打比方的句子是不是就是比喻句呢 推荐120句
1. _____________是文具。
2. 对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
3. 作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。
4. 我们的学校多么漂亮呀（）
5. ＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
6. 水果很甜，甜得像情人间的甜言蜜语。
7. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 把＿＿＿＿＿＿＿＿。
8. 引用名人名言，或是古人、经典著作中的话来论证。
9. 今天的好天气多么呀
10. 星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。
11. 列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。
12. ________和_________爱吃____________。
13. 水果很甜，甜得像受伤时来自家长的鼓励。
14. ＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。
15. 进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。
16. 照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）
17. 狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》） 句中用“像”来指出某种情况。那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件： 一是甲和乙要是两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点。
18. 我家门口有一棵小树（）
19. 办公室里________一本台历。
20. 快做作业＿＿＿＿＿！
21. 她长得像她妈妈。 （ ）
22. 反问： 无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。
23. 在小鸟天上飞翔自由地
24. 奶奶在_____________。
25. 连词成句
26. 我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。
27. ①游来游去②水里③在④鱼儿
28. 认真小英学习都和小红非常
29. 读句子，注意疑问词并学造句子。
30. ＿＿＿＿＿＿越飞越高。
31. 这位老人好像在哪儿见过似的。 （ ）
32. 同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!
33. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
34. ___________在____________。
35. ＿＿＿＿＿＿那么 ，那么＿＿＿＿＿＿ 。
36. 蓝蓝的天空像大海。
37. 学习比喻句--打比方句子
38. 一吹小草春风长出来
39. 反复 为了强调某个意思，表达某种感情，有音重复某个词语句子。
40. 青蛙正在洞里睡觉＿＿＿＿！
41. 小明是我的__________。
42. 举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
43. 读一读，照样子写词语。
44. 小朋友早上上学高高兴兴去
45. 影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
46. 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
47. 小鸟的病好了（）高兴极了（）
48. 我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
49. ＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。
50. 夸张： 对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。
51. 你的生日是哪天（）
52. 使用比喻手法时 要注意：①本体和喻体必须是性质不同的两类事物；②本体和喻体之间必须有相似点。
53. __________在喝茶水。
54. 读一读，照样子写句子。
55. ＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
56. 山上的风景很美，我们去看看 ＿＿＿！
57. ＿＿＿＿＿＿越来越冷。
58. ______________有______________。
59. 小松鼠从树上跳下来。
60. 用词造句
61. 用自己的话从正面、反面来讲道理，即正反对比讲道理。
62. 下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。
63. 听见哥哥他人有叫
64. 请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。
65. 亮亮从屋子里跑出去。
66. 引用公式、定理、定律这些前人已经证明了的道理。
67. 冬冬，我们一起回家＿＿＿＿！
68. 儿童好像祖国的花朵。 （ ）
69. 出来怎么你呀今天有空
70. 你会唱《生日快乐》歌＿＿＿＿＿？
71. 比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
72. 四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）
73. 您带我去公园，好＿＿＿＿？
74. ____________是___________。
75. ①弟弟②画③在河边 ④荷花
76. 我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。
77. 比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
78. 书包里有____________________。
79. 水果很甜，甜得像甘泉。
80. 红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
81. 是的真学习好爱他孩子个
82. 照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）
83. 引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
84. 水果很甜，甜得像糖果。
85. 少先队员爱＿＿＿＿＿＿＿。
86. 读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）
87. ＿＿＿＿＿＿＿ 十分＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
88. 上学早上和我一起好朋友
89. 请你写一句有四要素的句子。
90. 的太阳从刚刚火红升起 东方
91. 雪孩子哪里去了呢（）
92. 长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 （ ）
93. 照样子，写句子：
94. 我可以看看你的书＿＿＿＿＿？
95. 对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
96. 我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
97. __________爱吃__________。
98. 学校我们美丽真的
99. 小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。
100. 我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
101. 松鼠的尾巴好像一把伞。
102. 外文名称：metaphor or simile;analogy。
103. 晶晶弹琴。（请补全四要素）
104. 下午（）我在家里看书（）
105. ＿＿＿＿只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，才＿＿＿＿＿＿＿ 。
106. 我多想去看看北京＿＿＿＿！
107. 我好像听见大海在歌唱。 （ ）
108. 我们的祖国多么伟大（）
109. 给下面的句子加上标点符号。
110. 基本含义①折叠结构构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，（共同处和相似处）。
111. 午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。
112. 我要走了，你＿＿＿＿？
113. ＿＿＿＿＿＿＿＿ ，才能 ＿＿＿＿＿＿＿＿。
114. 刻苦应该你练功也
115. ①家②的③白云④蓝天⑤是
116. 老虎爱吃_________。
117. 这里的风景真美＿＿＿＿！
118. 分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
119. 基本类型：明喻， 暗喻， 借喻。
120. 小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
打比方的句子是不是就是比喻句呢 推荐29句
1. 水果很甜，甜得像冰激凌。
2. 所属类别：词汇。
3. 闪闪的星星像宝石。
4. 公园里的花可真美（）
5. ＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。
6. 请把下面的句子补充完整：
7. ＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边 。
8. ________________好像________________。
9. 雨点儿从云彩里飘落下来。
10. 我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11. __________里有五支笔。
12. 比喻论证，用打比方的方法来说道理。
13. 弯弯的月亮像小船，像镰刀。
14. 引用常识来论证。
15. ＿＿＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16. 排比： 把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。
17. 拟人： 把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
18. 我会打球，你＿＿＿＿？
19. ①朋友②的③我④是⑤小明
20. 我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱祖国。
22. 引用格言、谚语、俗语来论证。
23. 小明，你好＿＿＿＿？
24. 读一读，填一填。
25. 你在家会做什么事＿＿＿＿？
26. 雪越下＿＿＿＿＿＿＿。
27. 道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
28. 河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
29. 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
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