大学活动总结12篇

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大学活动总结

【第1篇】大学生义工活动总结

昨天,青岛大学自动化工程学院青年志愿者协会携手青岛微尘发起了一场名为“做微尘,献爱心”的公益活动,我作为一名青协义工有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款,活动在青岛大学中心校区进行。我们青协义工共分为6个小组,每组一般10人,青大校园内随处可见义工们募集善款的身影。说实话,当我穿上市南义工工作服的时候,我感到无比的骄傲和自豪,那时的我突然觉得自己多了一份使命,觉得自己也可以为社会,为他人贡献自己的一份力量了。

走在青大的校园中,好心的师哥师姐随处可见,每当我们说明白活动后,师哥师姐们都会献出自己的一份爱心。其实在我看来钱多钱少都无所谓,只要有那份心就足够了。涓涓细流般的小爱同样可以汇聚成汪洋恣肆般的大爱。正如歌曲中唱的那样:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间

我认为其实并不是一定压迫成为义工群里的成员才是义工,而不是成员就不义工了。在我看来,义工只是一个称谓,我们每个人日常生活中随时随地都可以去做义工。比如:帮助老人过马路,为别人捡起掉下的东西,再比如在公交车上为老人让座,等等等等,只要你在做这些东西了,你就是一名义工了。

做义工最重要的是一份心,一份愿意为别人服务,帮助别人解决困难的心。做义工没有大事小事之分,古人云:勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐,做到小事时时为,大事集体为。

如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人,去影响身边的人,是他们参加进来,去帮助需要帮助的t他人,我们做义工的目的就要到达了。

最后祝青岛大学义工队伍越来越壮大。

祝我们青岛大学越来越好

祝社会愈来愈和谐。

【第2篇】“评建与校纪校规”大学主题班会活动总结

班会地点:2104教室

参与人数:辅导员与工程会计1班全体同学

活动目的:评建是为了促进学校更好的教育,为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规,努力提高自身品德修养,时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序,使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。

活动背景:树立和谐文明校园,一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法,我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规,师生共建和谐校园,为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

活动内容:

总结性讲话, 再次说明了学生违规违纪的严重性,对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。

30道问答题,每一次主持人的问题还没说完,同学们便争先恐后的积极回答,而且总能得到正确的答案,可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的,在同学们的热情下,时间便以悄悄度过,30道问题似乎还不足够,但我们知道,同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。

3.场景实拍

4. ***同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干*群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。

青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要,也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。

大学生正处在青春发育期,好说好动,特别是现在“留守学生”和“独生子女”及“单亲子女”。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么,自由自在习惯了。对纪律观念淡薄,对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为“以遵守校规校纪为荣”。 说到这里,我就要说一说我们班的同学们,绝大多数的同学都做得很好,但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如:,上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须,是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美,既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯,哪就要及时的、坚决的改正过来,下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足——最急迫改正过来的

【第3篇】2022年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结范文

河南中医学院暑期社会实践活动根据团省委《关于组织开展xx年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,以“高举爱国主义旗帜,服务科学发展”为主题开展实践,学院重点资助了5支由专家、教授带队的送医送药下乡服务队、___支基层校友寻访小分队。在继续开展好医疗卫生服务、科学发展观宣讲、艾滋病防治知识宣传、中药材种植与管理和国家助学贷款资助毕业生走访等方面活动的同时,学院团委还创新思路,开展了与全省109个团县委联系的基层医疗卫生单位调研学习活动,组织3000余名学生回到家乡所在地,就近就便在当地乡镇卫生院或其他相关基层单位开展“热爱家乡,了解家乡,奉献家乡,为家乡医疗卫生事业做贡献”为主题的学习调研活动,在乡镇卫生院参与实习见习,对家乡医疗改革状况进行调研,开展了形式丰富的社会实践服务活动。

今年我院大学生暑期社会实践活动的突出特点有

1、服务实践基地 送医送药下乡

今年,我院的大学生暑期“三下乡”社会实践活动继续发挥专业优势和专家优势,在各二级学院申报的基础上,组织由专家、教授和医学专业的学生组成的5支校级大学生医疗服务社会实践小分队,每队由1名带队教师、2名专家和10名学生组成,分赴漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村、商丘市柘城县、南阳市西峡县宛西制药、焦作市修武县岸上乡、南阳市淅川县毛营镇小泉沟村等5个县乡送医送药,为群众进行健康普查和常见病、多发病的诊断和治疗,并提供医疗咨询,大力开展卫生科普知识宣传,提供医疗信息,为基层培训医务工作者等。同时,学生也在实践中增长才干,经受锻炼,巩固专业技能。

2、基层单位调研 引导就业发展

今年暑期我院大学生暑期社会实践活动在安排上本着立足当前,着眼长远的战略考虑,朝着全员化参与、项目化运作的目标,把社会实践活动的内容和大学生的专业学习和长远发展紧密结合起来,引导的学生到与自己所学专业相近的基层单位调研学习。特别是结合河南省卫生厅《关于选拔高等院校毕业生到基层医疗卫生机构工作的通知》的精神,组织学生到家乡所在地的医院就近就便开展学习调研活动,使同学们在活动中了解基层医疗卫生状况,了解*和国家为改变农村基层医疗卫生状况所做的巨大努力,激发同学们将来到基层就业、创业的信心和勇气。为了把这项工作做实做好,取得成效,学院团委已与河南省109个县(县级市)团委联系,取得它们的支持,组织家在这109个县(市)的学生,到离家最近的乡镇卫生院或其它相关基层单位开展以“热爱家乡,了解家乡,奉献家乡,为家乡医疗卫生事业做贡献”为主题的学习调研活动。通过这项活动增加大学生和基层医院的相互了解和信任,让大学生进一步了解基层对人才的需求,了解国家近些年对农村医疗卫生的扶持政策,让同学们看到农村医疗卫生事业发展的前景和希望。同时,也使同学们更好的认清基层对人才素质方面的要求,进而明确学习目标,完善自己的专业知识结构,激发其更大的学习热情,并在有条件的乡镇卫生院建立一批我院稳定的大学生社会实践活动基地。

3、科学发展观宣讲 提高大学生素质

今年是庆祝建国六十周年、“五四”运动九十周年,全体返乡学生通过参观各地建国以来的成果展览、观看科学发展观电视专题片、深入了解工厂和新农村建设、访谈一批新中国建设事业的见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式,让大学生在实践中亲身感受到新中国建国以来取得的伟大成就。并在此基础上,宣讲科学发展观,宣讲*中央提出的促进社会和谐等重要战略思想。

4、中草药种植与管理 理论与实践相结合

我院组织药学院师生为农民提供药用植物栽培、管理技术、提供药材信息,对当地生态信息进行考察,找出适合当地种植的药材种类等,帮助调整当地农业结构,为农民增产增收服务。

5、艾滋病防治宣传 关爱患者健康

与河南省艾滋病防治办公室合作,由省艾防办编印宣传材料,我院组织大学生开展艾滋病防治知识宣传活动,普及艾滋病防治知识常识。小分队走访下乡,以张贴艾滋病宣传画,发放艾滋病宣传页等多种方式,宣传艾滋病的防治知识,发放宣传材料3000余套,增强广大人民群众对艾滋病知识的了解,提高对艾滋病的防范意识。

6、走访国家助学贷款资助的毕业生 增强个人信誉

走访国家助学贷款资助的毕业生。组织大学生社会实践小分队,到国家助学贷款资助过的毕业生中家访,了解他们目前的工作生活情况,送去母校的关心,同时,提醒他们按期还贷,诚信做人。

今年我院大学生暑期社会实践活动由于组织恰当、领导重视,取得了丰硕的成果。

一、志愿者真情服务 医药无私献百姓

今年,我院精心挑选了以专家、教授带队,由富有临床经验的研究生(有的已有副高职称)和高年级的本科生组成的校级医疗小分队奔赴实践地点。各个小分队冒着酷暑,专心工作,竭尽全力为老百姓诊病、针灸、推拿、进行知识讲座,全心全意为群民服务,受到了群众的热烈欢迎。

第一临床医学院医疗小分队义诊期间受到黄赵村及周边村镇村民的热情欢迎。每日前来就诊的病人数量不断上升,早上七点不到就已经有患者前来就诊;一直到下午,仍有村民在接受诊疗。在离别时,乡亲们也是热泪相送。一位偏瘫的老大娘,动情地说:“我患偏瘫已经好几年了,中医学院的专家和大学生们来了以后,我天天都过来扎针,他们扎针技术好,对俺老百姓还可热情,俺真是打心眼里谢谢他们啊!”。在小分队驻地,队员们也不时地收到群众送来的新鲜蔬菜和瓜果。群众给了同学们最大的支持。这种朴实的情谊还有很多,每一点每一滴都感动着小分队的成员们。大家都真正体会到了作为一个医者的幸福感,这更激发了队员们回校以后更加努力地学好知识和技能,为以后能为人民生活谋福利、为大众健康谋福祉而奋斗的强烈愿望。

赴商丘柘城第二临床医学院医疗服务小分队,在10天内走遍柘城的五个乡镇,对有病患的村民及时进行了治疗;开展了“情系老人,回报老人”活动,走访了三所敬老院,为老人进行了体检,为孤寡老人送医送药;此外,还来到少数民族聚居地慈圣镇大韩村,为穆斯林同胞们开展义诊活动。10天来共接诊患者近xx人,受到当地群众的热烈欢迎,赢得了社会各界的广泛赞誉。

研究生小分队奔赴淅川县开展送医送药实践活动。在淅川县上集镇大坪村义诊的两天,队员们发扬“不怕吃苦,乐于奉献”的精神,践行“健康所系、性命相托”的医学生誓言。每天早上6点,志愿者们就来到了大坪村村委会前的树林里,等待村民们前来看病。中午,看病的桌子成了队员们临时休息的床。在大坪村的日子里,一幕幕难忘的景象永远定格在队员们的脑海里:很多患者顶着炎炎烈日,从三四十里外赶来求诊。王松鹏队长一边维持秩序、分流病人,一边还要接诊;朱现民教授耐心地诊治每一位病人,白大衣都被汗水浸透了;万红同学坚守在测量血压的岗位上,耳朵被听诊器耳件夹得红肿疼痛。付出总有回报,一位偏瘫十几年的大娘经过朱现民教授针灸治疗后,走路有劲了,说话成句了。当与队员们依依惜别的时候,她为小分队送来了一捆长豆角,并握着朱现民教授的手说“谢谢啊,你们是我们的亲人啊,你们常来啊!”

针推学院小分队抵达焦作市修武县岸上乡开展医疗服务实践活动。在为群众服务的过程中,发现来就诊的病人大多年龄都在50岁以上,再加上地处山区导致当地百姓风湿病、肩周炎、颈椎病、腰椎间盘突出等疾病最为常见,而这些正是利用针灸推拿治疗疗效显著的疾病,切合了我院的专业。义诊期间有一位村民韩某,常年足跟骨刺,疼痛难忍,赵教授对她进行穴位扎针后,疼痛之感立即消失。她惊奇之余,连连感激并称赞中医针灸的神奇疗效。有时一个上午,小分队携带的近千根针灸针用完了,无法进行专人专针,但是为了避免交叉感染,小分队坚持高温消毒,采用高温蒸针来进行治疗。义诊活动受到了当地广大人民群众的热烈欢迎。

医疗小分队的同学们为了更好地服务当地群民,大家白天专心致志的工作,晚上认认真真地总结,有时还要召开集体会议,讨论研究一天的得失。专家、教授给队员们认真讲解当地的常见病、疑难病,仔细分析其症状并传授治疗方法。队员们相互交流、发言,切切实实地做到了理论与实践相结合,增加了临床经验。

医疗小分队所到之处,受到了当地人民群众的热烈欢迎。医疗服务期满时,乡亲们舍不得队员们的离开,握住队员的手,留下了一行行真挚的热泪。义诊活动期间,小分队们足迹遍布漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村、商丘市柘城县、焦作市修武县岸上乡、南阳市淅川县毛营镇小泉沟村等,共接诊了人,给当地人民赠送了价值万元的药品,并为群众举行了医药卫生常识、常见病医疗知识宣传、中药材普查、基层医疗工作人员专业知识培训等专题讲座余场,还多次去敬老院看望孤寡老人,对贫困儿童进行多次义诊,赢得了当地政府及群众的广泛好评。

二、艾滋病防治宣传 普及艾滋病知识

二十一世纪艾滋病已成为威胁人类健康的重要问题,尤其在医疗卫生条件相对较差的农村地区,艾滋病更是一个潜伏在人们身边的恶魔。因此,对防治艾滋病相关知识的宣传也是小分队此次暑期“三下乡”小分队的一项重要任务。

第一临床医学院小分队带去了500份宣传海报、1000份宣传页和100副印有防艾知识的扑克牌,不仅对上门就诊的患者进行艾滋病预防知识的教育,还对小学的孩子进行艾滋病知识教育,许多小朋友自愿地加入到队员们的宣传队伍中来。每天队员们都要到集市乡村,张贴海报;走上田间地头,发放宣传页,通俗易懂地宣讲防艾知识。队员们用双脚丈量了驻地周边每一个村镇,将防治艾滋病的知识送到了每一户农家,送到了田间地头,受到了村民们的欢迎。

柘城是我省艾滋病高发区,第二临床医学院社会实践“三下乡”医疗小分队在柘城县陈青集镇进行了大量的社会调查、走访和宣传工作,并普及艾滋病防治知识,提高民众对艾滋病的防范意识。队员们分成两组,一组通过免费发放宣传页、开展防艾讲座等形式进行关于艾滋病防治知识的宣传,另一组队员则走村入户进行社会调查。队员们积极主动步行到田地里,走村入户进行走访调查,掌握了最详实的第一手资料。队员们通过不懈的努力,耐心的讲解,积极宣传艾滋病的有关知识,向村民们强调防治艾滋病的重要性,引导他们树立正确地认识观,对艾滋病得出一个清晰的认识。通过这次社会调查,队员们获得了基层的一手资料,并得到群众的一致好评,达到了给当地人民送健康、结情谊的良好效果。

药学院小分队在本次实践中经过西峡县东坪村、寨根村、桑坪村等地,所到之处都积极宣传防治艾滋病知识,同学们头戴红色小帽,把一本本艾滋病防治手册发给当地居民。知识手册主要介绍了艾滋病的传播途径,防治方法,在我国的感染状况以及国家一些相关的政策等等。目的是呼吁全社会关注艾滋病防治,关心艾滋病人。另外队员们还在当地街道张贴了宣传报,对当地居民进行了有关艾滋病知识的讲解,宣传过程中小分队感受到了当地居民的热情。听到小分队的讲解后,当地一位居民深有感触地说道:“以前我不是很了解,听到艾滋病就感到很恐怖,通过你们的讲解感觉它也不是那么可怕了!现在我觉得我们应该正确对待艾滋病,要关爱那些艾滋病人”

三、中草药种植与管理 理论与实践相结合

药学院小分队在董诚明教授、牛鸿庆老师的带领和宛药工作人员的陪同下,开始了登山采药之行。八百里伏牛山是秦岭余脉,跨越北温带与亚热带的交界处,气候适宜,土质独特。自古就盛产山茱萸、金银花、连翘、天麻等名贵中药材,在《本草纲目》记在的1500多种中药材中,伏牛山就有1328种,所以就有了“天然药库”的美誉。在伏牛山上小分队成员们认真地听着老师讲解中草药的相关知识,将自己平时所学知识与实践结合起来。队员们专心地观察和采摘着沿途中的每一种药材。几天下来,小分队在老师的带领下共采摘到百余种中药,在董教授和宛药工作人员的指导下小分队认真识别所遇到的药物。满载药物归来后,小分队运用所掌握的知识,积极整理所采到的药用植物标本,使所学知识与实践能力得到了充分结合。

四、寻访基层校友 引导学子就业

研究生小分队在淅川县中医院拜访了校友,开展了以“爱国、爱校、爱中医”为主题的校友座谈会。会上楚院长谈了“大学生就业基层”情况。他说:“大家都是学中医的,一定要扎扎实实掌握中医的理、法、方、药之精髓,要敢于奉献青春,乐于服务基层,未来中医的发展全靠你们了。”楚院长的一番话赢得了队员们的阵阵掌声。几天下来队员们最大的感受就是基层太需要高等院校毕业的中医大学生了!我院06级毕业生朱成波也谈了自己在基层的工作情况,鼓励学弟学妹们为中医药发展奉献青春。小分队成员传达了母校的发展情况并表示愿意扎根基层,服务基层的强烈意愿。

五、爱心支教 情系儿童

第一临床医学院小分队驻地不远处就是黄赵村希望小学,通过联系校长和进行宣传等形式,队员们在小学内召集了包括本村及邻村在此学校就读的近百名小学生开设了为期十天的暑期班,丰富孩子们的假期文化生活。

由于孩子们的到来,本因放假而略显空旷的校园变得生机勃勃。根据年龄段的不同,队员们将孩子们分为两个班——星星班(1-3年级)和太阳班(4-6年级),并开设了语文、英语、音乐、绘画、健美操、太极拳、诗歌朗诵、医疗健康小知识等课程。通过辅导,许多孩子或是学会了打太极,或是记住了一些英语单词,或是朗诵几首诗歌,或医疗卫生保健知识。孩子们都向队员们表示,长大以后也要上大学,做个大学生。也有很多孩子纷纷表示,想做个医生,就像队员们一样去帮助别人。也许这短短的十天没能教给孩子们太多的知识,但队员们的是向他们传递一种来自外面世界的讯息,传递一种对知识的渴望,希望队员们这一些小小的努力能在孩子们心里种下希望的种子,留下“知识改变命运”的信念。

在离开黄赵村的前一天,队员们举行了简单的“毕业典礼”,给孩子们颁发了从郑州带来的小奖品。礼轻情意重,当孩子们高兴地接过礼物,向队员们说“谢谢”时,一股暖意涌向心底,使队员们感觉这些天的辛苦真的很值得。孩子们也自己动手制作了小礼物或写信送给队员们,天真无邪的话语直接地表达了孩子们的真情。

十天的支教工作,不仅让队员们播撒了知识的火种,与孩子们建立了深厚的感情,而且与当地小学老师建立了良好的关系。小学校长张杰老师,每次见到队员口中总是感谢不断,非要赠送礼品表示感谢,并希望友谊能够长青,大学生与小学生的关系能够继续保持下去。最后双方互赠锦旗以示纪念。小分队写到“学习互助,友谊长存”,他们回赠“文化搭桥,共育栋梁之才”,对小分队工作给予了充分的肯定。

六、文艺汇演 回报乡亲

为实践“高举团旗跟*走,青春建功新农村”的河南百村建设行动,在漯河市委、市政府的关心支持下,由共青团漯河市委主办、河南中医学院第一临床医学院“三下乡”社会实践小分队参与协办的漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村首届文艺晚会于7月8日晚上7时拉开帷幕,并获得了圆满成功。

为了完成这次演出,小分队的全体成员从下乡之初就开始积极筹备。队员们在结束了一天的工作之后,也会利用每晚的休息时间进行排练,精心准备了诗歌朗诵、太极拳、相声、合唱等节目,在编排好节目的同时,支教组还给黄赵村的孩子开设音乐、绘画、健美操、太极拳、诗歌朗诵等课程,一方面传授知识,另一方面积极督促小朋友复习、排练,帮助黄赵希望小学编排了健美操表演、古诗朗诵等节目。

在这次文艺汇演中,小分队全体动员并安排队员钟晓担任女主持人。在时长一个半小时、演出11个节目的文艺汇演中,我院共出演了“庆国庆60周年”集体诗歌朗诵、太极拳表演、相声“健康消防员”、小合唱“同一首歌”四个节目,指导编排了健美操、古诗词朗诵两个节目。演出现场人山人海,闻讯而来的村民将现场围得水泄不通,村民们对小分队的精彩演出报以长时间、热情的掌声。

今年我院的大学生暑期“三下乡”社会实践活动赢得了当地人民群众的广泛好评,取得了显著的成效,多家新闻媒体对我院的社会实践活动进行了报道。《中国中医药报》、人民网、新华网、大河网、河南广播电视台以及各地市、县报纸、电台、电视台等新闻媒体对我院的社会实践活动都进行了多次宣传报道。

xx年暑期实践活动已接近尾声,同学们在积极参与到各项活动中的同时,以实践深入社会、了解国情民情,接受艰苦环境的锻炼,提高了自身素质,加深了对专业知识的掌握,懂得了“艰难困苦,玉汝于成”的道理,对同学们的成长及将来的就业将会产生积极地影响。

活动结束后,学校将通过座谈会、演讲会、报告会、成果展示、校报专题、征文、广播站等多种形式,组织学生交流社会实践活动的收获和体会,以巩固成果,扩大影响力。同时,学校还要根据条件推荐省市级社会实践先进工作者和先进个人,评出院级先进集体、先进工作者和先进个人,并予以表彰。

【第4篇】大学数学建模联谊活动总结范文

花开四月,为了迎接我校“数学趣味节”,丰富数学趣味节内容,帮助我校同学更加了解建模知识,丰富同学们的校园生活,促进我校与河南财经政法大学之间的交流,本协会特于xx年4月14日星期日在河南财经政法大学举办了此次联谊活动。

此次活动从下午4点开始,到晚上7点结束,其间同学们笑声不断,活动基本上收到了预期效果。

活动开始前,工作人员为每个到场的同学发放一瓶矿泉水和棒棒糖,算是作为参与奖吧。活动一开始,财大数学建模协会的团支书首先上台致辞,紧接着主持人把同学们分为ab两组,并一一介绍了此次活动的流程以及活动中的游戏规则。然后,活动正式开始。第一项是趣味数学抢答题,而这些题目都是些与我们生活联系非常紧密,且非常有意思,所以题目一旦在大屏幕上公布,同学们便争先恐后举手抢答,生怕机会被别人抢走,争得不亦乐乎。接下来是互动环节,“视频演绎”,即抽取几名同学,让他们模仿热播剧中的的某个桥段,其间同学们热情很高,特别是当视频中有拥抱的.镜头时,场下更是掌声、笑声雷动。当然了,凡是参与互动环节的都是有奖励的,奖励还不重样。第三环节是图形类的趣味数学题,虽然有些难度,但同学们依旧热情高涨,毕竟参加活动,答题并不是关键。接下来仍然是互动环节,“谁是卧底”,挑选几名同学,各拿一张卡牌,其中只有一个与其他不同,每个人对各自的卡牌内容进行简单描述,然后让每个人投票猜谁是那个不一样的人。这个互动游戏使整个联谊活动达到了最高潮,叫好声此起彼伏。很快,到了最后一个答题环节,也是失利组抓住机会反败为胜的环节,当然,这个环节题目的难度也达到了最高值,但是,这也挡不住其中有些同学的锋芒。有位同学直揽三题,最终帮助她所在的a组取得胜利。

最后,在对获胜组颁奖后,我校的数学建模协会**范阳阳上台进行了一次即性演讲,并当场郑重承诺:不管以后的**是谁,以后华水和财大的数学建模协会联谊将成为一个一年一度的活动。

本次活动整体上很成功,当然,“金无足赤”,在活动中,难免会出现一些疏漏和不足,比如活动有些仓促,场下同学不是很多等等,所以,我们应该从中不断反思并且吸取教训,在以后的工作中尽量规避,使我们两个学校的协会不断进步,不断强大!

【第5篇】开展大学生心理健康教育的活动总结

开展大学生心理健康教育的活动总结

特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现的诸多的不适应,有针对的做好大一学生心理教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点,我班开展了系列心理健康教育活动,现将心理健康教育主题活动总结如下:

一、活动背景

大学的确是一片崭新的天空,这里的生活有着与高中时代截然不同的自由自在,多姿多彩。但据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%至30%,因此我班开展一系列心理健康教育活动,让心理走进班级。

二、活动目的

面对新的适应,我们需要的不是逃避和害怕,而是要以平常心态探求大学新生的适应性问题有哪些,原因是什么,应该怎样对待,怎样更好地走进新生活的心理适应期,更好地实现新的平衡,因此我班组织了班会以及心理团训来帮助大家尽快适应大学生活,学会自我心理调适,提升心理素质,达到新的成长。

三、活动总结

为了让同学真正了解,重视心理健康,我班开展心理健康教育主题班会,向同学们讲述心理健康内容以及其意义。本次班会同学们积极参与,热情高涨,并提出许多现实中遇到的问题,心理委员就大家提的问题进行了解答并给出建议。这次班会普及了大学生心理健康知识,培养其良好的心里品质,引导其养成科学的生活方式,进而加强其心里调节能力。

我们还开展了风中劲草的游戏,让同学门围成一个向心圈,并且选一个人来当草,草站在圈中间,双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直的倒下去。倒的过程中不能移动双脚或脚分开。游戏开始时,向成员询问是否准备好。草可以选择任意方向倒下,草倒向哪个方向,站在那个方向的成员就需要在草即将倒在自己身上时,伸出双手轻推向另一任意放向。

通过游戏,所有人通过沟通互相了解,达成共识,同时通过游戏,可以畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

这次活动,丰富了学生的心理健康知识,教授同学们人际关系的技巧,促使本班同学了解心理健康的价值和意义,增强了班级凝聚力,所以说本次活动意义非凡。

【第6篇】大学学生会论坛恳谈会活动总结

一.活动简介

恳谈会,顾名思义即诚恳的交谈,在交流中寻找共性、教训,在交流者的实践中寻找真理、完善自我。此次恳谈会我们邀请在学生工作方面经验丰富的老师,在大学中有着精彩生活的学长学姐同同学们交流,解疑。

二.活动流程

1.宣传

第一:展板宣传。(周三)

第二:海报。在各宣传栏张贴。(周三、周四)

2.活动进行

a.开场环节:主持人致词,介绍到场人员及活动内容。

b.嘉宾开讲:有嘉宾讲述自己的经历和体会得失

c.座谈环节:主持人与嘉宾通过问答采访的方式,讲述内容。

d.观众提问环节:由观众提出各自具体问题,嘉宾解答,

e.活动结束:观众离场,与嘉宾留影。

三.活动成效

1.预期目标

1.帮助新生更快适应大学生活

2.让新生更加清晰自己的奋斗方向

3.拉近新生老生的距离,体现学校领导对新生的人文关怀

4.有力地对学生会成员的办事能力进行检验和提高

5.给即将加入学生会的新生以动力和信心

2.实际成效

通过此次活动让大一新生特别是本院新生对大学生活有了更全面的认识,新一届学生会干*也得以融洽,活动过后,已有部分新生打探学生会的消息。预期目标基本达成。

四.活动感想

问题。二.活动当中有一些

这是“论坛”换届以来的第一个活动,活动虽然不大,但论坛就三个人,而且经验欠缺,不过终于挺过来了。原因有这么几个:一.学院的支持。二..学生会的鼎力支持。从**团到宣传部、组织部、生活部、女生部都给本次活动的进行给予了不可或缺的支持。三.嘉宾李利峰老师、研究生学长曾鹏飞、以及学长刘志华和张昊在百忙之中抽身参加活动,侃侃而谈。四.论坛工作人员的全力工作。

不足的地方有:一.活动进行地有些仓促,经验失控场面。

所以,在以后论坛举办活动需注意以下几点:第一,活动之出发点须基于延大学生之需要;第二,活动流程完全依照校院之规定;第三,最大限度的征询老师意见及学生会支持;第四,有计划的加强论坛自身能力及文化建设。

【第7篇】大学生主题实践活动总结

自21世纪以来,我国高等学校产业经济处在新一轮的建设及发展之中,其中大学城的崛起,为当地的经济发展注入了强大的动力。大学周边经济迅猛发展,从基于校内的消费外溢到主流的校外消费,高校经济已经由传统的依托大学校园基于大学生的消费而逐渐发展成为一种区域性经济。

为深入开展有关于大学周边区域以及大学生就业的经济调研活动,来自大连理工大学软件学院不同年级的十名队员组成了赴哈尔滨区域经济调研实践团,组织策划了一系列有关大学校园经济发展及大学生就业的系列实践活动。具体情况如下:

一、中央大街访路人

1月27日下午,实践团的队员来到了哈尔滨市最繁华的商业街——中央大街,进行街边采访并发放调查问卷,采集市民群众对于商业街零售业和区域经济市场的看法和意见。

之所以选择中央大街作为此次调研的第一个实践地,首先是考虑到中央大街的繁华性以及来往人物的多元性,在这里,实践队的队员们先后采访了环卫工人、值班*察、青年团体及外国游客,搜集到了普遍群众的看法,极大程度上丰富了调研信息的来源。另一方面,中央大街地势四通八达,周边云集了尚志幼儿园、兆麟小学、市重点中学76中、省重点中学一中等各个年龄段的不同类别的学校,同时中央大街的商业性也吸引着哈尔滨的大学生群体,在主题上和身份上都契合本次实践。

二、双校联结情谊深

为深入了解地方高校与区域经济发展的关系和政策走向,大连理工大学赴哈尔滨区域经济调研团队特联络了哈尔滨工业大学的学生,并于1月28日当天赴哈工大,与来自航天学院和计算机学院的学生开展了跨校园的交流会。

哈尔滨工业大学是国家首批“211”、“985工程”重点建设学校,与大连理工大学同属于“卓越联盟”成员。通过信息共享、问卷填写的方式,两校学生就校园周边经济发展的历史及对大学生生活的影响进行了友好交流。

在交流结束后,实践团的成员依次对消费者对象和经营者对象发放了有关大学城商业街零售业调查问卷,采集到了丰富的相关信息,就此为本次实践的第二部曲划上了圆满的句号。

三、企业走访获真知

为进一步拓展实践主题,调研不同类型的企业对于校园区域经济发展起到的作用,以及从企业角度对经济市场走向的深入分析,实践团于1月29日走访了哈尔滨两个不同类型的企业,分别是私营企业亚源电力公司和国有企业哈尔滨电气集团公司。

走访期间,实践队受到了企业工作人员的热情招待,与企业相关人员开展了有关经济市场分析和大学生就业需求的座谈交流会,并参观了哈电集团内的控制、水电及火电车间,切身感受到了企业发展、经济腾飞的真实背后。

通过此次企业之行,实践队分别与两个企业建立了友好关系,并代表大连理工大学软件学院在两个企业建立了实践基地,极大程度上方便了校园与企业在后续的沟通和交流。

冰雪皑皑,寒风刺骨,却未能冷却每个成员的热情,通过为时三天的调查走访,实践团采集到了来自不同阶级不同对象的意见信息,综合出一系列调研成果。这样特别的经历,这样丰富的收获,都让2022的寒假变得尤为珍贵。

大学生主题实践活动总结

【第8篇】大学生社团活动总结:敬老院献爱心活动

活动时间:20xx年3月17日

活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾

然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。活动内容:本社自愿参加成员在**的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮助他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

【第9篇】关爱大学生心理健康的活动总结

关爱大学生心理健康的活动总结

刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点,我班开展了系列心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结如下:

一、活动背景

大学确是一片崭新的天空,这里的生活有着与高中时代截然不同的自由自在,多姿多彩,但这并不是事情的全部。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%—30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年大学生心理健康日来临之即,我院心理健康中心特组织开展心理主题班会活动,让心理走进班级。

二、活动目的

面对新的适应,我们需要的不是逃避或害怕,而是要以如上心态来探求大学新生的适应性问题有哪些,原因是什么,应该怎样对待,怎样更好地走过这段新生活的心理适应期,更好地实现新的平衡,促进新的发展,普及精神卫生常识,提高大学生认识和防治精神疾病的意识,宣传科学有效的精神卫生疾病知识,帮助新生尽快适应大学生活,学会自我心理调适,提升心理素质,达到新的成长。

三、主题明确,针对性强

“徜徉心海,沐浴阳光”这一主题,传播心理健康知识,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。

四、学生互动,形式多样

在本次主题班会教育中,我们为了提高教育的效果,我们采用学生互动的模式,以游戏的形式表现,在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性,活跃了班会气氛,大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质,增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观能动性,大家积极参与相关问题,充分发挥学生在学习活动中的潜力,大大提高我们班会的效果。互动的形式,给学生留下的印象更深刻,教育更直接。

五、准备充分,效果明显

班会前,主持人首先必须掌握有关知识,预测班会开展的基本情况,为班会成功的召开做好充分的准备。通过班会,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。总的来说,这次的班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方,不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。

六、活动总结

大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,增强班级凝聚力,有重大意义。

【第10篇】大学班级活动总结报告

大学班级活动总结报告

大学班级活动总结报告1

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了07.20xx年级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。 那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以'我'为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长**团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。 目前,'青春的榜样'进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

大学班级活动总结报告2

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的'教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?

三. 学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四. 学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:'没事,这都是我们应该做的。'就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

【第11篇】大学生暑假活动总结范文

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期如下:

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支*对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支*积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传*的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会范文写作,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

【第12篇】大学生职场礼仪大赛活动总结

礼仪是普通人修身养性、持家立业的基础,是一个领导者治理好国家、管理好公司或企业的基础。我国历史悠久,享有“礼仪之帮”的美誉,可见礼仪对于人们有着多么重要的作用。在职场中,职场礼仪的重要性从某种意义上讲,比智慧和学识都重要。

市场经济条件下,商品的竞争就是服务的竞争。怎样把客户服务放在首位,最大限度为客户提供规范化、人性化的服务,以满足客户需求,是现代企业面临的最大挑战。对于窗口行业的工作人员来说,如果做好服务工作,不仅需要职业技能,更需要懂得礼仪规范:热情周到的态度、敏锐的观察能力、良好的口语表达能力以及灵活、规范的事件处理能力。作为当代大学生掌握必要的职业礼仪必定会让人在职场中更上一层楼,因此,大学生职业规划与发展协会由此开展了本次职场礼仪大赛。

在比赛前中后期,优点与不足共存,对本次比赛中优缺点的总结如下:

(1)由于这次活动的反响较好,并且通过调查发现一些大二同学也希望加入其中,所以在下一届活动时,可以扩大选手范围,面向整个管理学院。

(2)在赛制方面,可以考虑下次先在学院内部设置初赛,通过笔答形式选拔出一些更加有实力的选手进行组队,如此也可以适当拉长赛期,起到更好的宣传作用,也使得同学们更加注重职场礼仪方面知识的`学习。

(3)下次比赛视具体情况,因参赛选手的水平等因素,可以考虑邀请相关方面知识较为丰富的老师在其方便时作为评委出席,这样可以使得我们的礼仪大赛更加正规化、专业化。

(4)此次比赛也是大学生职业规划与发展协会举办的一次活动,在协会下次纳新时,可以将这项比赛作为重点宣传内容,预期在活动举办时可以获得更好的效果。

(5)由于是第一次举办此类活动,所以各班同学对于其并不是太了解,不过有了这一次的活动经历,相信下一次的效果会更好,能够使更多的同学加入到我们当中。

(6)我们可以通过这一次活动中各个比赛环节的效果呈现,对各个环节加以改进,比如抢答方面,想一些更加公平的抢答方式。以及最后一个情景剧环节,可能有一些选手的确不善于表达,所以表现并不是很理想,也可以考虑把这一环节内容加以改进。

(7)通过此次比赛发现有一些题目过难,导致选手答题效果不好,下次举办比赛时可以考虑将题目分类,各选手可以通过一定的先后顺序选择自己所擅长的类别进行答题。

(8)由于是职场礼仪大赛,所以互动环节游戏也应该更加贴近职场礼仪方面,这在下次活动中也将重点进行考虑。

(9)我们可以将这项活动作为基础,围绕这项活动开展一些相关的小活动,比如可以将一堂团课的主题定为礼仪相关等等,具体的活动内容有待进一步考虑。

(10)应当进一步丰富比赛内容,不仅局限于答题的形式,我们也会在后期的工作中不断借鉴其他类似活动的成功经验,对我们的比赛形式加以改进。努力将其打造成为管理学院的品牌活动。

关于如何爱与被爱,只有相信世界,世界才是你的。不要吝啬你的慈悲,因为帮助别人就是在帮助自己。