动词形容词组10个句子精选100句

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动词形容词组10个句子 精选60句

1. ……者,……也。(“者”表示停顿,“也”表示判断)

2. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?

3. 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”_____________________________________________________

4. 我来到学校,放下书包,拿出文具盒.铅笔.橡皮擦,坐在凳子上认认真真地听课,下课了我到操场上去玩,放学了我回到家……

5. 这点小事,难道还要妈妈担心吗?

6. 我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

7. 上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课。 遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快

8. 机器人能把果子从树上摘下来,装进纸箱,运到指定的地方。

9. 我拿起一个馒头,张开嘴巴,咬上一口,慢慢咀嚼起来。

10. 力求找准知识点,一一落实,全面复习所学知识。

11. 近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

12. 主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等。主语一般在句首。

13. 解释下列句子中的词语:(4分)

14. 月23日考前心态调整,帮助学生丢下心理包袱,轻松上阵。

15. 加强提优补差,家校联系。

16. ,副助词

17. 狼不敢前,眈眈相向(《狼》)前:上前,靠前

18. 大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

19. 他抱起孩子,走到摇篮前,轻轻得把孩子放在被窝里。

20. 双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)

21. 有人说快乐里自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐的度过一生。可是生活难免面有许多磕磕碰碰,让我们不那么快乐。那么想要拥有快乐就需要追求快乐!

22. 不借助被动词,概念上表示被动。如:帝感其诚(《愚公移山》)

23. 造化钟神秀(《望岳》)神秀:“奇丽的景色”的意思。

24. 能根据要求写话或看图写话。

25. 我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。

26. 因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说;巴迪,这是你写的吗?精彩极了。我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:这个糟糕透了。

27. 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

28. 补格助词:

29. 看图写音节;补充音节

30. 勤查工具书。《古汉语常用字字典》,文言文翻译书是必备工具书。需要掌握的文言知识

31. 词义缩小,即今义小于古义。如“寡助之至,亲戚畔之”中的“亲戚”,古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外,通指自己家庭中的成员,现代汉语中则不能用于自己家庭中的成员。

32. 谓语前置(主语后说)

33. 表示动作行为发生的处所,如:道遇水,定伯令鬼走。(《宋定伯捉鬼》)道:名词用作状语,意为在道上、在途中。

34. 我们走着、看着,说说笑笑地来到了镜湖公园。

35. 他抱起一束鲜花,走到爸爸的'遗像前,把鲜花放到遗像的前面。

36. 浑水摸鱼 动词:摸

37. 春光明媚的早上,小丽在宽敞的教室里练毛笔字。

38. 谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:

39. 怦然心动[pēng rán xīn dòng] 心怦怦地跳动。

40. 阅读训练。

41. 老师推开门,走上讲台,拿起课本,翻开61页,开始讲课。

42. 我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。

43. 我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

44. 看,像牛毛,像花针,像细丝是一个比喻句,像牛毛写出了雨的特征;像花针写出了雨的特征;像细丝写出了雨的特征。(3分)

45. 大呼小喝 动词:呼、喝

46. 无案牍之劳形(《陋室铭》)劳:形容词使动用法:使……劳累。

47. 我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!” 我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

48. 根据汉语和首字母提示完成句子

49. 他一蹦一跳,双手高举着,欣喜若狂跑向领奖台。

50. 看破红尘 动词:看

51. 联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。____________________________________

52. 看见妈妈睡着了,我给妈妈盖上被子,又轻手轻脚的关上房门。

53. 老人带着这个迷路的孩子,顶着寒风,冒着大雪,送到了他的家人手里。

54. 半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着屏幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把烟袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!”

55. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

56. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

57. 地球上()有氧气,()还有氮气。

58. 食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

59. 对于阅读和

60. 直接引语

动词形容词组10个句子 精选40句

1. 雾里看花 动词:看

2. 她走上讲台拿起话筒说起话来。

3. 大家有的跳绳,有的跑步,有的踢球,玩得真开心呀!

4. 我一看,高兴得一蹦三尺高,情不自禁地举着喜报欢呼起来:xxx噢,噢,我得喜报了!xxx

5. 火车穿过了大桥,映入眼帘的是广阔的草原,羊在快乐地啃草,奶牛沿着小溪饮水,还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。

6. 放学了,我背起书包,一路快跑,总算登上了回家的末班公交车。

7. 她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象,愉快极了!

8. 他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。 他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!

9. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________

10. 主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:

11. 纹丝不动[wén sī bù dòng] 一点儿也不动。形容没有丝毫改变。

12. 怦然心动 动词:动

13. 快乐就像一只美丽的七彩凤凰,发出圣洁的光芒,净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋,默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖,甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

14. 她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

15. 深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:______________________________________________________

16. 接续助词

17. 阳光照耀田野。(扩句)_______________________________________________________________

18. 顺藤摸瓜 动词:摸

19. 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

20. 能写清一件事,并能初步做到重点突出,具体生动。

21. 一路上哼着小曲,扭着小舞,快活地去朋友家。

22. 我打开冰箱,拿出一瓶可乐,拧开瓶盖大口喝了下去。

23. ,疑问助词

24. 省略主语

25. 乔装打扮 动词:打扮

26. 补格助词

27. 听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

28. 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

29. 他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

30. 我放下书包,拉开拉链,拿出本子和铅笔盒,开始做作业。

31. 他用两手攀着上面,两脚再向上缩; 他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

32. 纹丝不动 动词:动

33. 月16日检测中华经典诵读、经典自助餐的背诵理解情况,加强阅读训练。

34. 大吃大喝 动词:吃

35. 刮目相看 动词:看

36. 无论妈妈打我ma我,我都会好好听的.,我不会逃走,也不回顶嘴,因为我要做个好孩子。

37. 我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________

38. 定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。

39. 他拿起弓,跑上前去,射向远处的目标。

40. 宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:

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