌上,爸爸突然想起,中午自行车坏了,他把自行车推到修车铺去修理,到现在还没取回来。我突然想到修车师傅推门的场景,原来他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗,穿上外衣,跑到修车铺,只见那位修车的师傅正站在刺骨的寒风中,旁边放着的正是我们家的车,看到这情景,我们什么都明白了。爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下,仔细地看了看,认出爸爸是车主,不声不响的从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手爸的意思,用冻僵的双手从口袋里掏出笔和纸,在上面写了几个字:“我中。爸爸我这修车师傅的双手,连嚷嚷带比划着对修车师傅说:“真是太谢谢你了,您把车往着一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛明白了爸怕您晚上用车。”

我的眼睛当时就湿润了,想到他挨家挨户寻找车主的情景,想到他在刺骨的寒风中久久的等待车主的到来。他只是一个普通人,但他的执着却个我留下了深刻的印象,令我就不忘怀。

最应该记住的人作文 第3篇

疫情似罪恶之手,蔓延全球,席卷在恐慌之中,溢乱之中充满着阵阵寒冷,危机降临,人们奋起反抗。

建立着防护线,锁住无影无踪的瘟疫。是寒冷的冬天,人发现在还算温暖的被窝中,消除惶恐。医生护士,穿着铠甲,驻守一线,多少人为此牺牲,白衣天使为病人送上一杯温暖的茶水,微笑总是甜的:加油!挺过去!安慰着病人——你们会没事的。鼓舞在临危的人中散开,驱走病毒。

马路上正开展”核酸检测”。戴上口罩,我排着队深思着疫情,披上棉大衣,但背脊止不住的打颤,在风中雨中。

马上就到我了,有些害怕:疼吗?我从来没做过,她暖心一笑:不疼!张开她那动人的羽毛,传递的是阵阵暖意,面罩下可以看见层层细腻的汗珠。夺去的是她们的精力,浓重的黑眼圈在眼外,充满着信心。令人无法忘怀的是那一双动人的眼睛。一根棉签伸了过来,我配合的张开嘴。

一瞬感觉碰到了什么。是温暖的大门,是火红的世界,是幸福的化身。接受着四方涌来的祈祷。进入圣洁的殿堂,是神秘的光明元素,是天使在高亢地歌唱,温暖充斥在身边,挤压的每寸肌肤,直至每个血管,连接的经脉,生生不息的活力传递,传递给心脏带不来不断的生机。治愈着恐惧带来的创伤,缝合起最后一处,缝隙无法想象的力量。

”很好!”她坚强的操控着微笑。我正走不远,忽然一声”昏倒了!”我想天使是也是平凡的呀。回头见他躺在地上,几个人跑去扶起她,我心中怅然若失,想去,却不知道为什么迈不开步伐,平凡的一生去传递有无止境的温暖。风小了,太阳渲染着大些,深冬快过了。

我无法忘怀的是那娴熟的手,捍卫国家的人,我想着说声道谢,又谁会为这在意呢?祝福那些平凡的绽放,永恒的温暖荡漾在这个冬天,打开胜利的门。

最应该记住的人作文 第4篇

时光匆匆逝去如流水,他带去我们太多记忆,只有那些最为深刻的,才得以保存。你印象最深的,或许是一朵花;或许是一支笔;又或许是一只小动物。而令我印象深刻的,是一位年过花甲的老人。

几个星期的一天,正值清明节。我和妈妈一起去超市买新鞋,可能是因为怕我累,所以让我留在原地的座位上等着。于是我就无所事事的坐在公用的座位上等着,大概几分钟后,一位年过花甲的老人出现了,也许是她穿的衣服‘历史悠久’的原因;也许是因为我太无聊了,所以开始观察她看她在干什么。

只见她拄着拐杖。一步步走向卖书包的地方,她颤抖着从身上摸出来个小布包,小心翼翼给服员说:“我想买个书包。”

我有些疑惑,这位老奶奶都这么大岁数了买书包干嘛?是不是给她孙子买的呢?不过我这个疑问马上就有答案了。

那个地方的售货员亲切的问老奶奶;为什么您想买书包呢?

老奶奶说:“邻居家呀,有个小女孩才七岁,她的爸爸和妈妈因为一场车祸都去世了,孩子和她爷爷一起生活,日子过的很苦。没钱买书包,只能拿着书去上学。不冷还好,冷的时候小手就冻的通红通红的,看着就心疼。所以我想给孩子买个书包。这是我的全部积蓄,你看够不够?不够我在攒。”

我一动不动的看着老奶奶,被老奶奶的一番话给感动了。我眼眶里已经含满了泪水。虽然老奶奶已经年过花甲,但是她有一棵纯洁善良的心!她让这个世界充满了爱。

我从未忘记过那个老奶奶,因为她让我学会了关心和帮助身边的每一个人。

最应该记住的人作文 第5篇

在我的记忆长河里,有许许多多令我开心,难过的人,但令我记忆深刻的是那位助人为乐的 小女孩。 她长着一个秀气的脸蛋,一双秋水明眸的眼睛,挺直的鼻子,樱桃小嘴。

记得那是夏天,太阳炙烤着大地。我来到奶奶家,人生地不熟。但我非常贪玩儿。就去与奶奶家这里的朋友们玩,他们带领我来到了一个凉爽的地方。在那里有一排高大挺拔的树为我们乘凉,树前有个洞。我们正想要玩一个游戏。

一个小男孩儿从兜里猛然掏出一个扑克说:“咱们玩量三吧,正好四个人。”大家都说好哇好哇。我心想:这是什么呀?听都没听说过。哎!那个男孩儿又说:“俩人一伙儿。我更颤抖了,于是我坦白地说我不……不会玩。我旁边的小朋友笑话我说:“你好笨呢!”结果没有人跟我一伙,都笑话我说活该。我脸突然涨的通红。

突然,一个女孩儿对我说:“我跟你一伙儿吧。”“好、好。”我激动的说。于是我们便开始玩儿了起来。当时我完全不会,调主啊,那个男孩儿说。我以为大王或者小王是主于是,我出了一个大王。果真蒙对了,但是他们却笑话我说。你就一个主吗?你有多少个大王啊?我挠挠头。她说:”没关系,出就出了。于是便尽力的帮我。玩儿了好多把。结束了,一把都没有赢过。她却说:“不错,你是一个学的最快的人。”我又一次涨红了脸。问她你叫什么?林潇潇。我说嗯,于是我们便回了家。以后每年来到奶奶家,她都会先教我他们那儿小朋友们的玩法,然后我们再一起出去玩。

生活中,时时都会有给你印象深刻的人和事。如果你用心观察,你会发现爱就在你的身旁。

最应该记住的人作文 第6篇

有这样一个男人,却有女人的细心和负责,他不仅是我学习上的好老师,也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。

我的舅舅个子很高,近乎1米8,他一天到晚挺着锅一样大的肚子,平时喜欢穿运动衣,运动鞋。在他嘴巴的左下角,长着一颗芝麻大小的痣,与众不同的是,这颗痣上长着许多小长毛。

我的舅舅是一位运动爱好者,他喜欢打篮球,虽说他有一个大肚子,但他在比赛场上动作敏捷,算得上打篮球技艺高超了。他还喜欢打羽毛球,每次打羽毛球时他也不忘把我拉上一起打,所谓是强者之间的较量。总而言之,和他一起运动的时光是快乐的。

别看他是个男人,做起事来可是十分带劲的。他是一位初中的数学教师,讲课是细致的,在学校他是认真负责的。回到家也一样,打扫房间、洗衣服他样样能行。可也由于过度劳累,可以看得出他从之前那个黑发的胖子舅舅变成了现在的白发瘦子舅舅了。

暑假的时候,舅舅提前给我讲初中的数学知识,生怕我听不懂,他把所有知识能细讲的都细讲了。“这道题你会了没?”,“这道题你为啥错?”已经成为他常对我说的话了。

有个周末我去舅舅家玩,一进门就闻到一股糊味,只见舅舅端着一盘炒糊了的火腿土豆片,我坐在茶几旁,拿起筷子夹了一块放进嘴里,香味在唇齿间蔓延开来,我不由得赞叹:舅舅炒糊了的土豆片竟然这么好吃!从那以后,我每周都要去他家蹭舅舅做的饭吃。

我骄傲,我有这么一个做事认真的舅舅;我自豪,我有这么一个疼我爱我的舅舅。和他在一起的时光总是那么甜美、幸福。

最应该记住的人作文 第7篇

那是一个夏日的早晨,太阳还未完全散发出它的热量,空气里早已热浪袭袭。

我起了个大早床,随妈妈一起去买菜。一走进菜市场,发现菜市场并不像我所想的又脏又乱,却是干净有规划,虽然各种气味的混合物有些刺鼻。

我极不情愿地尾随妈妈,早上的阳光晒得我有些热。我们刚走进瓜果区,一个女人立马迎了出来,刺眼的阳光使好眯了眯眼,本来就小的眼睛更小了,眯起的眼睛使得额头上的皱纹分外明显,鱼尾纹固执地爬在眼角,不肯退不。她很矮,皮肤又黑,卷得高高的裤角依旧有能藏起星星点点的泥巴。趿着一双早已不流行的鞋。她身后的南瓜在阳光里笑得灿烂。

“买……就买3个南瓜吧!”

妈妈环视一圈后终于开口说。隔了一会儿,又问:“多少钱一斤?”“你是买了自己吃吧?”那个女人操着一口正宗的长沙腔问道,还不等妈妈回答,那女人又指着一小堆南瓜说:“这是我们自己种的,没打药,挺甜的,就1块6角钱一斤(南瓜)吧!”

妈妈挑了3个瓜,只是往称上一放,那发人看了一眼称数,嘴里立马吐出一串数字,连角、分都计算出来了。妈妈有些惊讶:“这么快啊?”说着便用计算机算了算,发现结果真的和那女人算的一样。

那女人谦虚地笑了笑,露出整齐的白牙。虽然她还不是很老,脸上却全是岁月走过的痕迹, 莫不是因为她自己种地的缘故?我的脑海里立刻浮现出她瘦瘦小小的身子挑着较大的农具的样子。

这时旁边有人插话说:“她呀,她特别爱学习,假如她认真读书的话,说不定还能上清华呢!”

妈妈和我走上了回程之路,太阳更毒了,阳光洒在地上,一路金光万丈。

最应该记住的人作文 第8篇

令我印象深刻的人有很多,比如三年级的班主任丁老师、小区门口修车的老大爷、邻居家的小弟弟等等,但令我印象最深刻的人还是我的同班同学魏欣然。

记得有一次,老师让我们快速地读一段绕口令,这段绕口令虽然不长,但是特别难读。刚开始,有一位同学自告奋勇地走上讲台,但是刚读两个字就错了,同学们都哄堂大笑起来,他只好极不情愿地走下讲台。接着又有几位同学勇敢地去尝试,可都是“乘兴而来、败兴而归”,就连自称“口才大王”的李鑫怡都败下阵来。没有人再敢举手了,尽管老师再三地问我们:“真的没有了吗?”同学们都默不作声,无人响应。

突然,魏欣然站了起来,对老师说:“老师,让我来试试吧!”老师说:“可以。”于是,魏欣然走到讲台上,流利地读了一遍绕口令,一气呵成,无一错误。她读完以后,班里鸦雀无声,就连一根针掉地上都能听见,几秒钟后,班里响起了雷鸣般的掌声,经久不息,直到老师示意我们停下,掌声才渐渐平息。魏欣然说:“老师,我可以试着背一遍吗?”背?我们连读都读不好,更别说背了。我们都睁大眼睛,竖起耳朵,等待着奇迹的出现,只听她一字不差地把绕口令背了下来,虽然有几处磕磕绊绊,但真的是背下来了!我们都不敢相信这是真的。随后,班里再次响起热烈的掌声。魏欣然一脸平静地走回了座位,没有丝毫骄傲的表情。

下课后,我们围着她七嘴八舌地讨教经验,问她是怎么做到的。她说:“我在口才班练习的。”“那你平时每篇都读多少遍?”“至少200遍吧。”多么惊人的数字,她真有毅力!

魏欣然,她给我的印象非常深刻,因为从她身上,我学到了坚持不懈的品质。她是我学习的榜样!

最应该记住的人作文 第9篇

他,不高的个子,总是穿着一身校服,像貌平凡的几乎没人去特别注意他,

那一天,我们几个朋友们在玩“三个字”,开始我们一直很愉快地玩着,后来不知什么原因,其中有几个似乎有意来对付我一样,他们都起哄叫我抓他们,而这个游戏,被抓的一伙人总是喜笑颜开,而要抓别人的人是很难抓到别人的,所以,谁都不愿意去当抓人的人。让我总是来抓别人,我感到十分委屈.

这都还不说,他们还不停地ma我“笨蛋”,一声声讥笑、一句句冷嘲热讽此起彼 落,这更是令我气愤难忍,我又急又气,左扑右追,他们东躲西藏,有的甚至趁我去追另一个人时,从后面用脚踢我,这些人怎么能这样玩游戏呢?我大声喊道:“是谁在后面踢我的,有本事站出来。”一片嘲笑、一片起哄声、一串讥讽声算是给我的回话......

这时,他,一脸的真诚的微笑,迅速地靠近我,善意地、也是有意地拍了我一下,并故意大声地对伙伴们喊道:“宋一鸣抓到我了,该我喽!”说着他就去 抓人去了…… 我心里一阵高兴,如释重负,我终于也可以当被抓的人了,我从心底里对他产生了一种深深的敬意,一种感激之情也从心里由然而生。

他奋力地抓着,我也和他们一样,四处躲闪着,生怕再次当那个抓人的人,再被 别人耻笑......

过了很长一段时间,他都没有抓到一个人。

我看到颗颗汗珠从他额头上直往下滚,没有人看到,也没有人想到,更没有人意识到,只有我从那声声讥笑声、阵阵冷嘲热讽声才看到他那双大大的眼睛里分明流露出无奈,他那疲惫不堪的脸庞上,写满了遗憾、失望……

最应该记住的人作文 第10篇

记得上小学三年级的时候,我酷爱画画。我敬佩当时我的美术老师一一罗老师,她能画出各种各样的图画,而且十分相像,惟妙惟肖我也幻想自己能有罗老师那样高超的画画技术,于是,我变坚持不懈画画可每次自认为画得很好时,同学们便讽刺嘲笑我”这是画吗?” “简直是垃圾!”我很伤心,垂头丧气的坐在座位上看着自己画的画,真的,我画的不好。

“太好了!”只听从背后传出声音“能画得如此栩栩如生,不错,不错。”我转回头去看,啊!原来是罗老师。我很不好意思的将图画使劲往桌匣里塞,害怕老师也嘲笑我。不过,罗老师又将画拿了出来,仔细的欣赏着。“很不错啊!干嘛把它藏起来。”我看了看面带微笑的老师,非常惊异,“要继续努力哦!”老师边发出“啧啧”的声响边摸着我的头。

从那以后,我非常惊奇:难道我画的真的很好吗?不过,我每次画完画都让老师看看,也每次都受到了夸奖。表扬。

终于,我的画在全校获奖了,罗老师欣慰的看着我,投来了赞许的目光,同学们也羡慕的望着我的画,心中无比敬佩。当时。我比吃了蜜还甜。

直到现在,我的画依然那么好。现在,只要看到那幅获奖的画,也就会想起罗老师一一那个记忆中最深的人。

最应该记住的人作文 第11篇

抗疫还要延续多久?多少年?又何时可结束?无人知晓!无人能确定!也没有人能告诉我!最苦最累莫过抗疫一线的“他们”!最让人,提心吊胆莫过“他们”!一群站在抗疫最前沿,却始终默默无闻的他们,坚守一方安宁,他们是最可爱的人,也是最值得崇敬的人,这样的一群的人,让人如何忘记!如何忘记呢?

在开往重灾区的大巴上,你们一路下来是安静的,内心是焦急的,没有人会说一句话。你们各自坐在自己位子上,双手紧紧抓着那车把手,口罩紧紧贴在脸上,捂住口鼻,掐着你们透不过气来。窗外,阵阵寒风,与那阵阵欢呼,不过只有他们知道罢。你们望向窗外,大概眼框也会越来越红,不知是为何?大概是风吹吧,或是……,只有你们知晓。

我想,昨夜的你们一定没有睡好,明知今日是告别,大概昨晚也未曾好好说再见。一直盯着床边的闹钟,久久不能入睡,生怕误过时间,影响启程。一大早,不等家人的提醒,便已早早起了床,早早穿了衣。洗手盆边上的你们,大概会望着红肿的双眸,没有消失的泪痕。今天的你们大概会仔仔细细的刷过一次牙,又用毛巾狠狠的擦了擦脸。出了家门,也会好好拥抱每一个家人。

回过神来,望着大巴通过一个又一个的安检线,你们离那拼一生死的战线越来越近,职责倍感强烈,紧张的气氛也不请自来了。此时的你们为了缓解这紧张的气氛,大概也会开下口,聊聊家常,缓和气氛。

你们的脚步有力且坚定,手紧紧握着行李箱,待到大巴远去。所有事如流星划过天际,消失在黑夜之中。一步步踏上生死之路,你们却露出远去的微笑。

你们,放下了一切!一切!只身于生死线上,与病魔争夺时间,与死神争夺生命,无所畏惧,永往直前!

这让我们如何忘记!你们的光辉将照耀着历史长河之中!

最应该记住的人作文 第12篇

睡梦中,我看见一个身影,穿着黄色的雨衣,雨中奔波……

那天早晨,天气灰蒙蒙的,乌云一片一片重叠在一起,沉甸甸的,掉落在山脚,像是一抬手便能触摸到,但在头顶上的黑色却让人感到压抑,屋外下着小雨,雨丝连绵不断地从空中划下,如一根根银丝在空中穿梭。银丝轻轻敲打着窗户,在窗上汇成了一颗颗水珠,风吹过,那些水珠就开始奔跑,最后顺着窗框流下。我透过窗户,看见了一个身影。

她穿着黄色的雨衣,那件雨衣看着只有薄薄的一层,对她来说好像有点小——穿在身上就像穿着缩水的毛衣一般。她正从货车上一样一样的搬东西,那箱子上写着四个字“救助物质”。她搬得很吃力,手被箱子压出了一条条红痕,过了许久还未散去,手臂因为使劲,有一根根青筋冒出。脸色花白,鼻头被冻得发红,露出雨衣的一截头发早已被雨水浸湿,紧紧贴在她的脖子,额头上。她无暇顾及,只是随意地把它们拨到耳后。雨水顺着帽沿滴进头发,再顺着头发流入她的身体,在那冒着寒气的冬天,她被冻得打了个寒颤。但她仅仅只是分神了那么一小会儿,便继续投入搬箱子的队伍。

我静静的看着。对这个身影产生了一种空前的敬意。看着她那一刻不停的动作,觉得本来被寒气覆盖的心渐渐变暖,然后发热,连通身边的血管,一下一下强有力的跳动着,把我全身的血液点燃。我的血沸腾了一般,将热传给外层的皮肤,心里涌出一种无法言喻的情感。

我不知道看了多久,那个身影也不知搬了多久,等到那个身影彻底离开,我才收回视线。

这时,门铃响了,打开门,看见的是刚刚那个雨中奔波的身影。

与刚刚不同,她脱掉了雨衣,脖子上多了一条毛巾,头发还在朝毛巾滴水,衣物依旧是湿的,看那样子,好像轻轻一拧就会有水被挤出。

她从身后的箱子中取出几袋玉米,一边递给我一边说:“这是今天的物资,希望您一天能有好心情。”我双手接过,从柜子里拿了一把糖出来塞给她,她刚想拒绝,但在看到我那巴望的眼神又只好收下。

要离开时,她打了一个喷嚏,而且脸色也越来越难看。我马上提议她回去休息,连一旁和她一同来的自愿者也担忧的地说:“是呀,裴姐,要不休息一下,剩下的我来吧!”

她听了摇了摇头,只是皱着眉头又给自己戴上了一个口罩,随后严肃的说——

语毕,没有给我们反驳的机会,转过身把箱子搬起朝下一家走去,只留下一个背影。

那瘦弱的脊背,好像轻轻一压就会被折断,但她却依旧倔强的向前,只因一句——“能多出一份力就多出一份力!”

我盯着那个离我远去的身影,渐渐出了神……

最应该记住的人作文 第13篇

他,是我的邻居,七十多岁了。家里就他一人独自生活,平日我常去他家借油,他很慈祥,我也很尊敬他。

他家的门前种着两颗橘树,一到秋天,金黄的橘子散发着诱人的香气。每当这时,他便会拿出一个盆子,将树上好的橘子一一摘下,个大饱满,色泽金黄。

他挨家挨户地敲门,每个人开门出来,他总是会笑容满面,脸上漾起皱纹,岁月抹去了他的温柔。他从盆里拿出两个橘子,递给对方:“诺,尝尝,可甜了!”邻居笑着接过。有的邻居还会抓两把糖果送给他当作回礼。他就会一一把这些糖果收集起来,分给这附近的小孩。

他很爱孩子,我们稍微大点的,都称他为“郑老先生。”他也总是将他家里的一些书啊,笔啊分给我们,我们也很喜欢他。

有一年秋天,橘树上挂满了硕果,也许是老天出于尊敬,个个金黄饱满。也是每当这个时候,邻村的孩子便会来这里玩,他们经过这里,都要“偷”走一两个橘子,这种行为让我很是气愤。

于是,我一到傍晚,就坐在后门的长椅上,守着那棵橘子树。总算有一天,我看到了有人来“偷”橘,我赶忙跑过去,拉住那个小孩,硬是不让她走,还大喊:“郑老!郑老!”郑老先生应声赶来,他慌忙制止了我,将我们的手拉开,那个令我气愤的孩子转眼间就一溜灰的跑走了。

郑老说:“让他去吧,我种这两棵树,就是为了让路过的人解渴,人活着,难道不就是为人民作出贡献吗?”

是啊,人活着,为了社会,为了国家

那一刻,夕阳映照在他的脸颊,年迈的邻居,身上散发着让人不可捉摸的光!

最应该记住的人作文 第14篇

他,矮矮的身材,中等的体格,戴一副近视镜,大大的眼睛里总能透出一种严厉而慈样的目光。

他讲起课来,总是那样的丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;总是那样的风趣幽默,每一章节都仿佛把我带到了一个新的世界;总是那样的富有哲理,每一章节都仿佛把我带到了一个知识的王国,带我领略它那深刻的内涵……

课堂上,他看起来是一位绅士的导师,对我们大家严格要求。如果他发现上课有人说话,他就会用他那双严厉而又慈样的眼睛盯着那位同学,仿佛是在告诫他:不要说话了,努力学习吧!如果有的同学上课不听讲,他就会把那些古今中外名人的学习过程和成功事迹搬出来给我们讲解,使我们个个都受益匪浅。课下,他又像是一位和蔼可亲的爷爷,和同学们一起聊天,谈论关于学习生活中的一些事,询问同学们在学习中遇到的困难。在他的眼里,我们总是像那么一群不太懂事,但又十分可爱的孩子。

他的写作水平还非常了不起,还是信息科的科长,他的文笔很精练﹑优美,富有哲理。让人读起来觉得蕴意深刻。他的文章还获得过不少奖呢!

而在我们看来,他就像是我们的爷爷,我们就是他的孙子孙女。不管是在学习还是生活中他都对我们很关心。生活上,他又像是父母一样关心我们﹑照顾我们,不让我们受到伤害。

老师,您的职业平凡而又普通,但您在我们面前塑造了一个完美的形象。是您教会我们如何面对困难,面对生活。

相信你已经猜出他是谁了吧?他就是我的语文老师——晁老师,一个严厉而又慈样的爷爷。

老师是这个世界上永远默默无闻,无私奉献的人。您任劳任怨,不图回报。您就是祖国的栋梁,是您,撑起了我们这一代的脊梁。您是值得我们赞美的人!

最应该记住的人作文 第15篇

我们每个人都渴望得到他人善意的掌声,但我们却似乎忽略了什么。

——题记

窗外的天空灰蒙蒙的,乌云放肆地将太阳遮挡起来,无论如何,也难以抹去。正如,我心中自卑感放肆地将快乐遮挡起来,无论如何,难以抹去。因为,我是一名差生。一名相貌平平,个子矮小,性格孤僻,成绩永远处于谷底的——差生!“喂,那个谁谁。”身旁一把略带轻蔑的声音响起,将我的思绪拉回。

“你叫我吗?”我问。“班上举行朗诵比赛,以个人形式参加,内容不限,老师规定每个人都要参加。”他说完,以一个优美的转身走了,我没来得及应答,也没来得及看他脸上的表情。他脸上,挂着一个嘲讽的笑,并略带鄙视。朗诵比赛。个人形式。内容不限。这十二个字一直充斥着我的脑海,从获得通知,到比赛当天。轮到我了。我不知道自己以什么姿态走上讲台,但一定不优美。然而,有一点我很清楚:我的手一直在抖,心中亦犹如有一只小鹿般,横冲直撞。加油!我暗暗为自己打气。

我不清楚我如何将前三句诗背出,略带感情,但声音不大响亮。但最后一句,我的声音犹如爆发一般:会当凌绝顶,一览众山小!台下的人好像被吓住了,微微一怔,嘲笑声暂息。几秒后,老师带头鼓了掌。接着,响起一阵热烈的掌声!一阵属于我的,前所未有的,热烈的掌声!我弯下身子,鞠躬。眼眶中,眼泪在挣扎着。我闭上眼,不让他们滑落。走下台时,我挺起了胸膛,脸上挂着笑容。我扭头,看见乌云悄然走开,太阳放出灿烂的光芒。正如,掌声将我心中的自卑感一扯而去,心中阳光灿烂,晴空万里。

我心中暗暗许下诺言:为了报答这热烈的掌声,我将加倍努力!这掌声,定会成为我记忆中那抹最灿烂的阳光!是的,我们忽略了:每个人都有获得掌声的权利,请勿吝啬你善意的掌声!

——后记

最应该记住的人作文 第16篇

我的妹妹是名副其实的破坏王,他的名字叫做嘟嘟皮肤雪白雪白的,就像剥了壳的鸡蛋一样,脸蛋圆的像个大西瓜一样,眉毛非常的浓,眼睛又大又圆,还水灵灵的,笑起来时眼睛眯成了一条缝。鼻子小巧玲珑长着一张可爱的樱桃小嘴,让人看上去就忍不住想要亲上一口。

可是可爱有什么用呢?嘟嘟的缺点就是爱破坏,最让我们一家子头疼的也是爱破坏。无论她看到什么,好奇心就会促使她拿起来看一看,有时候当她遇到特别喜欢的东西时,无论你说什么,她也不会还给你。

还记得有一次,我在房间里看书,门忘记关上了,嘟嘟趁机从客厅里溜了进来,我见是嘟嘟就没赶他出去,过了一会儿嘟嘟出去了,我抬起头想出去喝口水,一低头:咦?我的书签呢?我在房间里找了半天也没有找着,于是我准备去客厅里再找一找,刚起身就被脚边的小夜灯绊倒了,这时我火冒三丈,心想:肯定是嘟嘟那个孩子弄的!就在这时突然听到外面“轰隆”一声,我三步并作两步地向前走去,发现嘟嘟把弟弟的玩具箱打翻了,此时的我非常无奈,只好蹲下身来,帮助弟弟把玩具一个一个在收回玩具箱里。可正当我们一边把玩具往箱子里面收拾,另一边的嘟嘟正在把我们收好的玩具往外面扔,这让我和弟弟顿时就像两个泄了气的气球一样,十分无奈。见此状况,为了避免造成更大的灾难,我决定将嘟嘟带回我的房间,可是不幸的事情再次发生我的房间因此一片狼藉。

不知道大家听了破坏王嘟嘟的故事,你是不是仍旧觉得她是那么的可爱了呢?这个小小破坏王恐怕要是我这辈印象最深刻的人了!

最应该记住的人作文 第17篇

我印象中最深刻的是我四、五、六年级的班主任,是个男的,教我们语文。

他是我最恨的老师之一,我恨他只有一个原因。就是考试时,他总是把我排到最后一号,最后那次考试,我跟我班里的女同学,打了一个赌,我说老师肯定会把我排到最后一号,她们都不信,但事实证明我说对了。

在那次考试的前一天,老师跟我们说我们的考号、地点、时间,先说的考号。一般老师先说的都是女生的考号,虽然我是女生中的最后一个号,但我挺知足的,全班的同学跟我的想法一样,认为男生的考号肯定在女生考号的后面。但是我们都想错了,老师刚说完我的考号,我班的女同学都回头看我,认为我说错了,我当时也特别高兴,脸上露出了灿烂的微笑,可接下来就是一盆冷水把我从头到脚浇了个透心凉,男生的考号居然在女生考号的前面,这是我们意料之外的事,我一听,脸上的微笑,早就没影了,取而代之的是眼眶里的液体,我班里的女同学又一次回头看我,只不过这次的眼神跟上一次的完全不一样,上一次的眼神是欢跃的,而这一次是同情的眼光,但我并没有让眼里的‘金豆豆’得逞,我不想让别人同情我、安慰我,因为我认为我不配,当时我万念俱灰,连死的心都有了,我都不知道我最后是怎么考试的。

最近我又对学习有点灰心丧气了,原因跟排座位有关因为我觉得老师都放弃你了,你还是一如既往的认真学是不是太讽刺?也许是我太虚荣把一些不起眼的小事看的那么重,所以才会伤得那么深,但此时的我,已经认识到了这个错误,并愿意改正这个错误。我以后一定会好好学习,不,应该是从现在开始就好好学习,但愿我的成绩会再次提上去,不管是与否我都努力的。

最应该记住的人作文 第18篇

在我们中华民族的历史中,我们是历经了艰辛与苦难才走到了今天。在这无数历史上的英雄中,值得我们铭记的人有太多太多。闻一多先生,便是这其中之一。

在我阅读了《说和做》这一课文后,闻一多先生那不畏强权,不畏牺牲,势必要为中国找一剂救方的精神使我震撼,也因此使我铭记。

我虽未亲眼见过他在临死前对那些特务的批斗,但我已经能想象那个画面了:闻一多先生站在人群之中,又从人群之中站起,他脸上带着坚毅,目光坚定不移的面对众人,面对特务,他不畏,他勇敢。他紧握双拳,高举右手,声音铿锵有力,振振有词:“你们站出来!你们站出来!”指着底下特务大ma,激荡着人们的心。大家也跟随着他,从安静怯懦,到激昂澎湃。闻一多先生的话是极其具有感染力的,他是为国而着想,为百姓而着想。就如课文所说:“他,是口的巨人。他,是行的高标。”

他,是值得我们铭记的!

闻一多先生在此前,也常通过写诗来号召,来感染大家。如《死水》,表现出的是他对国家的爱,对敌人的痛恨,更是他的大无畏!如《一句话》,比《死水》是更加昂扬,更加有力的号召,是他那一句“咱们的中国!”带给我的感动。他,是值得我们铭记的!

闻一多先生,他是点燃我们中华民族的一把火炬。他,更是一位值得我们铭记的英雄!

最应该记住的人作文 第19篇

古人曰:三人行必有我师。在漫长的人生中,朋友是不可缺少的部分。朋友是天边绣着花边的云朵,既壮观又美丽。幸运的是,我也有这样的朋友点缀着我的生活。

她的眼睛炯炯有神,就像两颗闪烁的金星,弯弯的眉毛如同月牙儿垂在金星之上,嘴巴小巧又红润,一张一合像一颗小樱桃。她的名字叫胡佳宁,是我们班上公认的“舞蹈天使”,我很荣幸能与她成为好朋友。

那天,老师交给了胡佳宁一项任务,就是教会舞蹈队的同学跳扇子舞。临放学,我陪她一起在舞蹈房里练舞蹈,看着她跳的已经很完美了,便问“胡佳宁!你跳的已经很棒啦!咱们回家吧?”“不行!我觉得有些动作还做得不够好,你先走就好了!我再练会儿。”胡佳宁冲我挥挥手。朋友是在任何时候都不离不弃的!我还是又坐了下来,看着她一遍遍地跳着。“砰”!一声,胡佳宁重重地摔在了地上,我赶紧跑了过去,抚摸着她摔青的腿,心疼地问:“没事吧?都叫你别练!时间不早了,学校老师都下班了,快点儿回家吧!”我盯着墙上“嘀嗒嘀嗒”的钟表,把胡佳宁拉了起来,又怕她不肯走,又说:“你再受伤明天就教不了其它同学了。”听到这句话,她停了下来,表情严肃地说道:“我就是为了能教会教好每一个同学才这么苦练,我不能在动作上给别人错误的示范!”说着她又继续踢腿、旋转。

我想:舞蹈固然有无限魅力吸引她,但认真、责任更是驱使她这样做的原因。“加油,胡佳宁!”我在心里暗暗为她加油。

.所以,拥有这样一个认真、负责的朋友是一份幸福,要在心中默默地珍惜,精心地守护,不要让它逝去。我为你骄傲,佳宁!

最应该记住的人作文 第20篇

在每个人的成长过程中会认识许多人,但总有一些人让我们印象深刻。我就认识一个这样的人,虽然我们不是十分熟悉,但他却给我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友郑晓天。

郑晓天今年大约十二岁,在城北小学上六年级,他个子不高,比较胖,有一个小将军肚,肉乎乎的脸蛋上有一双小眼睛,眼睛虽小但炯炯有神,看他这体型,我估计他一天能吃五碗饭。

郑晓天乐于助人。有一次,我、哥哥和郑晓天一起去超市买零食,我看见一位老婆婆不小心把东西掉在地上了,这时一个熟悉的背影跑过去帮老婆婆捡东西,咦!这不是郑晓天吗?动作可真快!捡完东西他高兴地跑过来,我问:“你帮人捡东西不累啊?还满脸高兴的样子。”他兴奋地说:“我觉得帮助别人是一件快乐的事情,所以我很高兴呀!”我明白了,我要向郑晓天学习,做一个乐于助人的人。

郑晓天还非常调皮,是个小捣蛋鬼。有一次,我们在一起玩捉迷藏,他找我们藏。我费了九牛二虎之力找到了一个非常隐蔽的藏身之处——臭水沟的草丛后面,他从我旁边经过几次都没发现我,我心想:哈哈!我真是聪明绝顶,找到这么个好地方。因为水沟真的很臭,还有许多蚊虫,我闻着臭气,被蚊子咬了许多次,实在受不了了,我自己走了出来。看见他坐着一块大石头上面,翘着二郎腿,悠然自得地休息呢!他看见我就哈哈大笑说:“其实我早就发现你了,故意不叫你,就是让你在臭水沟边多受点苦。”我生气地说:“可恨的家伙,你真是太坏了。”哎,这个大坏蛋让我受了好多苦啊!尽管如此,我们渐渐成为了好朋友。只要有时间,我们经常在一起玩耍。

郑晓天,就是令我印象深刻的人,一个乐于助人又顽皮的好朋友。

最应该记住的人作文 第21篇

在每个人的生命中,一定会有一个值得我们铭记、牵挂一生的人物。他们也许很平凡,也许很闪耀,可在我们的心目中的分量只会越来越重。

相信大家现在都在因为疫情的原因而苦恼吧,可我们只能待在家和学校束手无策,可就在这个时候,偏偏有人不顾”危险恶魔”挺身而出,那就是我们最为崇敬的白衣天使

我的阿姨阿霜就是那位白衣天使。记得有一次,我在阿霜房门前看见她面色凝重,手上的零食在嘴边却迟迟未入口。时间像静止了般,时钟滴答滴答地在响着。过了好久,只是外面施工的声音,阿霜才回过神来。我回过头看,原来阿霜看的是最新的疫情情况……

有一天她突然对我们说:”我要奋战一线了!”随着话音刚落,我们都鸦雀无声,只看见她那坚定的眼神目视前方,也不知道她在看什么。最后,没办法,只能依她自己的意愿。

在她奋战一线的几个月,都不见她的联系。可就在那个昏暗的凌晨,我隐隐约约听见电话的铃声,手一抓,身一挪,接听了:”喂,不好意思,打扰到你了吗?”对面话音刚落,我就在床上猛的坐了起来,是阿霜!真的是阿霜!对面的语气微弱,像刚完成了一场大战一样,接着就是很粗的呼吸声,才知道阿姨没跟我说几句话,就已经”昏昏欲睡”了。

过了一年多的时间,阿霜跟我们通话说终于要回家了。在车站边,所有人都踏着激动的步伐迎接阿霜的归来。手心不知觉的冒汗,此时心像提到了嗓子眼般,有无数条铁链在心表面全部包裹,不留一点缝隙,把我们的心绷紧了。只见有一人向我们挥手,越走越近,直到走到我们的跟前。她脸上的口罩痕迹印刻在脸上,这一年多的岁月夺走了他的美貌,那双无神的双眸好像在刻意躲避是着什么,她头上多出的那些白发在阳光的照耀下比往常更加闪耀!

她就是我值得铭记的人!

美文,让心灵回归本真!喧嚣的世界,给心一个宁静的港湾。用心阅读,用心感受,带你走进美的世界。