2022年学校党支部的工作总结范文（通用12篇）
2022年学校党支部的工作总结范文 篇1
一年来，我校党支部按照党中央从严治党的各项工作要求，开展群总路线教育活动，加强四风建设，深入开展反腐倡廉工作，加强领导班子建设，开展党员思想教育活动，取得了很大的成效。主要体此刻以下几个方面：
一、加强政治思想工作常抓不懈。
1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习原文。能围绕主题，把握灵魂狠抓落实学习贯彻十九大精神引向深入。根据实际工作需要，重点学习21世纪教育发展的目标任务，要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量，培养数以亿计高素质劳动者，数以千万专门人才和大批拔尖人才，为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴带给有力人才支持和智力贡献。具体措施：集中学习，写学习笔记，领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。
2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作，使全体教师树立正确的教育观，人才观。
3.注重师德教育，典型示范启发教育，在校内树典型，取长补短，相互学习。
4.发挥党小组和党员思想政治工作优势，调动全体教师人人参加思想政治工作。构成全方位育人体系，继续开展一助二活动(一名党员帮忙两名学困生的学习。写出帮教记录，定期向支部汇报。)
5.进一步抓好精神礼貌建设，依法落实区《公民道德规范精神》，围绕讲礼貌，树新风开展进一步美化校园。本学期9月—10月下旬进行栽种花草，垫操场，校内搞硬覆盖450平米，并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员，非党用心分子，领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。
二、加强党风廉政建设，做好干部管理工作。
校党支部按照中共十九大和十九届二中全会的工作部署，抓核心，也就是始终持续党同人民群众的血肉联系，另一方面抓住重点，当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题，针对部分党员应对改革开放和社会主义市场经济深入发展，以及各种思想文化的相互激荡，有些党员理想信念不坚定，对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄，在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会，议题：讲党性比贡献，以优异成绩迎接。
1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。
2、对照全心全意为教职工服务，看廉洁奉公，艰苦奋斗精神。
3、思想上政治上同志中持续一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学，教学管理)。
三、基础建设工作扎实有效，开展“三严三实”活动。
1、党支部组织党员重温党的誓词，坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影，并撰写心得体会。
2、建立健全支部的组织机构，工作制度及工作资料。其中校园干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项，党支部书记等各项岗位职责7项，党员读书等活动要求4项。
3、加强理论中心组的学习，定期召开领导班子会，以关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导，以加强党风廉政建设为切入点，加强领导干部的理论学习，增强政治敏锐性，并要求每名领导干部都要做好学习笔记。
4、进一步完善“三会一课”制度;领导班子成员每个季度为党员和党外用心分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会，随时了解党员的思想动态及工作状况，组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策，及时传达上级部门的文件精神，会上充分征求广大党员的意见，有问题及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课”落到实处。
四、以提高党员素质为目标，构建先进性教育长效机制。
1、校园党支部按照局党委的要求，开展了持续共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动，每名党员捐款100元，分别资助了校园的贫困生三位学生，学生和家长对校园深表感谢，三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”，每名党员捐款20元，购买了米、面、油等生活用品，送到了xx社区的低保户家中，体现了党的温暖和社会的关爱。
校园支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师两位教师，送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课，切实发挥了党员的先锋模范作用，为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象，规范全体党员的言行，支部开展了共产党员格言征集和展示活动，让每一位党员都从中得到了启发，振奋了精神，获得情了力量，昂扬了斗志。
2、“五讲五树，一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神，把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线，作为提高全体党员素质，发挥全体党员作用，服务社会、服务家长、服务学生的重要资料和长期任务，深入持久地开展下去。
一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩，争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化，每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案，丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动资料。
3、构建先进性教育长效机制;
⑴党员学习教育培训机制;
⑵建立完善推荐和意见定期征求制度;
⑶构建党组织和党员作用发挥机制;
⑷党员干部管理监督机制;
五、师德师风建设
1、加强师德教育的组织工作制度建设，提高对师德教育重要好处的认识。
为了加强师德师风建设，校园成立了师德师风工作领导小组，支部书记担任组长，负责主抓校园师德师风建设的整体工作。副校长任副组长，负责相关的法律法规学习，宣传教育工作和思想政治工作，以及家长调查反馈的信息整理。
小组成员工会主席兼党务人事干事，工会主席负责礼貌办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核，教务主任负责教学人员的考核，总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核，德育处干事负责学生调查反馈状况的整理。
由上述人员组成校园师德师风工作领导小组，把师德建设纳入校园工作的重要议事日程，根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《xx市中小学教师行为规范》，研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。
一是《教师职业道德考核制度》;二是师德建设实施方案;三是《师德公约》;四是建立教师师德考核记实档案;五是与教师签定师德职责状;六是每位教师每学期制定个人师德计划;七是制定班主任工作守则;八是制定了教师师德监督评估方案;九是开展各处及工会月报活动(月报以师德教育为主线，贯穿工会及各处各项工作中)。
除此之外，校园在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用，并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理带给了依据，从根本上约束了每位教师的行为，规范和保障了师德建设年活动的顺利实施，同时在落实这些制度的过程中，校园又专门召开不同类型的会议，强调中层以上干部和党员要用心带头遵守，凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。
2、深入开展“十查”八反思活动。
在开展“十查”八反思活动中，每位教师都认真按照教师行为规范，对照先进人物的事迹，检查自己存在的问题，进行自我认识，自我提高，自我整改，不仅仅在认识师德重要性的潜力水平上有很大提高，而且写作潜力、分析问题的潜力也有了很大的提高。
校园在师德师风建设工作中，坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来，同教职工聘用工作结合起来，同教师继续教育工作结合起来，同评优评先工作结合起来，从根本上杜绝了一切违法违规行为，遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象，使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华，使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。
校园多年来把教学、班主任工作总结由原先的传统式总结改变为专题论文的形式，在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德资料、德育思想贯穿在论文中，收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流，并将优秀论文汇编集锦，共大家学习参考。
校园坚持学生评教师，家长评校园的双评制度，公开向社会做出承诺，定期向学生及家长下发评议表，调查校园教职工遵守师德规范的状况，并设立师德举报电话和家长意见箱，理解社会监督，并根据学生、家长、校园及社会各方应对全体教职工进行师德跟踪考核，收到良好的效果。
3、抓班子带队伍，树典型，实现全员育人。
(1)抓领导班子率先垂范的作用。
校园班子成员在师德师风建设中，制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。
支部利用中心组的学习日，组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规，传达局文件，传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求，学习共产党员杂志有关共产党员先进性资料的学习，并要求每位领导结合学习写心得体会，要求班子成员人人要树立以人为本的思想，以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨，以严格自律模范行为，优良品质，真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。
在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动，每位班子成员分别到各教研组参加教研组的群众备课，教研活动和教育思想大讨论。
深入各年级各班级听课、评课，坚持以新课改为契机，用高尚的师德教育人，用精湛的业务水平带动人，发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神，坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工，增强了勤政务实和服务意识，严于律己宽以待人。
在班子学习中，支部对班子成员提出具体要求，要求每位成员务必做到“三要”、“四有”，即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”：一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人，本本分分做事，要为群众做表率，要用自身的率先垂范的作用，带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放心认可，要构成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导群众。
(2)抓党员的先锋模范作用
校园党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点，作为提高党员素质的重点，组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》，全体党员学习后进行了座谈讨论，畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用，号召全体党员干部带头资助贫困学生，书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生，中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生，这一举措拉近了校园与家长的距离，融洽师生关系，树立了良好的教育形象。
支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动，激励和鼓舞全体党员持续党员的先进性和模范性，透过开展师德师风活动党员同志用心带头并带动身边的同志，发扬团队精神，带头上创新课、示范课、开放课、研讨课，带头搞科研立项。
在师德自律反思和撰写师德案例活动中，党员同志用心带头参加，并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中，用心带头参加讨论，在师德师风建设中，党员中共有13人撰写的师德案例被评为校园级优秀案例，其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。
多数党员的师德案例，讨论材料，心得体会在校园进行书面交流，他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。
(3)树师德典型，发挥榜样的示范作用。
校园时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本，个性用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量，教师们要想将自己的师德水平不断提高，就务必以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心学习，善于学习。
校园及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬，对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如xx老师连续多年任班主任工作，有着强烈的事业心、职责感，对学生充满着关爱，用自己不懈的努力克服重重困难，为上级校园输送了大批人材，为教育事业呕心沥血，奉献了十几年。
甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台，病愈后，又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中，总结了教育成功的秘诀是为人师，在渴望与激情中学会总结，创造沟通机会，增加师生感情，不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下，班级连续被评为区优秀班级，本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。
回顾师德师风建设活动的开展过程，我们深深感到，教育发展教师为本，教师素质师德为本，加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要，是改善教风，带动学风，促进校风的迫切需要，我们只有坚持以人为本的原则，才能使广大教师构建共同理想，培养高尚的道德情操和敬业爱教，教书育人的奋斗精神，才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力，从而使师德师风建设虚实结合，化虚为实。
我校党支部工作一年里取得了可喜成绩，但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照，还存着必须差距，我们决心在今后工作实践中，认真学习党的十九大精神，认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求，不断探索，大胆创新，用科学的理论武装全体党员干部，加强制度建设，努力实现制度化，规范化，使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力，发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇2
第一季度以来，第三党支部在院党委的领导下，我们结合本部门的具体情况，紧紧围绕学院的中心工作，积极有效的开展各项活动，取得了一定的成绩，积累了一些经验，现总结如下：
1、选举产生第三党支部支部委员会，支部委员会成员由张志新、陈玉雯、廖祥新组成，已报学院党委批准，同时划分为两个党小组。
2、加强对第三党支部责任区中的教师的引导和教育工作，认真做好入党积极分子的教育、考察和培养，本季度又有李军民、陶同兵、谢晶、王继勇、名言名句大全袁忠辉、朱志平等6人向党组织地递交入党申请书。
3、组织党员学习《党内监督条例》《共产党员纪律处分条例》等，做好党内各种宣传工作。
4、认真组织开展“树师德形象，建文明校风”的各项活动。
1)组织教师参加狮子坝义务植树，开展“文明洁净校园从我做起”，做好卫生、绿化工作。
2)组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，积极参加答题，并在学生中做好宣传。
3)组织教师撰写师德或职业道德或诚信的论文(要求每篇不少于XX字)。如：《加强教师职业道德建设》、《关于师德修养的思考》、《关于“诚信”理念》、《明礼诚信情趣高雅》、《高职学生职业道德教育探索》等。
4)组织一次学生座谈会，交流师生开学以来教与学的情况，更好为学生服务。
5)“我与网络文明”征文，各教研室推荐一篇文章参加比赛。
5、组织第三党支部党员和责任区的女教师和入党积极分子参加“三八”节的考察学习活动。
6、按照院党委和院工会的要求，第三党支部积极协助筹建系部联合工会(基础部、汤山校区、振泰校区、沧波门校区、江海校区、图书馆等单位组成)，选举产生系部联合工会委员五名，张志新同志被推荐为系部联合工会主席，
7、利用校园网络认真做好“师德”、“职业道德”、“我与诚信”宣传等工作。
8、做好学院职工代表大会的前期准备工作，认真审议职代会的有关材料，收集职工的意见和建议。
9、加强对职工的职业道德教育，认真做好教师的月度考核工作。
10、积极开展多种形式的教研活动，组织市级多媒体教学公开课、集体备课形成制度。
11、积极组织教师参加多媒体教学课件制作及教学比赛。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇3
XX年，在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥校园基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量带给了坚强有力的保证。
一、抓组织建设，努力提升校园党建工作水平。
在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入校园工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺校园党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，职责到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了校园党建工作的协调组织机构，建立了党员职责区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党用心分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等状况向党支部及党员作一次汇报。透过提高生活会质量来提高解决自身问题的潜力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现状况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，校园党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周务必听课一到二节，为教师作出榜样。
校园党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为校园服务，为社区服务，为社会服务)和到达五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新潜力，提高工作业绩)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行校园优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。
在先进性教育活动中，我校全体党员用心参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高校园教育教学质量”这一主题，对校园工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出校园持续共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对校园有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;用心参与课程改革，做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。
今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动校园的各项工作再上新台阶。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇4
20xx年学校党支部根据局党委部署的工作要点，学习和贯彻党的十x届x中全会、市区党代会会议精神，以党的十九大召开为契机，聚焦教育综合改革，围绕学校教育教学中心工作，进一步发挥党员教师的先锋模范作用，发挥党支部“围绕中心、服务大局、凝聚人心、促进和谐”的作用，扎实工作，推动学校教育的创新发展。
一、加强学习，提升师德修养
上半年根据《20xx年xx区教育系统基层单位中心组、教职工政治学习指导性意见》的通知精神，召开支委会，共同商定学校各层面学习计划表，认真落实教职工学习、中心组学习和党员学习内容，提高学习实效。
结合学校实际，围绕“行规教育之教师篇”、“对于绿色指标考核成绩与学业压力的关系之思考”、“在科研之路的践行中，提高能力，提升素养”等主题进行学习讨论，旨在树立正确的教育观和质量观，发挥学校每一位教育者、每一个教育活动的积极导向作用。
同时运用宣传栏，进行主题为“最美xx人”的交流展示，旨在给予广大教职工自我展现的机会和舞台，弘扬崇高师德，树立教书育人典型。xx老师获区第四届“感动校园”人物提名;xx老师获区园丁奖称号。
通过学习，进一步统一思想，增强全体教职员工的使命感和责任感，营造爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、团结拼搏的氛围，推进学校各项工作的落实。
二、深入推进“两学一做”学习教育
根据局党委工作部署，持之以恒深入推进“两学一做”学习教育，不断夯实党组织建设，不断加强党员教育管理。
上半年认真召开了“两学一做”学习教育专题组织生活和民主评议党员大会，支部班子及成员认真作对照检查并接受党员同志的批评。党员们也是对照标准，直面问题，坦诚相见，实事求是地进行批评与自我批评，真正达到了触动思想、增进团结、促进工作的效果。
党员评议结束后进行了民主测评。党支部以本次专题组织生活会和民主评议党员为新起点，坚持抓在日常、融入经常;坚持“问题导向”，狠抓整改落实，让群众看到整改效果;坚持统筹协调，充分发挥党员的先锋模范作用，推进学校各项工作。
与此同时，党支部组织全体党员参观由市委宣传部、市委党史研究室和市发改委联合举办的“xx大型主题展览。
通过参观，让党员们亲历和重温了变化，给大家带来了心灵的震撼，大家纷纷表示，要在今后的工作岗位上忠实履行共产党员义务，落实在工作实践中，落实在日常生活中，以身示范，为提高学校办学水平和推动教育创新驱动、转型发展尽心尽力。
三、发挥党员教师先锋模范作用
学校党组织强调党员教师要立足岗位，在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩。即争当师德标兵、争当教育教学能手，服务师生，奉献社会。
为此，党员同志们积极参与学校和社区的志愿者服务，在教育教学、后勤服务等各个方面都有突出的表现，体现出党员的先锋模范作用。如认真做好党员责任区工作，提升服务师生的能力;所有党员在暑假期间都与居住地党组织进行了联系并结合自身专业特长，认真参加社区公益服务和志愿行动，为社区内的青少年上公益课，丰富了孩子们的假期生活等。
在庆祝建党97周年之际，全体党员开展了以“不忘初心，砥砺前行”为主题的系列活动，通过微党课《做阳光教师——学会情绪管理》的学习和评选校“优秀共产党员”等活动，要求党员时刻不忘党员身份，激励党员在业务上精益求精，努力成为教育教学教研的能手。
四、扎实稳妥的做好党建工作
从思想上关心青年教师成长。上半年，按时间节点认真做好王垠同志预备党员转正工作。同时，根据实际情况，配齐配强了入党申请人、入党积极分子的联系人，从思想上、工作上、生活上关心他们，让他们努力用自己的实际行动积极向党组织靠拢，为学校发展付出自己辛勤的努力。
顺利完成党建研究课题《“”微党课开发与实践研究》的开题工作，积极开展党建工作研究，努力形成党建工作的新特色。
五、开展党风廉政建设方面的主题教育活动
1、认真组织全体中层以上干部学习党风廉政建设有关精神，与中层干部和重点岗位工作人员签订了党风廉政建设责任书，明确责任，防微杜渐。
2、根据上级党委关于落实党风廉政建设责任制的有关要求，根据学校实际，制定本年度党风廉政建设责任制任务项目清单表，明确每个责任项目的责任措施、责任领导和完成时间，加以落实。
3、根据局政风行风建设办公室工作要求，通过召开家长会，向家长宣传我区教育政风行风建设情况.同时以《告家长书》的形式，要求家长踊跃登陆教育网进行网上评议。
4、继续做好与定点居委会行风建设互动联系工作。通过上门走访相关居委会、邀请定点居委会主任来校座谈、观摩校艺术节等形式，扎实推进学校政风行风建设。
5、根据局党委要求，认真开展落实中央八项规定情况自查申报工作并填写《申报表》至局纪检监察室。
六、继续认真开展双结对工作
上半年，共有党团员教师与18位成长困难生结对，要求党团员教师继续认真完成《结对手册》的填写，继续关心学困生、成长困难生的学习、生活，帮助他们树立信心，争取有更大的提高。
七、关心共青团、民主党派和退管会的工作
1、为庆祝 “三八妇女节”，体现学校“育美”的办学特色，配合工会组织全校女教工进行主题为“惠心添绿意”多肉植物微景观制作展示活动，丰富教职工的业余生活。。
2、五四前夕，结合局团工委的工作要求，组织青年教师座谈会，交流工作心得，学习身边典型。
3、召开退休教职工网络组长会议，讨论商议20xx年学校退管工作及经费使用方案，努力为退休教职工做好事办实事，让退休教职工体会到组织的温暖。
4、顺利完成工会换届选举工作。
5、推荐党员教师参加基础教育青年教师教学爱岗敬业教学技能竞赛。
推荐党员教师成为xx区教育系统第四轮青年教师师德宣讲团讲师。以为题，推荐青年教师参加局党委组织的“吾爱吾校文隽诗华”教师原创诗歌朗诵比赛。
6、党支部继续关心民主党派的各项工作顺利开展。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇5
20xx年，我担任学校副校长、党支部副书记。负责学校教育教学管理工作;主持支部工作;任校长在蓥城负责学校迁建工程期间，负责协调学校全面工作;同时还担任高XX年级1班的数学教学工作。现将一年来的主要工作总结如下。
一、努力学习，提高素质
一年来，为了适应工作的需要，我不断加强学习，努力提高自身素质，业务水平和能力迅速提高，政治逐渐走向成熟。
首先，学习政治理论和法律法规。特别是在党员先进性教育活动期间，系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的十八篇理论文章，重点学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想，同时学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规。
通过学习学习更加深坚持利用业余时间学习邓小平理论、“十九大”报告，重点学习了“三个代表”的重要思想，学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等一些重要的教育法律法规。
通过学习更加深刻地领会了邓小平理论和“三个代表”的重要思想，提高了政治理论水平和素养，坚定了为共产主义奋斗的理想和信念，牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨，提高了实践“三个代表”，永葆共产党员先进性的自学性;增强了法律意识、法律知识和在学校管理中依法治校、依法施教的自学性和主动性。
其次，学习管理理论和业务知识，提高业务能力。在参加广安市第四期校长培训期间，如饥似渴地学习中学管理理论，取得了优异成绩。在日常管理工作中，坚持不断地结合实践，自学《中学管理》等，努力学习借鉴他人先进的教育理念、思想及管理方法，分析研究管理案例。通过学习和研究，提高了理论水平和实际能力，为搞好教育教学管理工作奠定了基础。
通过学习，开阔了视野，开阔了心胸。在工作中，作为学校副校长、副书记，我坚持上不越权，下不越位。对分管工作中的重大问题，坚持请示汇报集体研究;对分管的部门，坚持宏观指导，具体事情放手让部门领导处理。
在任校长在负责迁建工作期间，本学年度我的工作职责发生了变化，由负责学校全面工作变为协调学校全面工作，工作职责的改变决定了我领导方式的改变：对于其他部门的工作，由参与重大决策变为大胆支持部门的决策，对中层领导的工作，不求全责备、讲要求、授方法，共同进步。
二、勤奋工作，开拓创新
自担任xx中学副校长、副书记，特别是任校长在负责学校迁建工作以来，深知肩上责任重大。为使处境艰难的溪中能生存和进一步发展，我全身心投入工作，励精图治，奋力拼搏，脚踏实地抓好学校各项管理工作。
1、狠抓校风校纪，树立良好形象
校风校纪，是观察一个学校办学水平、教学质量的一扇窗口，也是一个学校常规管理水平的集中体现。因此，一年来，我将抓校风纳入学校议事日程，常抓不懈。
首先，我以“教书育人，严谨教学，敬业爱生，为人师表”为目标，以抓师德建设和教职工纪律为突破口，狠抓教风建设。
一年来，我利用教职工会议、暑期集中政治学习、党员会议、年级任课教师会议、班主任会议等，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，认真落实十九大精神，按照《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《xx省教师职业道德八不准》的规定，要求教师主动适应新形势下中小学教师队伍建设的要求，全面推进素质教育，热爱教育事业，热爱学生，关心学生，教书育人，为人师表;采取多种形式转变教师观念，在教师中倡导学生是学校第一顾客、全心全意为学生服务的观念，将学生对教师的满意程度作为评价教师的重要因素，要求教师平等对待学生，与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友，严禁体罚学生或变相体罚学生歧视差生。
我也严格执行《xx中学教职工纪律管理条例》和《xx中学禁止打麻将的决定》，狠抓教职工的纪律管理，每天坚持“三查”，一查职员工人到位在岗情况，二查教师上课和辅导情况，三查值周领导考勤情况。在考勤中，对自己在学校的亲属也严格考勤，做到了严于律已、不徇私情、接受监督。行课期间禁止任何教师、职员、参加打麻将等赌博、娱乐活动。全体教职工纪律严明，起早贪黑，全身心地投入到教书育人的活动之中。
其次，以“勤学、会学、乐学”为目标，以抓学生的行为习惯和学习习惯为突破口，狠抓学风建设，xx中学生源素质差，不仅仅体现在文化基础上，更体现在思想素质和行为习惯、学习习惯等非智力因素上。
首先，在学生管理中，我依据中央《公共道德建设纲要》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神，建立了学校、社会、家庭三结合的德育教育网络。
通过开展升旗仪式、国旗下的演讲、主题班会的形式，以校园之声广播站、演讲活动、节日庆典等活动为载体，经常不断地对学生进行世界观、人生观、价值观、理想前途教育，着力培养学生的社会主义、爱国主义、集体主义和民族精神。
其次，依据《中学生守则》、《中学生一日常规》，从学生进入溪口中学之日起，就对学生进行文明习惯和学习习惯的教育，重点培养学生讲文明、礼貌、团结、协作、谦让、尊重他人、关心他人的优良品质和勤学、会学、乐学的良好学习风气。针对严重影响学生学习、容易引发违法犯罪隐患的不良行为，开展了“三禁”活动，即严禁学生赌博、严禁学生不文明上网、严禁抽烟、酗酒。为此，经常组织政教处工作人员、班主任在学生休息期间检查网吧、巡视校园、学生寝室、教室。并在学生上课、休息期间一日三次巡视教室，检查并督促班主任、科任教师加强课堂纪律管理收到了显著效果。
再次，狠抓学校安全工作。学校安全关系学校的稳定，责任重于泰山。为确保我校的安全和稳定，我协助校长建立建全学校安全制度，结合学校实际，指导政教处制定了一系列的安全制度，通过多种途径，采取多种措施确保学校安全。主要加强了师生安全教育，提高安全意识，做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育，同时加强对学生行为规范教育，预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师、护校队加强巡视;规范学生作息时间，严格学生出入制度;加强对校外网吧的检查，禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育、督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系，共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作，加强督促、检查工作。学校精神文明建设、社会治安综合治理、最佳卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价。
目前，xx中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌、爱岗爱生的敬业精神，学生良好的文明习惯、浓厚的学风，给到校指导工作的领导、社会各界朋友留下了深刻的印象，深受社会各界好评。
2、加强教师队伍建设，全面提高教师素质
教师队伍建设始终是学校的一项重要工作，学校的发展离不开教师的健康成长、发展，学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境。一年来，我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容。
一方面，指导教务处制定了《xx中学教师队伍建设计划》《xx中学教师继续教育计划》，按计划搞好教师的引进、培养、培训;另一方面，针对新教师多，课堂教学问题多的特点，分析新教师教学中存在的普遍问题，尤其是部分教师组织课堂教学能力差、上课不管学生纪律等问题，通过教师业务会、座谈会，个别谈心等形式，以赤诚之心，爱护之意，中肯地提出改进意见，引导他们努力提高组织教学的能力，增强管理课堂纪律的意识，取得了显著效果，形成了全体教职工齐抓共管的局面。同
时，通过多种形式，扎实开展教研活动，采取走出去、请进来、结对子、互听课、专题研究等形式开展教研活动。鼓励教师开展个人教研，总结教学经验，形成教研论文，一年来全校教师在国家、省、地发表或获奖论文40余篇，3人在xx市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖。
3、强化过程管理，提高教学质量
扎实、规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素，是提高教育教学质量的有效手段。因此，我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程。在过程管理中，主要抓了四个方面的工作：
一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准：一看学生对教师教学、管理的满意程度，二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神，三看各种考试效果，同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》。
二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查。有人说在教学各环节中，最虚的是备课，最死的是课堂教学，最弱的是辅导。此言一针见血。针对教学过程中的薄弱环节，加强了对教案的检查，每学期中期末各一次，同时加强对正课和辅导课的巡查，每天至少三次。
坚持高一、高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议，高三每月一次，了解学生对任课教师的意见和建议，在此基础上，每月召开一次高三任课教师会议，每期召开一次高一高二任课教师会议，不断研究教师的教和学生的学出现的新情况、新问题和解决办法。坚持每月召开一次高三师生座谈会，一方面倾听学生在学生、生活、心理等方面存在的困难、苦恼，以及学生对教师的意见和建议。
另一方面，教师为学生提出解决问题的方案，为学生加油鼓气。通过互动，沟通了学校、教师、学生的联系，营造了和谐、平等、互爱的关系，提高了管理、教学、学习的效率和质量，使教学过程落在了实处。
三是立足实际，加强教改研究
努力探索教改和研究学生，形成了针对中差学生实际管理、教育教学的观念和方法。在教学观念上相信学生是有发展潜力的，在教学原则上遵循循序渐进、因材施教的原则，教学方法借鉴经验，教学要求上分段、分层教学。高一重点夯实基础和学生的养成教育，高二基础与能力并重，高三重点疏理基础知识、培养学科能力、应试能力和良好的心理素质。要求教师针对学生现有基础和能力，精心设计教学起点、坡度、难度，备好每个教案，使每位学生学有所获。
四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思，发现了其中存在的问题。
目前，学校教师教学很苦，学生学得也很苦。老师一讲到底，把学生自主复习、整理、消化再认识的时间完全挤占了，而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了。做了半天，题却做不出来，浪费了时间不说，更打击了学生的学习积极性，没有成功感、自信心，从而厌恶学习形成恶性循环。部分教师、学生这种违背认识规律的教法和学法，必须改变，并初步提出了解决办法。在此基础上，正在筹备成立课题组，进行专题研究，形成规范、系统的从理论到实践的解决办法。
通过全体教职工的共同努力，教学质量不断提高。在20xx年年秋全市统考中，高一、高二学生成绩全面进步，优秀学生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度评价;在20xx年年高考中，我校文化考生本科上线40人，完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛，一人荣获省三等奖，二人分别获广安市一等奖和三等奖。
3、加强党建，发挥党员模范带头作用
充分发挥党支部监督堡垒作用。为了使党支部工作程序化、科学化，改选了支部委员并实行分工负责制，制定了学习制度、考勤制度、支委会议事制度等系列工作制度，为支部工作的开展提供了组织和制度保障。20xx年9月，因部分领导离校，新的领导班子多数是新成员，个个是新岗位，学校的制度建设、作风建设，教育教学管理迎来新挑战。
我作为党组织负责人的身份率先垂范，在学校各项工作中，尤其是公物、财务管理方面充分发挥党支部监督职能，确保了各项工作科学有序进行。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇6
我校党支部在教育局、镇党委的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导， 以学习贯彻十九大精神为契机，进一步更新思想观念，认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，不断推进“创先争优”活动;以创建学习型党组织为载体，充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;以深化“弯腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活动的研究与实践，有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将xx中学党支部一年来的工作汇报如下：
一、注重一个“实”字，狠抓学习型党支部建设
以创建学习型党支部为载体，加强党员干部以及教职工的学习，帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习，团队学习的学习氛围。
1、继续落实学习制度。
继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地，每次的学习有具体内容，并安排专人主讲。
2、学习形式多样化。
形式上由集中学习与个人自学相结合，20xx年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的十九大会议精神的学习，要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。
3、进一步密切党群关系。
把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习，边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识，让一线教师能够实实在在地感觉到，党员教师是学校发展的排头兵。
4、加强师德建设，强化教书育人。
注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”、嘉定区“教书育人楷模”等先进事迹，通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“市、区、镇园丁奖”等评选活动，要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争当爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。
二、着眼一个“新”字，狠抓学校内涵发展
一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学 ”的办学思路;确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标，以此提升学校的品味，促进学校的发展。
二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度，细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法，使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法，坚持“细化职责，落实责任，考评促进”的十二字方针，从而做到了“管理部门的职能落实，管理人员的职责落实，管理过程的环节落实”，确保了各项制度和职责的真正落实，形成了“事事有人管，人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。
三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程，而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑，自行车摆放整齐划一，宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生，学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等，内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等，营造了浓厚的文化氛围，收到了润物细无声、无声胜有声的效果。
三、突出一个“能”字，狠抓队伍的自身建设
1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。
校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，方泰中学形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。
党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度;抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。
3、狠抓教师队伍建设，锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。
以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。
1)党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且与教师签定师德承诺书，以此来规范教师的行为。
2)开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
3)学校以“吸引力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
四、立足一个“实”字，狠抓常规教学管理
一是进一步改进评价机制，加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对xx市“绿色指标”的研究，促进“课堂转型”，对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度，使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量，逐步达到了教学管理系统的整体优化，有力促进了课堂教学效率的提高。
二是加强教学监控，严格教学常规管理，努力实现教学过程的全程分析，注重激励与改进并重，学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络，常规管理做到“四个坚持”，即：坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度，促进课堂转型，有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中考成绩列xx区公办学校前列)。
五、凸显一个“活”字，狠抓学生德育工作
一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即：围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。
要求将德育教育渗透到学科教学中，实现教书育人;渗透到教育活动中，实现活动育人;渗透到学校管理中，实现管理育人;渗透到环境优化中，实现环境育人;渗透到教育服务中，实现服务育人，营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。
构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络，力求做到“全员育人，全程育人，全方位育人”，推动了德育工作的进一步深化。
二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行，小事育大德”的德育理念，对学生行为习惯的养成从细处入手，抓起始年级习惯养成，我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点，即：把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。
为培养学生这十个好习惯，学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则，在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月，九月份定为行为习惯养成月。
在开学第一周各班开展了“三个一”活动：即：召开一次“好习惯成就未来”的主题班会，把十个好习惯养成教育的内容具体化，分解成细目，也让学生明白具体该做什么，该怎么做，做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报，营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。
开展一次礼仪知识竞赛，让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中，学校注重抓反复、反复抓，注重强化训练。
三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动，分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。
在学校科学规范的管理下，学生逐步养成了良好的行为习惯，学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇7
一、加强党员的思想建设
(一)本年度学校党总支采取定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、总支委员会、党小组会，在组织形式上，开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课，一共组织党员上党课四次，党课的主要内容：1、加强廉政建设;2、党员应该作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥共产党员的先锋模范作用;4、公开承诺、服务大局，创先争优做表率。每次党课之后都要求党员写反思写体会。
(二)组织全体党员干部到蛇山子祭扫烈士陵园、看家乡活动，向烈士敬献花篮，重温入党誓词，感受家乡变化。
(三)在创先争优活动中，紧紧围绕“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”办学目标，开展了党员公开承诺和“四比活动”，既“比爱心”，“比贡献”，“比业绩”，“比服务”，制定了《开展四比活动方案》，対四比内容做了科学而精辟的诠释。为“四比活动”搭建平台，一是扶贫帮困;二是党员示范课，三是辅导学困生，四是党员亮牌示范。通过有目的的开展活动，使“四比活动”更有可行性和实效性。
二、加强基层组织建设
(一)健全学习计划，逐步推进党组织学习活动常态化。强化学习管理，健全学习通报、学习交流和学习考核等制度，南北校区的主要领导定期坐到一起，先谈个人学习体会，然后再研究工作。
(二)结合创先争优活动，积极在学校党员中开展“五个好”的创建活动，加强领导班子和党员队伍建设，增强领导能力和执行能力。
通过争先创优活动的开展，我们就树立了蔡红、万金梅为教学典型;陈炎妍、马丽为科研典型;王晓东、杨金华为班级管理典型;蔡丽英、李悦为爱心奉献典型;王迎君为师德垂范典型，并建立了争先创优促发展群英谱专栏。
(三)认真做好积极分子的培养和党员的发展工作
1、真做好支部入党积极分子培养工作，做到成熟一个发展一个，不断地增强党员队伍的活力和战斗力。支部委员经常找党员谈话，了解对积极分子写实的情况，检查写实记录，做到写实针对性强，全面反映进步过程。
2、每次发展党员都要经过认真的内查外调，材料祥实、规范，无论发现任何问题必须查清楚，然后上报教育局党委，并重视发展后的组卷工作及材料积累。
3、时召开党总支部大会，讨论预备党员按期转正和入党积极分子转为预备党员事宜，做好相关材料报送工作，我校今年有3名预备党员按期转为正式党员，有2名青年教师被党组织吸收为预备党员，有一名教师被列为组织发展对象。
三、加强党的作风建设
(一)领导班子成员带头深入教学第一线，参加听课、评课，组织教学分析会，提高管理水平和业务能力。
(二)对党员干部进行八小时以外慎渎教育，自觉遵守法律、法规。养成健康向上的生活情趣，在群众中产生良好的影响。
(三)在工作中进一步完善民主管理，学校基础建设改造、教师评优晋级等重大事项，都通过职工代表大会讨论决定，然后实施，坚持校务公开制度。并设立了党务公开专栏。
(四)对于群众反映的热点问题，举报信件，学校领导及时解决，做到矛盾不上缴。我校无越级上访和无理上访事件。
四、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象
我校党总支对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为实践科学发展观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案。
具体做了以下几个方面：一是签订师德责任状，二是开展师德讲座，三是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系;四是以身作则，自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;五是是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。
五、建立和完善长效工作机制，推进行风建设工作
为进一步加强民主评议学校行风工作建设，建立和完善长效工作机制，使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目标和责任制。
学校各部门必须明确，加强行风建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要内容。建立长效机制是非常必要的，是为了从根本上解决学校在行风方面存在的问题，使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识，认真改进工作作风、工作方法和工作态度，切实提高依法办学和依规办事的能力，不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”，即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标：即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。
(一)完善督查考核机制，实现行风建设目标具体化。把行风建设纳入学校工作的总体规划，量化目标，细化责任，并列入年度目标管理考核，做到与业务工作有部署、有检查、有考核，使建设工作年年有目标，人人有任务。
(二)完善征求意见及整改机制，实现行风自查规范化。每半年要结合学校工作，对行风方面的情况进行自查和整改。认真查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作能力、工作效率、服务态度、服务水平、廉洁自律等方面，还存在哪些问题和不足，然后提出整改计划和措施。
六、做好群团工作
1.发挥工会组织作用，为了健全工会组织，经请示教育工会批准，我校于20xx年12月26日下午举行了第八届工会换届选举大会，选举了以王树森为工会主席的新一届工会委员，工会换届选举大会以后，就开始着手筹备第八届教代会工作，经过精心的筹备，于20xx年3月17日下午召开了第八届教职工代表大会，与会代表听取了邱校长《三年发展规划的报告》;曹艳芳老师《学校和工会财经工作报告》;邱校长《提案解答报告》，支部和工会组织各部门定期考评，要求党员带头遵守执行，为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。
2.充分发挥校团委团结教育青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动，如勿忘“九.一八振兴我中华”升旗仪式活动;纪念“一、二九”活动;“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。结合学校的实际工作9月份开展了养成教育训练周，弘扬和培育民族精神教育主题升旗仪式，弘扬和培育民族精神教育主题班会等活动，10月份开展了金色祖国诗歌朗诵比赛活动。11月开展了养成教育示范生、师范教师、示范班评选活动。
3.进一步加强退休干部管理工作。认真落实好两个待遇，关心他们生活健康，贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐心细致的思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。给老同志过重阳节，每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师，给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。
通过一年的工作，我校党总支被评为教育系统和区优秀党支部，校工会被评为教育系统模范工会。
以上是我校党总支一年来的主要工作成绩，这些成绩的取得是全体党员和教师共同努力的结果，我深知我们的工作按照上级党委的要求还有很大差距，在以后工作中继续按照上级党委的要求，努力学习，不断创新工作方法，是我校党总支工作再上一个新的台阶。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇8
20xx年我校党建工作以邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习贯彻党的xx大精神，围绕学校中心工作，切实加强和改善党的思想、组织和作风建设，全面完成上级党组织部署的各项工作任务，推进学校各项工作更好地发展。
一、学习贯彻党的xx大精神加强师生思想道德建设。
1、学习xx大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习xx大精神，根据上级党组织要求，开展学习贯彻党的xx大精神，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。透过向每一位党员发放新党章学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》资料，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3、学习xx届三中全会精神。xx届三中全会召开后，即组织党员教师学习xx届三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员教师大会上对xx届三中全会精神作了解读。
4、开展我的中国梦系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展我的中国梦宣传活动，举行了我的中国梦朗诵比赛、‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声比赛，红领巾相约中国梦主题队日活动。透过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是中国梦的本质含义。
5、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展满意在教育师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和职责感，做学生健康成长的指导者和引路人。6、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。
二、打造三型支部，进一步加强党组织建设。
1、努力打造三型支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划，组织党员深入开展创先争优、三亮、三诺四抓四比等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党用心分子用心承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。七一期间评选表彰了四名20xx年度优秀党员。3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党用心分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员5名，确定入党用心分子2名。
4、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、教研组制度，倾听群众意见和推荐，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设职责制，开展了承诺践诺评诺活动，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。
3、进一步深化廉政文化进校园活动，透过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
4、进一步规范党务、校务公开工作。坚持公开、公平、民主的原则，继续做好党务、校务公开，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。透过家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
四、落实党内生活准则加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员群众讨论，做出决定;党支部委员根据群众的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实三会一课等党内生活制度。认真落实三会一课制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
五、加强党对群团工作的领导，推进学校精神礼貌建设
1、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，用心指导德育处、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。
2、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设。
3、广泛开展建立礼貌校园活动。透过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，透过建立平安校园活动，努力打造平安、健康、礼貌、和谐的校园，推进学校精神礼貌建设。
总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得必须成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改善。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇9
一年来，我校党支部深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下：
一、重视政治学习，加强思想建设
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，努力建设高素质专业化干部队伍。
坚持理论学习制度。深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，组织开展“喜迎党的十九大，砥砺奋进的五年”、“不忘初心，牢记历史——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
加强干部作风建设。今年上半年，支部组织开展“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月，组织全体行政人员开展“学习贯彻十九大精神”专题研讨，全体党员干部员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学习研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。
二、认真推进“两学一做”专题教育
积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育活动，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。
1、支部召开专题组织生活会，组织全体党员开展批评和自我批评，并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;
2、支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动，并结合自身实际，交流学习心得;深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求，明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;
3、暑假期间，组织全体党员开展了读书和学习活动，学习了《中国共产党革命精神系列读本》，以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》，进一步弘扬革命精神，增强党纪党规意识;
4、9月，组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动，包括组织开展“砥砺奋进，开拓创新，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动，在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围。
5、10月18日，组织全体党员观看十九大开幕直播，认真聆听习近平总书记代表xx届中央委员会所作的报告。
6、11月组织党员、教职工开展“不忘初心，牢记历史——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及习近平教育思想，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取，埋头苦干，切实担负起立德树人职责，为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献!
7、20xx年12月31日至20xx年元月2日组织党员赴、爱国主义教育基地参观学习，参观“皖南事变”纪念馆、“集中营”等。
三、加强廉政建设，严守纪律规矩
学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内20项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。
支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。组织开展党风廉政专题学习，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁承诺书，切实落实领导干部“一岗双责”。织开展廉政教育主题月活动，在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动，并开展学习心得交流。
支部严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展民主生活会和专题组织生活会，认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法
四、推进党建品牌建设，完善服务工作
深化“清雅致真、倾心育人”党建品牌的创建，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，让党员干部在专业发展、育人水平提升、服务管理等方面不断进步，走在前列，发挥党员的先锋模范作用。
积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务，打造富有特色的服务品牌。重视发挥教代会民主管理作用，积极推进教职工民主治校，切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好教工体检工作，支持工会组织开展形式多样的教工活动，包括教工新年趣味运动会等活动，
五、加强文明校园建设，深化党建内涵
坚持建设健康、文明、和谐、进取的校园文化，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节，组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，真正做到使社会主义核心价值观入脑入心，落细落小。
积极开展“喜迎党的十九大”系列活动，在全校范围内开展“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动，大力宣传自xx大以来党和国家所取得的辉煌成就，激发全校师生的荣誉感和使命感。党的十九大召开不久，组织全体教职工开展“忘初心，牢记历史——学习党的十九大精神”专题学习，深刻领会十九大精神以及习近平总书记的教育思想，积极开展主题党课和主题宣传教育;学校还积极推进十九大“进教材、进课堂、进头脑”行动，组织学科骨干、德育骨干编订十九大宣讲教案以及十九大知识问答，通过道德法制课、主题教育活动，组织全体学生学习十九大精神，掀起学习十九大、宣传十九大、贯彻十九大的热潮。
以“我是党课主讲人”活动为载体，围绕“四个意识”、“学好各级精神，做好本职工作”、“讲党史、颂党恩”等主题，将党的xx届六中全会、十九大精神列为“我是党课主讲人”活动学习重点内容，聚焦党性教育锤炼，组织广大党员干部上讲台、讲党性，谈认识、谈理解、谈体会，教育引导广大党员干部切实增强党员身份意识，提高党性修养，做合格党员。发挥好“党建园地”网页、QQ党建群、微信公众号等学校“微讲坛”、“微课堂”、“微媒体”的学习阵地的作用，拓展学习平台，增强学习成效。
坚持开展人文讲堂活动，邀请专家、领导来校为全体教职工开设人心理学讲座，培养教职工人文素养和人文精神。大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设，定期更换学校宣传橱窗内容，校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心，牢记使命”专题版面，营造良好的学习宣传氛围，引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。
六、做好队伍培养与党费收缴工作
重视青年干部选拔、培养工作。积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究，推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式，一批青年干部脱颖而出。
做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正和1名党员纳新工作，召开党内外座谈会，充分听取意见，并按期做好转正工作，同时积极做好入党申请人的培养和管理。
积极做好党费收缴工作，规范党费的收缴，落实党务公开。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇10
今年以来，三中党支部在教育党委的正确领导下，深入贯彻落实会议精神,全面推进各项工作，取得了较好的成效,，现将20xx年工作情况汇报如下：
一、以倡导“求真务实”为根本，全力抓好党员干部队伍建设。
年初，我们以开展大兴求真务实之风活动为契机，着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用，无论大事小情，时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责，班子成员全员参与，党务工作与业务工作同步运作，不走过场，力求实效，全校扎实有序的推进各项工作。
新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学校要发展，教育要创新，必须全心全意依靠广大教工，就必须加强教职工的思想政治理论的学习，党员干部思想队伍建设。
要办成一流学校就要求真务实，就要有一流的师资队伍，但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。为了使教师能尽快走进新课改,赵校长花近千圆从全国课改实验区购置各学科课堂教学实录,吴长珍校长亲自组织全体教师利用周二教研活动时间分组收看，教师通过学习充分发表自己的意见、谈心得体会,进行学习交流。然后学校组织赛课，这样，让教师先学一步，学深一点，再实践到教学中去,使教师进步很快。在进修学校组织的全县中学自主,合作,探究法赛课中，我校获得团体总分第一名的好成绩。王海燕，魏宪荣，王风玲等几位教师的课多次在国家，省市获奖。由于方法得当，措施得力，全体教工统一了思想认识，转变了观念，振奋了精神，“爱岗敬业、讲质量、讲实效”现已成为广大教工的自觉行动。
二、围绕中心搞创建，提升精神文明品味
“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。
创设良好的精神氛围，塑造文明校园，党支部作为头等大事来抓。今年三月，党支部在支农储蓄活动中，赵校长带头储蓄一万圆，极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列，率先储蓄，在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。
学校是精神文明建设的重要阵地，推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制，以支部书记为德育工作责任人，分管德育的副校长为德育工作领导组组长，以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育网络队伍，从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线，构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛，清明节去祭扫烈士陵园，五·四前夕师生书画展，每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。
三、加强党的建设，不断壮大支部力量
做好发展党员工作，是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习，并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。
我们党历来重视和关心干部的成长，注意爱护干部，保护干部，这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性，就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核，开展民主评议干部活动，并召开党组织民主生活会，全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，坚持领导干部的述职述廉制度，并接受教工的评议，建立民主评议党员制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜渐，防患于未然。
四、改进党风政风，增强支部凝聚力
“德莫高于爱民，行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益，这是“三个代表”重要思想的根本出发点。
校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建设的需要，更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时，坚持实行校务公开制度，坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训，把握校务公开的原则、重点、程序和方法，增强科学决策的水平。学校的每次重大决策，都在教职工中广泛征求意见，每一项重大举措都由办公会提出，教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏，不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发，从机制抓起，注重发挥两个作用：一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制，提高了教育质量和办学效益，使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应，从而有力地激发了广大教职工的工作热情，增强了党支部的号召力和凝聚力。
学校的教育事业是没有止境的，三中人前进的脚步永远不会停止，我们总是把目光投向未来。我们有理由相信，在上级党委的正确领导下，有坚强、有魄力的班长领导，有广大教工的共同努力，第三中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章，把学校的教育事业做得更大更强。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇11
根据县教育工委的部署，今天，我们在这里召开中心小学党支部新一届支部委员会换届选举大会。受上一届支部委员会的委托，现在，我代表党支部向全体党员作工作总结，请予以审议。
一、三年来的主要工作及取得的成绩
自 年9 月以来，我校党支部在县教育工委的领导下，坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的和精神，深入落实科学发展观，以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为目标，紧密结合学习实践科学发展观活动的开展，进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设，切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校党支部被评为县、乡优秀党支部。学校的综合办学水平显著提升。学校荣获县平安校园、文明学校、素质教育先进校，省农村小学合格校等乡级以上各类荣誉10余项。
(一)以学习为抓手，加强思想建设，提高领导干部和教师队伍整体素质
学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质，促进师德师风不断提升的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合，学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展。
1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习，切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率，查资料、记笔记、写体会，积极争做学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。
2、抓好党员队伍学习，通过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策，并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“ 学习黄令赤”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。
3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。重点组织开展了 “ 党员先进性” 教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动，切实提高了教师队伍的政治理论素养。
(二)以民主管理为保障，加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力
学校党支部以进一步深化民主管理为重点，进一步加强了组织建设，增强党组织的吸引力，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动了党组织的发展壮大，为学校发展起到保驾护航的作用。
1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理，以深入学习科学发展观活动为带动，加强党员的教育管理，建立完善了教育活动长效机制，增强领导干部保持党的先进性、践行“三平”精神。进一步完善了干部队伍管理机制。。二是进一步规范了党员干部队伍管理，提高党员干部队伍整体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度，使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道，从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象，为党员发展工作积蓄人才资源。
2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和校长办公会，对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、合理化。二是依托学校办公会、教代会等，广开渠道，广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议，真正让教职工有话可以说，有意见可以提，有委屈可以诉，切切实实将教职工的主人翁地位落到实处。三是以民主生活会、组织生活会为主阵地，加强党内民主建设，引导广大党员积极开展批评与自我批评，互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情，达到共同提高、共同发展的目的。
(三)以规范科学为准则，加强制度建设，构建完善的管理体系
学校党支部重视制度建设，不断制定和完善各项党建工作制度。积极创新党建活动载体，积极开展主题教育活动，组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动，共捐款3000余元，利用“七一”组织开展了庆建党登山乐等庆祝活动，使党建活动更有吸引力和作用力。 同时完善了党员教育管理培训机制，通过多种形式狠抓党员的学习教育，提高了党员的政治理论水平和党性修养。
(四)以落实科学发展观为引领，加强作风建设，保证党组织风正源清
1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定，规范收费管理，杜绝乱收费现象。加强对教师的教育和管理，杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生。教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，切实树立教师队伍和学校的良好形象。组织签定了“杜绝小金库”活动，组织开展了行风评议、师德师风评议等活动，加强对学校办学行为和师德师风的监督，保证了学校的优良教风和校风。
2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高党员干部廉洁自律意识。二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度，做到依法治校，规范办学。三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动，签定了党风廉政建设责任书。坚持领导班子民主测评制度，定期组织党员领导干部民主评议，自觉接受群众的监督。
(五)以推动发展为目标，创新工作方法，全面提升教育教学质量
党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量，为师生创造最优质的发展环境，推动学校和教育的又好又快发展。基于此，学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上，把落脚点放在促教育教学发展上，不断改进工作思路，创新工作方法，抓住重点，突出优势，全面提升教育教学质量和整体办学水平。
1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。三年来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，深化课堂改革，加大科研力度，狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作，进一步加大县立项课题实施力度，推动了教学质量和科研水平的不断提升。学校在全县教学成绩评比中稳步上升，在课堂评优、作文、数学竞赛中成绩突出，获奖达30多人次。
2、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针，把德育工作作为首抓工程，不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体，狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作，切实提高了德育实效。特别是自20xx年9月以来，学校抓住教育的根本，开展了良好习惯养成教育，从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起，通过多种渠道，加强学生的良好习惯培养，为学生的终身幸福奠基。
3、办学条件进一步改善。改进教学设施，改善办学条件，为师生创造最优良的发展环境，谋求最大的利益，是学校党支部的重要工作目标。三年来，学校先后投资 200多万元，新建学生宿舍楼、厨房、厕所、多媒体教室、手工实践室、电子备课室，改造了学生电脑室、音乐室、美术室，美化校园环境、植树绿化，购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料，挖井寻源办好寄宿制学校，使学校的办学条件不断改善，切实为师生发展创造了最优越的办学条件，以高分通过了省农村小学合格校的验收。
4、师资队伍整体素质迅速提高。以师德建设为核心，狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展，切实提高了教师队伍的整体素质。培养省教学能手2人，市教学骨干**人。
二、存在的主要问题
1、在处理党建与行政的关系上尚有欠缺，有时会以时间紧、任务重为由，导致重行政轻党建的现象发生。
2、党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想，有时局限在上级党组织要求开展的活动上，在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。
三、今后的奋斗目标
1、狠抓“一个建设”：即党支部组织建设。进一步深化廉政建设，提高党员干部的廉洁自律意识。加强职业道德建设，增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神，真正发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、建好“两支队伍”：一是抓好党员干部队伍。从抓学习，促思想观念转变入手，抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设，增强凝聚力和战斗力。二是抓好普通教职工的教育、管理和监督，通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。
3、营造 “三个氛围”：一是不断改善办学条件， 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化)，重点加强学校文化建设，改进管理策略，完善管理机制，优化管理理念、创新工作思路，打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业)，建立更加完善的教师队伍管理和培养机制，打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育，积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育，打造和谐的学生群体，促进学生全面发展，让学生学有所成。
同志们，三年来，在县教育局工委的正确领导下，学校党支部带领广大教职工，携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新，推动了学校的稳步发展。今后，让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下，认真贯彻落实党的精神，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，精诚团结，勤奋工作，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为推进学校的又好又快发展，再创佳绩，再立新功。
2022年学校党支部的工作总结范文 篇12
我任校党支部副书记已经x年了，多年来我积累了一定的工作经验，提高了工作能力。几年来，党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下，在学校的大力支持下，加强了学校党支部建设，以党的十九大精神为指针，认真贯彻执行党的教育方针政策，开拓创新，锐意进取，积极履行党支部的职能，充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性，推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了大量的工作。
一、加强了党组织建设，大力开展保持共产党员先进性教育活动
(一)学校加强和完善了党组织，成立了大力开展保持共产党员先进性教育活动领导小组，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，在学校管理，教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩，提高了党支部的工作质量，较好的完成了校党委安排的各项作任务。
(二)正确把握引导党员增强责任感
引导党员树立党的观念，正确认识党员 个人同党的关系，党是由党组织组成的，每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。
二、加强学校领导干部廉政建设。
根据党风廉正建设的文件精神，党支部研究分析学校党风廉政建设工作情况，对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标，进行了认真安排。通过党风廉政建设教育的开展，学校党支部对全体干部和共产党员提出几方面的要求：
1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结，相互信任，互相支持，自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。
2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上，齐心协力，共同创造学校更加辉煌的业绩。
3. 在重大事项决策上，严格执行公司的有关规定坚持重大问题集体研究，使决策更加科学化、民主化。
三、搞好政治培训和学习
(一)指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，本着全面实施素质教育为出发点，培养学生的创新精神和实践能力，以提高教师的业务能力为重点，科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。
(二)培训内容
1、政治思想和时事教育
本学年度继续以学习“三个代表”思想以及党的十九大精神为重点，学好一些时事教育内容，深刻理解文件的内涵的意义。
2、教师职业道德教育
本学期学习《公民道德实施纲要》、《xx市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。
四、开展帮扶活动，发挥党支部作用
开展党员结对帮扶活动，联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子，捐款近千元，帮助特困学生解决经济问题，使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪，增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣，与家长联系，组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。
此外，做班主任的工作，召开“爱心教育研讨会”，使班主任发挥他们无私奉献的精神，特别是在新课改的理念下，“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。
五、协助张校长主抓全面工作
我本人及党组织积极参与教学管理，在各方面给予张校长的大力支持，并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系，协调各部门之间的关系中，使党组织发挥真正的作用，在学校有有困难时，号召全体党员无私奉献，搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。
我们全体党员要加强政治思想方面的学习，不断增强工作的使命感和责任感，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，在工作中再接再厉，踏踏实实地做好工作。
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